實用的四年級優秀作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文 篇1

這一天，我見到冰雹了。

我吃過飯，正決定練習廣播稿。這時，傾盆大雨從天而降。“噼裏啪啦——”，聲音持續了許久，我懷着好奇的心情去看一看。卻看到了冰雹。一塊塊冰清玉潔，摸上去，讓人感覺不到夏天的酷熱，只感到秋天似的涼爽。

拿起冰雹一看，原來是冰塊。她就像玉一樣無暇，沒有一點瑕疵。不過一會，冰雹就就融化成水了。我失落了，五分鐘後，“噼裏啪啦——”的聲音又出現了。他像白雲一樣潔白，像珍珠一樣的美，像玉一樣無暇。我看着窗外的雨，帶着好奇心，去拿了一塊冰雹。沒有任何的冰塊比得過冰雹。如果你出去淋雨，你會感覺到自由，會感覺到水的呼吸，會感覺到在游泳池游泳的弧線。

冰雹不想雨一樣，她有着美麗動人的一面。它像曇花一樣，只有一個小時的`時間，曇花一現，馬上又會消失。可他留下了一樣最寶貴的東西，永遠不會消失。那是什麼呢？是生命。一下來，就爲大地付出了生命，爲河水付出了生命，爲我們付出了一切。大地得到水的滋潤，有了生命力。河水得到了冰雹，讓生命延續了下去，讓魚兒們有了生命。爲人類，付出了一切…··

韓愈曾說過：“仰懼失交泰，非時結冰雹”。這句是多麼的描寫了冰雹的樣子。真美呀！這一天，我忘不了…··永遠…··永遠的…·

四年級優秀作文 篇2

現在正值我們三水要“創建文明城市”，作爲三水的一份子，我也要爲“文明城市”的建設出力。

星期六早上，我發現我們居住樓的樓梯很髒，於是我決定要把樓梯打掃乾淨。說幹就幹，我拿起掃把，從七樓開始一直往下掃。樓梯上有菸頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚着牆，自己給自己捶捶背，我真有點想放棄，不幹了！可是想到老師、爸爸、媽媽平時教育我，做事不能半途而廢，於是我擦擦汗，繼續幹。十幾分鍾後，終於把樓梯掃得乾乾淨淨了，可是我已經快累死了，衣服也溼透了。

看到沒有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我決定繼續進行深入的清理。休息了一會兒後，我像媽媽平時拖地的樣子，打來了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認真，每個角落我都拖得很乾淨。我怕髒水會濺到牆上，所以拖牆旁邊時，我特別小心翼翼，有時不小心有一點水濺在了牆壁上，我就馬上用紙巾把它擦乾淨。偶爾會有些鄰居上下樓，他們都誇我是個好孩子。聽了別人的稱讚，我的心別提有多高興了。

忙了大半天，我終於把樓梯打掃乾淨了，地板亮得能當鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。

爲了讓樓梯不再變得很髒，我還在每層樓梯號下貼上了一幅我製作的宣傳畫，上面寫着“請保護環境，不要隨地扔垃圾”。

我還會爲文明城市的建設做好事，讓我們的城市變得更美！大家一起行動起來吧，做一個文明人！

四年級優秀作文 篇3

我五歲的時候，有一天去別人家玩。

那戶人家養有一隻狗，我裝作不怕狗的樣子，拿起石子扔它，它被惹急了追着我不放，我心中害怕就往院子外面跑，但它像瘋了一樣不依不繞地追着我，把我追到外面幾十米遠，累的我是氣喘吁吁。

我發現自己怎麼也甩不掉那狗，便趕緊跑到了一個鄰居家門口。這時我的腿己開始發軟，跑不動了，我順手拾了個小石頭猛地蹲了下來，誰知竟然一屁股坐在了邪惡如魔鬼的仙人掌身上。頓時，一串淚珠從我的眼裏涌出來，那哭聲好似地震一樣，能傳很遠。

鄰居家的阿姨聽到了哭聲，敢緊把門打開，看到我坐在花盆上，臀部都是刺，她急忙跑去家裏喊來了媽媽。媽媽看見我悲慘的樣子，慌忙幫把臀部細長的刺一根根地拔了下來，可有些刺太小己扎進我的肉裏了，痛的我直叫喚，媽媽敢緊帶我去醫院。到了醫院，媽媽來龍去脈的給醫生說了一遍，醫生在放大鏡下把細小的刺拔了出來，還給我開了一種藥膏，讓每天抹一次。經過兩星期後，我那可憐的屁股己慢慢不痛了。

從那以後，我再也不敢去招惹狗了，也希望大家也要注意喲！

四年級優秀作文 篇4

“哈哈哈……”你聽，五（4）班正傳來了陣陣歡笑聲，原來拷貝不走樣在五（4）班舉行了。

首先，蔣老師向我們講了遊戲規則，大家都專心致志地聽着。終於，我們組要開始表演了。黃玲看了紙條，似乎非常簡單的樣子，她的雙手放在胸前，好像手裏捧着一本書，突然她的右手在空中畫了一個長方形，又用舌頭添了一下嘴脣，似乎吃了一個東西，再摸一摸肚子，好像心滿意足的樣子。施珈瑜看了，似懂非懂地點了點頭，再接下去表演。可是，到了虞金勇那兒，就不對勁了，現在舔嘴脣和摸肚子的動作都已經沒了，看來他沒有看仔細，使得韓張濤像丈二的和尚 一 摸不着頭腦，還好蔣老師讓黃玲表演一下原版，這才猜出來 一 畫餅充飢。不過，爲什餅是長方形的，而不是圓形的呢？

第四組上場了。王洛開始了，他好像扔了一顆炸彈似的，又捂住耳朵，是不是往後跑，韓張濤知道了答案，是震耳欲聾。一個接着一個，直到王鑫的時候，捂耳的動作變成了摸頭，這使我們鬨堂大笑，我笑得仰面摔倒。同學們有的在交頭接耳，不知道這是什麼成語。震猜不出來，蔣老師請同學幫忙了，王佳妍說是掩耳盜鈴，這時我們才恍然大悟，原來不是震耳欲聾呀。

拷貝不走樣的遊戲就告一段落了。

四年級優秀作文 篇5

成長，像一段段沙灘，一個個貝殼就是一個故事。打開一個，傾聽裏面的故事，就彷彿到了從前，許多貝殼都被記憶的海浪衝到了遠方。但，有一個貝殼，一直在沙灘上。打開，一個故事便在耳邊迴響。

記得一個星期五，我滿面春風地回到家，剛坐到桌子上，突然，一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來，我趕緊撿起這張人民幣，心裏砰砰直跳。我把它放進了口袋。心想：應該沒人看見吧。此時，彷彿一大堆的薯片和咪咪條已經代替這張人民幣，對了，巧克力還沒買呢？還有.......

正在這是，突然一陣鑰匙孔轉動的聲音，我趕緊把寫了一半的作業繼續寫了起來。媽媽看到了我，問：”婧捷，有沒有看到我的20元錢啊？“

”沒有“我假裝頭也不擡地說。

”哦，有可能掉到外面了，那你繼續寫作業吧“。媽媽說完，又去摸居家服的口袋，找了起來。

我思考着，如果承認了，那些可愛的零食就沒有了，如果不說，那就等於丟失了誠信。最後，我把錢還給了媽媽，並向媽媽訴說了事情的來龍去脈......

沙灘上的貝殼一波被沖走了，另一波又來了，可那枚貝殼，仍舊靜靜地躺在那兒......