【精選】五年級敘事作文集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

黃金週到了，葛宇航早已給自己準備了一副美好藍圖！可是防不勝防，很快我又收到了一份，“美好”藍圖。他只好照着去做了。

第一天他早早的被叫着起來，嘴裏不停的打着哈欠，他刷牙刷好，就立馬就被就去買早飯了，他懶洋洋的，在路上走着，一邊走一邊打哈欠，花了十幾分鍾纔買到，接下來，就只有，關門禁閉了，一直在房間裏做作業。

第二天，他意外的得到了一份美差，做月餅。他十分早的起了牀，像是要趕集似的，衝到了外婆家。立馬打開了所有的東西，不過幾個小時，他就把幾盒月餅做成了。

第三天，他和他媽媽收到了邀請，就接受了，我開心極了，從天而降的電話使我作業日：變成了出行日，太棒了！他似乎抓住了一根救命稻草，把他從萬丈深淵拉上了天宮。

在旅途中，他有了新鞋子，新牙刷，新玩具……在那裏玩的好開心。我去奧特萊斯，萬達廣場……我在那裏玩娃娃機、玩彈珠……

回來時葛宇航又碰上燒烤，他們去了馬嶴。野外燒烤，他們烤雞翅，烤肉串，吃這些東西，他從上午9點，吃到了下午4點，邊吃邊玩還邊打板慄，用一個大木板，見到好的，一棒就把它打下來了，但是打下來也要小心，萬一紮了腳，那纔是真痛啊。

不過真正痛的，還是節假日後又要面對最弱的體育了。

五年級敘事作文 篇2

花兒有着自己的靈魂，自己的夢，爲夢努力，於是她在暴風雨中悄然綻放。

——題記

童之夢

我想，每一個人的夢想，或多或少有一段經歷，而我的夢想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥兒的啼囀，花朵的芳香——這，便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來，“奶奶！那是什麼？”“那是蒲公英。”“它們爲什麼在天上飄呢？”“蒲公英是旅行者，隨風去看世界每一片風景。”“那我也要去旅行！”奶奶笑而不語……童年的天真一語，沒想到卻在我的心中埋了根，發了芽。

夢之遐

我願意去日本成片的櫻花樹下漫步；我願意去荷蘭“風車之鄉”眺望成羣的牛馬；我願意去英國的倫敦，仰望着聞名世界的大本鐘；我願意去領略“水上威尼斯”小鎮獨一無二的風景；我願意去感受漠河的極光，喀納斯的星空……無數個“我願意”成爲我爲夢想的實現而努力的動力。

遐之計

爲了我的遐想，我的夢，我自己也有自己的計劃。因爲我現在只是一個小學生，所以能爲夢努力的並不多，但是我也總結了幾點：精通英文、法文及日文，爲以後交流做下鋪墊。同時學會跆拳道，以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信，爲夢作出作的努力，是不會白費的。這一個個綺麗的夢想，不久便會成爲美好的現實！

六年級:張惠雯

五年級敘事作文 篇3

總有一些東西是歲月所消融不了的。小時候，爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的，哪怕燈籠已壞。

快過年了，在老家，所有的孩子們都會打着燈籠玩鬼吹燈。看着朋友們的燈籠，我很羨慕，我企盼着自己能有一個更好的燈籠。回到家，我就吵着鬧着要爸爸給我弄個燈籠，起初爸爸並不同意我玩燈籠，他說怕我讓燈籠棍子給傷着，我不幹，便繼續吵着爸爸，爸爸沒辦法於是帶着我去了夜市。

來到夜市，我很是驚訝，這裏的人流川流不息，各種琳琅滿目的商品刺激着我的雙眼。爸爸帶着我來到一個專賣燈籠的商店門前，“進去選燈籠吧，我在這等你。”我興高采烈的進了商店，但是經過我細心挑選後，並沒有我想象中的那個燈籠。沒辦法，我只好垂頭喪氣的走出了商店，爸爸走過來問道“怎麼了？沒有喜歡的嗎？”我搖了搖頭，“這裏的燈籠都不是我想象中的那個。”爸爸又問：“那你想象中的燈籠是什麼樣的呢？”對於爸爸的這個問題我很難回答，因爲這隻燈籠傾訴着我美好的願望。“怎麼不說話？你告訴爸爸你想要什麼樣的燈籠，爸爸給你做，告訴你，爸爸的手工可是巧奪天工的。”本來我還是不想說的，但看爸爸自信的眼神，我便說了出來：“我想要的燈籠是一個龍頭燈籠，龍頭上面還有個福字，象徵着望子成龍……”我所希望的其實是自己長大以後，讓家人都過上豐衣足食的好生活，只用享受，不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽了我的話哈哈大笑起來，邊笑邊說道：“我的兒子長大了，懂得要照顧家人了!"回到家，爸爸對我說：“兒子，今天太晚了，燈籠明天給你做。”我點了點頭，“謝謝爸爸。”

第二天，老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個懶腰，走出門發現爸爸正在做燈籠。我一見到燈籠便打起了十萬分的精神，我跑到爸爸身旁看着爸爸做燈籠。爸爸做了一會兒，便汗流浹背了，身上的汗水把衣服都浸溼了。看了老一會兒我才發現爸爸的手臂上無緣無故多了一塊疤，那上面還殘留許些鮮血，顯然是剛剛弄傷的。我問爸爸“你手臂上的疤是怎麼弄的？”爸爸看了一下自己的手臂，毫不在乎的說道“沒事，這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時候燒傷的，不礙事。”我又把目光轉向那塊疤，這哪不礙事啊！這麼大的口子是要縫針的`，爸爸爲了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時我的心裏暖暖的。

晚上，吃飯的時候，爸爸把燈籠拿了出來，“兒子看，這是你想要的燈籠嗎？”我仔細端詳了許久，半天才激動的說道“是……是！就是這個！謝謝爸爸！”吃完飯後，我帶着我的龍頭燈籠去見朋友們。我對朋友們說：“瞧瞧，這是我爸爸給我做的龍頭燈籠，厲害吧。”我的朋友流露出讚賞的目光，“厲害！”我拿着龍頭燈籠，在家門前飛馳，彷彿在向全世界說“這個龍頭燈籠是我爸爸做的！”……

後來，龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。

儘管燈籠已被破壞，但是它永遠藏在我的心裏。龍頭燈籠對我來說意味着爸爸對我真摯的愛！爸爸帶着傷疤爲我做燈籠的那一幕，至今還在我腦海中徘徊，泯滅不去。

五年級敘事作文 篇4

那一天是五月二十日，和“我愛您”同音，所以人們也把它定爲情人節。

那天晚上，我和媽媽一起去散步。但心裏卻很想得到一份禮物。所以我對媽媽說：“媽媽，今天是情人節，我要吃巧克力。”媽媽想都沒想就答應了。我們立即“浩浩蕩蕩”地去了“佳一佳”。我一路蹦蹦跳跳，興高采烈就像獲得了幾千元大獎一樣。不一會兒，我們來到了“佳一佳”，剛進門，售貨員就笑容滿面地說：“歡迎光臨!”我想，她們一定節日快樂。我顧不着那麼多，直接走向櫃檯，哇!品種真多：德芙，費利羅，瑞士蓮……各種包轉看得人眼花繚亂。我開始挑選：德芙?嗯——有點貴;牛奶夾心巧克力?還是有點貴……挑來挑去，都沒有我中意的，但實際上我早看中了“費列羅”一款巧克力，但因爲太貴怕媽媽不同意，我把目光停在了它的上面——愛心形包裝的，在燈光下金光閃閃，顯出一種高貴。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，利落地從貨架上拿下它到收銀臺付了帳，我吃驚極了，眼珠都要瞪出來了，六顆巧克力要38.5元，太貴了，可一向吝嗇的媽媽就是爲我買了。

回到家以後，爲了表達對爸爸媽媽的謝意，我把自己平時通過做家務得來的零花錢拿了出來，給爸爸媽媽每人發了五元錢工資。他們都喜笑顏開，我更高興了。巧克力在嘴裏融化時，濃郁的巧克力香味佔領了我的味蕾，而這，已經化爲母親對我濃濃的愛。

五年級敘事作文 篇5

不知不覺，我已成爲一名正式的五年級學生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股後面打轉的小屁孩，也不是當年仗着自己年齡大而欺負那些小朋友了。我要向全世界宣佈，我長大了！

爸爸爲我買了手機，我安裝了一個酷跑的小遊戲，每天早晨起來就會躲在被窩裏偷偷的玩一小會兒然後起牀。當然，這一小小舉動不會被發現的。

我寫作業時，手機的來電聲周杰倫的《蝸牛》頓時響起，我開開機，按了接聽鍵。“喂？是溶溶嗎？國慶節快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺的話還沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小祕密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“啊？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補習班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛纔說的什麼！回去？！

傍晚，作業做完，像往常一樣，玩一會兒手機，然後整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。

五年級的生活，時而輕鬆，時而勞累。但，爲了我美好的未來，加油！