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【推薦】五年級生活的作文八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的五年級生活的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級生活的作文八篇

五年級生活的作文 篇1

生活像一首好聽的歌,等着我們去聆聽;生活像一本書,藏着豐富的知識,等着我們去汲取;生活像一個無窮無盡的寶藏,等着我們去探索,今天我就講講關於生活中的啓示。

下午放學,媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏着媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看着那位大叔,他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進了鹽水,擰着把兒在鹽水慢慢地轉了一圈,上下來回淘了兩下。然後再把菠蘿取出來。這時菠蘿纔到我的嘴邊,可是,頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿爲什麼要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是爲了更好吃吧!”

回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時,我向左瞟了一眼,發現了一臺電腦,電腦?我怎麼把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

我終於查到了資料:因爲菠蘿中有一種酶,如果直接食用,可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等症狀,還可能對口腔黏膜和嘴脣的幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水裏浸泡一下再吃。生活中的奧祕深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人,去探索更多的奧祕。這樣纔可以使我們的生活更加幸福和美滿。

五年級生活的作文 篇2

我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。

那一天,爸爸領着我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我眯着眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什麼邊,把一條什布......之後......”讀着讀着,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書裏面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!

從那以後,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水着。因此,自家的電費總是交得比別人多。

有一次,我又去書店裏買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌,以爲還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書裏面精彩的內容又把我吸引住了。

一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎麼忘了,我還沒吃飯呢!”

我一骨碌爬起來,跑到廚房裏。一看,“哎,我着急個什麼勁兒呀!還沒開飯呢!”說着,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎麼還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎麼還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多麼可笑呀!

不知不覺地,我和書已成爲一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閒着無聊時,我會找它“談心”。

現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然繫着那根永遠解不開的繩子。

我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”

五年級生活的作文 篇3

啊,這彩色的生活,是那樣的變化多端,是那麼的美好,那麼的精彩。

早晨,我起來的時候,迎接着清晨的第一縷陽光,那麼明媚,那麼燦爛。高興地走在上學的路上,看着綠茵茵的草,多姿多彩的花,我忍不住覺得生活是清新的綠色。

來到了學校,認真地聽着老師給予的知識,智慧不斷地涌入我的腦海,我感受到動物的情感、知音的難覓、時間的可貴,以及堅持不懈的力量。這時我覺得,生活是智慧的藍色。

下課了,我們來到操場,拿起足球,分成了兩隊,在操場上你追我趕,有正確的抉擇,也有錯誤的判斷;有熱血的進球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語,這大概就是熱血沸騰的紅色與幸福快樂的黃色吧。

生活就像是個頑皮的孩子,對我做了一個並不令人愉快的惡作劇。下午,試卷發下來了,原本明媚的陽光似乎不再明媚,本來清新的空氣似乎變得沉悶,一個個錯號似乎一根根針深深扎入我的心房。但是,不經歷風雨,怎能見彩虹?有的時候,從失敗中得到的抉擇,比從成功中獲得的喜悅更重要。因爲,這使我學會了細心,知道了自己的缺點,從一次又一次的失敗中取得成功。這時候,我認爲,生活從狂風暴雨的灰色變成了美好快樂的七彩。

一天就這樣過去了,到了晚上,回想起一天的生活,覺得每一件事都那麼美好,那麼精彩。所以,我認爲,生活是彩色的。

五年級生活的作文 篇4

有一天,王明和李紅放學一起回家。走着走着,看到了一個垃圾箱,垃圾箱裏卻很乾淨。他們看着垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾彷彿在哭泣。

李紅對王萌說:“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱裏。”剛說完,一位婦女騎着車過來,手裏拿着幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。

李紅又說:“她這樣做太不文明瞭,我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔着說:“這麼多垃圾,收拾太累了,而且還很髒。不管它們,清潔工會清理的。”李紅不同意:“可是現在會影響環境衛生,會影響別人的。咱們一起收拾吧!”說完,李紅就去收拾垃圾了。一會兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸着頭,似乎在想什麼。

李紅心裏也有些猶豫:這麼多垃圾,又髒又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,纔會乾淨衛生,對誰都好,於是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進垃圾箱。這時,王萌正在寫着什麼。李紅顧不上生氣和多想,繼續幹活。過了一會兒了,李紅把垃圾收拾乾淨了,有些生氣地對王萌說:“你在做什麼,不是叫你幫忙嗎?”王萌神祕地說:“我是在幫你呢!”說完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫着:“文明——只差一步”。原來,王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛生。李紅誇獎他說:“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了。”

五年級生活的作文 篇5

生活宛如一部情 節曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啓示。

星期天是我的生日,本是一個高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準備了豐盛的飯菜,還請了幾個客人,一個是我的老友,還有四個是爸爸的朋友,還有一個是媽媽。我懷着激動的心情,準備切蛋糕了,可是還不能——因爲爸爸沒來。

終於,爸爸的電話來了,我的心情頓時激動起來,哪知爸爸說有事不能來了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來電話,語氣堅定地對爸爸說:“不行,今天是我的生日,爲什麼要暫停。”說着我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說。話音剛落,電話就掛了。

過了幾小時,一陣腳步聲傳了過來,步伐很急促,很沉重又熟悉。

是爸爸,我感到十分驚訝,原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來,我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又癒合在了一起。

從此我受到了啓示:親情,不會受到金錢的誘惑,它是純潔的不會受地位和名利的影響,它就是愛,一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海裏。

五年級生活的作文 篇6

進入21世紀,人們的生活逐漸被網絡覆蓋,生活中的很多瞬間都與網絡息息相關。下面,就請走進我家的網絡生活吧!

爸爸最喜歡在網上看電影。以前,錯過了在片上映的檔期,爸爸就只能到音像店去買碟片放映,又費時、又費錢。可自從有了高帶寬的互聯網,隨便打開一個視頻資源網站,就有海量大片任人挑選,爸爸足不出戶就能享受大片了。還有,以前每晚七點,爸爸準時收看《新聞聯播》,現在有了移動互聯網,“一機在手,新聞全有”,爸爸再也不和我搶頻道,我就可以看我喜歡的'動畫片了!

網絡給媽媽帶來的好處就更多了。網上購物不僅商品繁多——只有你想不到的,沒有你買不到的;還物美價廉,有衆多的買家評價可作參考,貨比三家就不怕買到劣質產品了。媽媽還有一個QQ工作羣,週末加班不必再去辦公室,同事們在網上討論一番,再分工協作,工作很快就能搞定。另外,網絡讓“懶”媽媽動了起來,她經常與朋友們在網上PK走路的步數,樂此不疲,不知不覺地養成了鍛鍊的好習慣。

我呢,最喜歡的是在網絡上學習。學英語、練速算……邊玩邊學,可有意思啦!網絡上的學習形式非常豐富,既有一板一眼的跟讀課文、拼寫單詞和句子,也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場景的習題訓練,還可以去圖書飯看書,過程中配有音樂,讓我感覺在玩耍中就完成了學習任務。同時,電腦也像一位嚴格、慈愛的老師,會提醒我何時應做眼保健操;上網時間超過時限,網頁就自動關閉了,提醒我該休息了。有一天,我貪玩想不做作業直接進入遊戲,結果居然飛出來一隻大鳥擋在遊戲的入口,我只好乖乖回去做作業。

最近,我70歲的爺爺迷上了微信,天天在手機上發照片、傳視頻,與他的老夥伴們交流養生之道、旅遊見聞,在網上互致問候。網絡充實了爺爺的晚年生活。

網絡讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信,隨着科技的發展,網絡還會更加深刻地影響和改變人類社會。

五年級生活的作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車,有畫畫,但是我最愛的課餘活動就是畫畫。

有一次,我做完了作業,就迫不及待地拿起畫本,準備畫畫,這是腦海裏飄起許許多多的大樓,我就說:“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:“也許這樣也有用。”就開始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機發射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,並塗上了顏色,我看着我畫的“世界大樓”,又修改了一下,我看着這張畫,開心地笑了。

後來,我打算再畫一張,我不知道畫什麼,我的手拿起筆之後,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:“畫臺車吧!”我馬上動筆,畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那麼快,又想,我給跑車加上推進器,就開地很快啦!我畫完後,我自言自語地說:“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字,叫“飛洋一號”。

豐富的課餘活動給我的生活增添了不少樂趣,我的課餘活動就是這麼地精彩。

五年級生活的作文 篇8

生活是美好的,因爲我們可以看到藍藍的天空、潔白的雲朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學習、生活。

每個孩子,每時每刻都可以感受到生活的美好。

你在學校學習的時候,媽媽在家裏洗衣做飯,等待着你;課堂上,老師耐心地教給我們知識和學習方法,幫我們解決問題;課餘,老師又輔導我們完成作業,給我們講故事,教給我們做人的道理。

學習和生活中,是同學和朋友與我們一起學習,一起玩耍,讓我們感受到珍貴的友誼。

生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯一件事的後悔。不管生活中你遇到了什麼,只要樂觀向上,你的生活就會是美好的!

生活是美好的,因爲我熱愛生活;生活是美好的,因爲我尊敬師長;生活是美好的,因爲我珍愛親友;生活是美好的,因爲我對生活充滿了希望!

讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!