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【推薦】五年級生活的作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級生活的作文9篇

五年級生活的作文 篇1

春天來了,萬物復甦。今天,我們要去爺爺奶奶住的農村,我最喜歡那裏的春天,因爲那裏的空氣清新,而且花香四溢,最重要的是在那裏可以嚐到春天的味道。

來到農村,一陣陣濃濃的油菜花香撲鼻而來,沁人心脾。我深深地吸了一口氣,頓時,任何煩惱都被拋之腦後,心裏感覺十分舒暢。我聞着花香走在鄉間的小路上,隨着花香越來越濃,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的眼簾,遠遠望去,就像一塊黃綠相間的地毯。

走近細細端詳,就像是一位有名的雕刻家用黃金和翡翠雕成的藝術品。這些油菜花姿態萬千,有的挺直身子,好像在說:“我纔是最美麗的!”有的仰着身子,享受着溫暖的陽光,有的兩朵緊挨在一起,好像在說悄悄話……有誰不喜歡這優美的景色呢?我們紛紛拿出相機拍攝。不僅我們喜歡,就連動物們也十分喜歡,小鳥在油菜花上空不停地盤旋,遲遲不肯離去,還不時“啾啾”叫,似乎在讚歎油菜花的美麗,在讚歎春天的美麗。

蜜蜂在花叢中歡快地歌唱,似乎在歌頌美麗的春天,美麗的油菜花。蝴蝶也被這美麗的油菜花迷住了,在花叢中翩翩起舞。薺菜也開花了,花朵十分細小,而且潔白如雪,就像一顆顆小珍珠。這些薺菜生命力十分頑強,有些從石頭縫裏長出來,有些從牆角里鑽出來,有些從瓦片堆裏探出腦袋……你別看這花很小,只要細細地聞,便可以聞到一股淡淡的清香。

炊煙裊裊升起,我知道那是奶奶高高揚起的手臂,呼喚我回家吃飯哩!我趕緊加快腳步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夾起一個往嘴裏塞,一股甜甜的汁水從花中涌出,隨着喉嚨向下滑,真美味,吃完了一個,我還不忘舔一舔嘴,爺爺奶奶看見我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒薺菜,我夾起一個放在嘴裏嚼,汁水中夾着一絲甜味,這似乎是爺爺奶奶對我的愛。春天的味道,愛的味道真令人回味無窮。

鄉村的生活,竟會這樣地幸福,這樣地美好。這裏既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人無比嚮往!

五年級生活的作文 篇2

同學們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當然重要,但有科學巧妙的方法更重要,生活中的小訣竅作文。

記得有一次,媽媽笑着對我說:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽後,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想着,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

好不容易等到了中午,我還奇怪着呢,今天的時間老人怎麼走的這樣慢了,小學五年級作文《生活中的小訣竅作文》。這時,媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手裏端着一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”

媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可。。。。。。”還沒等她說完,我一把搶過來,往裏一看,呀!怎麼會這樣?土豆丁怎麼會粘在一起呢?我用帶着無數小問號的眼光不解地望着媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時候粘上的吧。”因爲土豆不美觀,也不怎麼入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食慾。

爸爸想知道怎麼做才能讓土豆不粘在一起,便上網查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,並請媽媽在晚飯時再做一次。

我又期盼了一個下午,晚飯時間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“爲什麼土豆沒有粘在一起呢?”“那是因爲我在切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,然後再切。”媽媽說。我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!”

切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,這個方法你記住了嗎?其實在生活與學習中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發現它們,從而事半功倍。

五年級生活的作文 篇3

我的課餘生活是豐富多彩的,有下棋、跳繩、打水仗……,其中我最喜歡的是游泳。

星期日,天氣很熱。我想:呆在水裏一定很好玩,於是我就對爸爸說:“爸爸,我們去游泳吧!”爸爸說:“好啊!”

剛到游泳池,我就飛快地衝到更衣室換衣服,一換好衣服,我就立馬跳進了水裏,爸爸走過來對我說: “我們來比憋氣吧!”聽到要和爸爸比賽,我心裏特別緊張,像有隻小猴在裏面跳來跳去一樣。

開始比賽了,我吸了一大口氣馬上潛入水裏,同時,爸爸也吸了一大口氣潛入了水裏。時間在一分一秒地流逝,最後,我實在憋不住也喘不過氣來了,只好浮出水面。出來後發現爸爸還在水裏憋氣。最後,爸爸贏得了比賽,我好後悔平時沒有多多練習憋氣。

雖然我這次輸了比賽,但我心裏還是很開心,因爲我喜歡游泳,而且游泳可以讓我鍛鍊身體。

五年級生活的作文 篇4

從小,我都沒到過鄉村,心裏老向往去體驗一下農家的生活。今年放暑假不久,姨媽一家要去鄉村,我就和她們一起遠離城市的喧囂,來到了幽靜美麗的鄉下。

這天,常住鄉村的表姐要帶我和表哥去農田裏,我們蹦蹦跳跳地出發了。

我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯着照下來,映在佈滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響,我好奇地東張西望,忽然,一陣“窸窸窣窸”的`聲音響過,我疑惑地問表姐:“姐姐,那是什麼呀?”表姐笑咪咪地告訴我:“呵呵,那是村裏的小貓們在嬉鬧呢!”我一看,果然有一羣可愛的小貓在那鑽來鑽去,我們興趣盎然,和小貓玩起了藏貓貓。

到了農田,只見一棵棵禾苗整齊地排列着:還未成熟的水稻好似一波波綠浪,中間若隱若現的金黃俏皮地在這綠浪中打滾;絲瓜已經開花了,綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上,將那些大朵的黃花襯托得更加美麗;一個個稻草人挺立在這片望不到邊的綠中,趕走想來偷吃稻穀的鳥兒們……好一幅田園風光圖!

我們走出農田,又幫奶奶幹了些農活後,我又吵着表姐到山坡上去玩。

表姐拗不過我的嚷嚷,只好帶我到遠處的一個山坡上。站在那青翠欲滴的草地,我眺蔚藍天空中的幾絲白雲,聽着小河潺潺的流水聲,淋浴在周圍的花香之中……這時,旁邊也來了幾隻可愛的小動物,我坐在山坡上,身下是碧綠的草地,一隻手撫摸着一隻小貓,另一隻手捧着剛落下的花瓣,耳邊又響起小河的水聲……

在鄉村生活的感覺真好,遠離了城市的喧囂,讓人返璞歸真!

五年級生活的作文 篇5

你知道美在哪裏嗎?其實,我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發現它。

美就在超市門口。一位阿姨去超市購物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個音箱,正在唱一些過時了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說:“給我一些錢吧!一些錢啊!我一定會感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會神的看着,一會兒,那女孩的媽媽出來了,女孩趕緊跑過去說:“媽媽,給我一塊錢。”“爲什麼呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她說着便從錢包裏爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說:“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

美就在公交車上,公交車又到了一站,上來一個白髮蒼蒼的老人,可車上已經坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒看見的樣子。這時,一個四五歲的小孩站起來說:“老爺爺,你坐這吧!”一位穿着時尚的阿姨說:“寶貝沒事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說:“媽媽,我們老師說要尊敬老人的。”車上的人也議論開了,阿姨羞的無地自容,老爺爺也說:“謝謝你,小朋友。”阿姨連忙說:“寶貝,來,坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

這身邊有那麼多美,我們的社會才變得更加美麗了。

五年級生活的作文 篇6

隨着人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開始購買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以後,我們的生活發生了很大的變化。

首先,我們的出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車,雨滴淋不溼,風也吹不到,空間很大,後備箱裏還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現代社會的傑作啊!

自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕遊等都很方便!只要有時間,爸爸和媽媽就會帶我去旅行,他們說:做學生不僅要讀萬卷書,還要走萬里路。因此,我也去了更多的地方。我去過孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長了我的知識,而且還開拓了我的視野!

令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來了許多方便,卻在無形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學習怎樣合理地改造並運用汽車,使環境變得更好!

五年級生活的作文 篇7

我的課餘生活非常豐富多彩,有跳舞、寫字、看書……其中,我最喜歡的還是彈鋼琴。

我是鋼琴老師眼中的好學生,還被評爲“形象天使”。老師也沒少表揚我。當然,人生總有許多的磨難,握在手中的風箏也會斷了線。有一次,我在鋼琴比賽中才得了26名,崔頭喪氣的我每天都悶悶不樂,老師見了,鼓勵我說:“沒關係,彥希,只要你努力,就一定能取得成功!”我聽了,忽然好像有束陽光照在了我的心裏,變得暖洋洋的,我又變回原來自信的、活潑開朗的廖彥希了。一次次比賽中,我一次次掙扎着爬起來,卻被對手一次次捶打下去,但我堅持不懈、勤奮練習,終於在一次比賽中獲得了金獎。

從這次磨難走出來後,我明白了,世上無難事,只怕有心人。只要一直努力,就一定能取得成功。

怎麼樣,我的課餘生活豐富吧,其實我的課餘生活還有很多,比如踢毽子、編手鍊、畫畫等等,但我最喜歡的還是彈鋼琴,因爲鋼琴離不開我,我也離不開鋼琴。

五年級生活的作文 篇8

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級生活的作文 篇9

在我快樂的童年裏,有許多發現,儘管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發現的嘛!其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

那天,媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽臺上。我盯着仙人掌看,好奇的想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?

我懷着好奇的心情去上網查資料。原來,仙人掌的葉子就是刺。這是因爲仙人掌常年生長在沙漠裏,沙漠裏常年乾旱、沒有水分。仙人掌爲了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來是這樣。

我今天太高興了,因爲我又瞭解了一個新奧祕。媽媽誇我是一個愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的,只要有一雙會觀察的眼睛,就能發現。因爲大千世界,無所不奇。我還明白了一個道理:只要會觀察,就能有所發現。

發現讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會觀察,就能解決。