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【精品】小學五年級學生作文彙總六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學五年級學生作文彙總六篇

小學五年級學生作文 篇1

假如沒有我,我家的生活會怎樣?我媽媽會不會得這麼嚴重的病?

我一歲那年,媽媽每天都揹着我到茂密的森林裏去躲,爲什麼要去躲,我不明白,這一躲沒關聯,可是卻讓我媽烙下了難於治癒的怪病。

記得我兩歲那年,媽媽生了一場大病,爸爸帶媽媽到很遠的地方治病去了,只留下我跟奶奶、姐姐在家,那時爺爺已經去世,姐姐也還小,不民懂得幫奶奶什麼忙,奶奶每天總是從早忙到晚,從沒有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一牀。我總是沒完沒了地問奶奶:爸爸媽媽到哪裏去了?爲什麼不跟我們住在一起呀?奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了,也不想讓我傷心,總是對我說:“你爸爸媽媽到很遠的地方去打工去了。”

我不相信,一次又一次地追問奶奶,問多少奶奶就是不肯說,只是眼睛一次次溼潤了。

白天,我看見別人家的孩子有媽媽陪在自己的身邊,總怕孩子跌倒喊這喊那,整天嘮嘮叨叨,他們聽膩了有點不耐煩了。可我呢,玩得很孤單,沒有誰在我耳邊喋喋不休地嘮叨,跌倒了自己慢慢地從地上爬起來,沒有誰來拉一把,要是別的小孩跌倒了媽媽會立刻跑過來把他們扶起來,把全身翻一個遍看傷着哪裏沒有,……

假如沒有我,媽媽應該不會得這個怪病,現在還沒有好,每天進食很少,都吃一些素食,如果多吃一點肚子就疼得厲害,看到媽媽越越來越消瘦我心裏很難過,幾次問媽媽得的什麼病能不能治好,如果能治好讓媽媽儘快去治療,媽媽不肯說也不願意去治療,

媽媽那樣痛苦卻不肯說,難道是怕說了我幫不了忙嗎?每一次問不得結果,感到非常心痛,難道跟生我在關聯嗎?

假如沒有我媽媽這一輩子會過得輕鬆自在,可以像別人一樣每天吃着自己想吃的東西。

假如我真的給媽媽帶來那麼大的痛苦,那麼我寧願從這個世界裏消失,還媽媽一個幸福與安康。

小學五年級學生作文 篇2

在公路兩旁有幾棵柳樹。

春天,柳樹抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過後,樹葉上那些亮光閃閃的是什麼?原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

夏天輕輕地來了,她邁着優美的步子,把炎熱送給了大地。火熱的太陽炙烤着大地,樹木幾乎都枯萎了,它們像一位位口乾舌燥的老人。只有柳樹不怕,它開得茂盛極了。

秋風颳起,把枯黃的葉子捲起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的世界裏,柳樹並不怕這一片枯黃,仍然堅強地綠着,它不肯向大自然屈服。

冬爺爺帶着北風哥哥來了,把可愛的雪娃娃撒向人間,柳樹身上雖然已無樹葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了,春天還會遠嗎?

柳樹的生命力很強,栽種很簡單,只需摘下一條柳枝插入土裏,它就會紮根、發芽。

我願做一棵樸素、壯實的柳樹。

小學五年級學生作文 篇3

我是一棵小樹,看!我的軀幹多麼直,我的頭髮多麼嫩綠,我的生命力多麼頑強。在春風的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下,我茁壯生長。

又是新的一天,天氣真好!一個可愛的男孩拿着把小刀來我身邊玩耍。玩累,就靠着我休息,他若有所思地看看我,在我的身上比劃幾下。“啊——”幼小無知的我一開始並沒意識到事情的嚴重性與危險性,這使我第一次受皮肉之苦。我痛極,但是,我的心更加痛,身上刻着字,心中刻着揮之不去的陰霾與傷痕。

人類真是可惡!就連小小的孩子都這麼無情。

又是陽光明媚的一天,溫柔的陽光把我叫醒,和煦的清風撫摸着我的腦袋。我看到幾位綠衣人,他們走進我,用僵硬的麻繩將我綁牢,像捕捉犯人一樣。粗魯的麻繩搓疼我初愈的傷口,使我鼻子一酸,留下傷心的淚珠。我心裏既恨又怕,既無策又無助。

他還有沒有良心哪?我真想把他的心用刀挖出來看看,到底是什麼顏色的,是不是肉做的。

這天,大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭髮毫不留情一一剪落,使我面目全非,支離破碎。我變得光禿禿、一無是處,原來一頭生機勃勃的頭髮灰飛煙滅。

啊!我已經氣憤到頂點,我一忍再忍,一退再退,換來的是什麼啊?我恨哪,傷心啊。

又是一年的春天,我身上的傷痕已經痊癒,可心裏的陰影越陷越深,堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發,一頂嫩綠的頭髮重生……

小學五年級學生作文 篇4

在這秋高氣爽的十一月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。隨着運動會的開始,各班隊伍依次入場。此時,鼓號隊那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大步流星地向主席臺走去。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,每個同學都顯得特有朝氣和活力。我們的項目有許多:跳高、跑步、扔壘球等等。其中,我們班的李康隊員在比賽中發揮了他頑強拼搏的體育精神,以第一名的好成績進入了決賽。

一到下午,同學們便一窩蜂地衝出教室,奔向操場。來到操場上,這時,200米跑的.決賽也已準備就緒,看看運動員們,一個個摩拳擦掌,毫不示弱,我真爲李康捏了一把冷汗。只聽老師大叫道:“預備……開始!”伴隨着“啪”地一聲槍聲,賽場上的運動員們,一個個如狡兔一般,飛離起點,亦如利箭一般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。我們班的同學拼命地大喊:“李康!加油!一定要贏!”就連一直與李康對着幹的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直領先的李康加了一把勁,和一直追着他不放的第二名選手拉開了距離!

可是,當李康跑到一半的時候,似乎累了,雙腳像灌了鉛一樣,漸漸慢了下來,這時,全班同學異口同聲地大喊:“李康!再堅持一下,你就要贏了!”李康好像聽見了,用盡全力衝刺,終於跑過了終點線,在決賽中取得了第一名!當李康帶着微笑回來時,全班同學一起衝過去迎接他。女同學流出兩行熱淚與他擁抱,男孩們親切地和他擊掌,200米長跑雖然不如短跑那樣令人激動,令人興奮,但是絕對比短跑更讓人感動。參加這個項目的同學真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的遠比成績要重要得多。

所有同學在本界運動會上賽出了成績,賽出了風格,在比賽中綻放了更多的光彩和希望,在比賽中創造了更加多的美好與輝煌,真希望下次運動會快點來。

小學五年級學生作文 篇5

如今,這有車的人太多了,和以前沒法比了。過去買輛汽車,鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了,哪戶人家沒輛車呀!所以,汽車多也就不足爲奇了,這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。

“嘟嘟!嘀嘀!”公路上的汽笛聲不停的響着。你問啥事?也沒什麼大不了的事,堵車了唄!不過因爲堵車,這“受害者”就多了。因爲現在是早晨,也就是大人上班小孩上學的時間,是人車出行的密集時間,於是就堵上了。可這一堵,上班的、上學的就會因遲到而“受害”。瞧,這邊一位車主發怒了,咆哮着把頭伸出車窗:“喂,前面的,快點呀!找地兒往前插呀!我這還要上班呢!都遲到了!”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼,那意思搬明瞭:“你有本事你飛過去!”這時,咆哮着的這位的車平淡開口了:“主人,你省省吧!這車這麼多,你光喊也沒用,這路不會因爲你在這大喊大叫就通的。”路老兄也開口了:“就是,這堵車也是你們人爲造成的,個個兒都買車,壓得我都喘不過氣來了!”車主反狡道:“我們這也是爲了便利出行,再說了,現在誰還沒輛車啊!潮流所至,沒車那不是丟份嘛!”“潮流!潮流!,你們人類就知道潮流面子,那你知道汽車尾氣過多排放會污染空氣嘛!你們不是自己害自己嘛!”大路火道。車主不吭聲了,事實如此啊!汽車開口說:“主人,我知道你看重我,同時,我也明白我排放的尾氣有害。所以,我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺,我不要破壞環境,讓藍天變成黑天。”

車主擡頭道:“我贊同你們的話,我也不想讓我們的家園我們的地球環境被破壞。以後啊,除了必要的長途,我一定堅持低碳出行。還要呼籲大家都這麼做,給大路減壓,讓藍天更藍。”

小學五年級學生作文 篇6

隨着時間的流逝,我漸漸的長大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看着他們臉上的皺紋和頭上一些些的白髮,感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

父母是一個多麼偉大神聖的詞語啊!在寒冷的冬天早早起牀爲我們煮飯,送我去上學,在外面不管有多苦多累,回到家裏總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看着父母爲我們操勞,想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心裏這顆感恩的種子在我心裏生根發芽了。

昨天是我們臨期末考的最後一天,教室裏瀰漫着緊張、擔憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹葉般焉焉的,擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了,夜幕降臨,窗外清風徐徐,吹走了雲朵,滿天的星星照耀着在刻苦複習的我。這時我身後傳來沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說;明天就要考試了,不要緊張,只要正常發揮就可以了,不要心裏有壓力。

父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長,我時刻提醒自己長大後一定要感恩父母,回報父母。