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精選五年級理想作文合集十篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的五年級理想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級理想作文合集十篇

五年級理想作文 篇1

理想並不是一種空虛的東西,也並不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意識。我們每個人都有美好的理想。有的人想當知書達理的老師,有的人想當大名鼎鼎的作家,有的人想當治安的警察。而我的理想是當一名救死扶傷,造福人民的白衣天使——醫生。

想當醫生的這個念頭來源於幾年前我的一次生病。那天晚上,我突然發燒了,身上滾燙滾燙的,渾身無力。媽媽給我一量體溫,天哪!竟然是39。9℃。她心急如焚,急忙把我送到醫院,打上了吊瓶,看着醫院裏那麼多人在看病、輸液,我心裏很不是滋味。幾天後,我的病好了。我十分高興。醫生可真厲害!我對醫生這個職業充滿了崇拜與敬仰。如果我能像醫生那樣救死扶傷,讓病痛中的人們擺脫疾病,恢復健康,那該多好啊!我暗暗發誓:以後,我一定要成爲一名技術高超的醫生!

爲了能夠實現理想,每次去書店,我都會讓媽媽給我買一些醫學方面的書籍進行閱讀。每次看電視,我也會看一些醫學類的節目和養生頻道。在以後的日子裏,無論遇到多大的困難與挫折,我都不會放棄,不會逃避。

理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,也就沒有生活。如果說“理想是小船的風帆”,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“醫生”的港口努力地駛去,駛去……

五年級理想作文 篇2

有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不着顏色的白絲綢乾淨。我選擇樸素的理想——做一個老師。

我喜歡做一個老師,因爲老師這個職業很神聖。做老師就註定一輩子要默默奉獻,就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌着我們這些花朵,讓我們成長,讓我們怒放,直到裝點祖國大地。

我喜歡做一個老師,因爲老師有愛心。當學生不聽話時,甚至遭受不公時,還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時,只有一盞燈還亮着,那就是老師家的燈。因爲我們的老師還默默地改着作業,還在嘔心瀝血地備課。

我喜歡做一個老師,因爲老師有耐心。每當學生們不懂時,他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時講得口乾舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。

我常常被老師們的神聖、愛心、耐心所打動,所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當老師的理想,有了理想,我學習更認真了,做事更仔細了。我覺得做老師要博學,我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

做一名老師,這個理想我至今不曾改變,我相信自己一定會如願以償。

五年級理想作文 篇3

我的理想是當一名科學家,我還是從我爲何想當科學家說起吧。

別人都問我爲何想當科學家。我當科學家是爲了讓人類進步,讓我們的生活豐富多彩。爲何會有這樣的理想呢?還得從幼時的一份報紙說起,報紙上說:一個科學家造出了一個新型望遠鏡,從那時起“想當科學家”的夢想已經在我心中紮根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因爲難而放棄它。

我要發明許多對人類有用、能幫助醫生的東西。我要研究的作品有三大特點:

一。節省各種燃料、資源。二。對空氣沒污染。大約能持續50年不會損壞。

以上只是我的構思,要實現它們,那就要看我的努力了,我

說過的話90%是能做到的。我一定會成功的,我要讓人類的生活變得更美好!

五年級理想作文 篇4

當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心裏許着願望,願望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪裏開始的說法,使得許多的人在這無數個夜裏,尋找那轉瞬即逝的流星許願。但然而又會有多少個人的願望實現了呢?流星只然而一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什麼向流星許願夢想就會成真,一切都不可能,夢想然而需要我們去追逐的。

何爲“夢想”?“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就然而執着的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

逐夢想的路在哪裏?我們並不明白,但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

正當我們爲這一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順着陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發現面前然而一大堆揮舞着帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮鬥後,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這麼久,夢想究竟在何方?於然而,我便選取了放下,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選取了放下,就意味着我不再然而一個有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味着我之前所做的努力也然而白費的。於然而,我又擡起頭,重新選取了追逐。當經歷了苦難後才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執着;當經歷過苦難後才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。於然而,我又慶幸當初我沒有選取放下。

我以前想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我以前想過要當一名出名的設計師,設計出屬於自我的獨特個性的衣服。所以我爲之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的擴充。在板芙第一中學裏的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說然而自我經歷無數次鑽心的痛纔將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自我在經歷蚌無數次的折磨後才蛻去以前那一層乾枯的皮。雖然,兩方各執一詞,但他們的夢想就然而將沙子變爲珍珠,併爲之付出代價。然後正在執着的追逐夢想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自我,在心底對自我說:“加油!”

正在追逐夢想的同學們,不要因爲一路坎坷而放下,勇敢地去追逐夢想吧!

五年級理想作文 篇5

如果你問我:“你的理想是什麼?”那我會發自內心的說:“我想當個旅行者”。

雖然旅行者這個職業,一般沒有經濟條件的人是不會也不敢去嘗試的,但我卻不一樣,我獨自揹着包憑自己的雙腳走遍世界各地。覺得哪個地方好,就在那多待上幾天,自己掙點路費,這樣自由自在的生活,雖然說不上有多好,但起碼是快樂的。

每天早上一起牀,我就揹着我的包出發,一路上,遇見自己喜歡的風景便停下來欣賞一會兒再繼續走。

這樣的生活多好啊!不會受任何人的打擾,沒有固定的起牀鐘點,沒有固定的回家時間,也沒有任何必須要做的事情,就這樣想玩到什麼時候就玩到什麼時候。自己去到哪,喜歡什麼東西自己就買下來。

晚上,我自己靜靜的看着自己一路的收藏品,自己旅遊過地方的照片,心裏會很開心。

畢竟在我的旅行過程中我收穫了不少,用自己的腳走遍全世界的這種感受纔是我今生真正想要的。晴天,我在沙灘上奔跑,雨天,也不打傘,在田野裏和雨水一起歡笑。這一切的一切都是旅途中我經歷的……

也許有人會想:你一個身着普通衣服的小女孩在身着華麗的衣服的遊人中,顯得很卑微,可那又有什麼關係呢?他們怎麼會知道,我的心裏比他們的衣服華美多了。

五年級理想作文 篇6

“轟”的一聲,大地上掀起了滾滾“浪潮”,隨之天空中劃過了一道絢麗的曲線,看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中——中國自行研製的“神州九號”發射成功,那是我心潮騰涌,更堅定了我將來要做一名航天工作者的信心。

小時候我就喜歡仰望天空,望着神祕的夜幕,數着一眨一眨的星星,盯着灑着清輝的月亮。有時,我還好奇地問媽媽:“媽媽!最亮的那個是什麼星?星星和月亮爲什麼會發光?月亮上面是什麼樣子呢?”一個個問號不斷的出現在我的腦海中,媽媽只是笑着說了句:“宇宙中有許多奧祕等着你長大後去探索呢!”這句話更是激發了我的好奇心,我在心裏暗暗的對自己說:“我將來一定要做一名航天工作者。”

現在,隨着年齡的增長,我又懂得了許多,發射載人航天衛星,不僅僅是圓了祖國千百年來的夢想,更是折射出一個國家的軍事實力,發明載人航天飛機可以向全世界證明工業化的先進和突出,這有更堅定了我成爲一名航天工作者的決心,將來我也要爲中國的騰飛做出貢獻!

研製航天衛星,每一步都要經過周密的計算,數值必須極其精準,不能有半點差錯。正如俄國的一架載人航天飛機,飛行途中都很正常,但是在飛機降落時,由於一個小數點的誤差害死了幾名航天人員,今後我一定要學好數學和物理,並養成細心認真的習慣,因爲我知道“細節決定成敗。”著名航天英雄費俊龍說過:“從事任何事業都要有好的心理素質。”爲了鍛鍊我的心理承受能力和快速反應能力,以後我一定要在課堂上多發言,同時在不同場合試着和陌生人交流。另外,我還知道當一名航天工作者必須要有豐富的科學文化知識,所以我要多看科普雜誌,尤其是航天知識,進一步充實自己。

有了這個理想,就有了一個奮鬥目標。我會一直朝着這個方向努力,我相信,總會有一天我的理想會變成現實的。

五年級理想作文 篇7

陽光誘引着小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引着小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使牆角的小瓜苗,探出頭,領略牆外的世界。

那我的目標是什麼,我的理想是什麼呢?

噢!我的理想就是當一名畫家。

如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古蹟顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼着,澎湃着,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大夥兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。

如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!

五年級理想作文 篇8

理想是一盞明燈,爲我們的'前進道路照出一片光芒與希望。我有一個很普通的理想——當一名優秀的主持人。那是因爲:我看見電視上的主持人,在主持節目時,沒有一點兒的慌張,動作和表情都很自然,並且他們還會和嘉賓互動。我真羨慕他們,想當主持人的念頭油然而生。

既然有了理想,就必須爲它去努力、拼搏,去實現這個理想。所以,我要爲了理想多看書、多學習。爲了當上主持人,我每天都會閱讀一些書籍,還會參加一些活動。一次升旗儀式,由我擔任主持人。開始的時候我可是信心十足,可是,一上臺,我就變得十分緊張,說話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺下的同學們一個字也沒聽懂。剛下臺,老師就對我說:“楊子雨,以後上臺說話時,聲音要大。”此時,我才發覺到:原來,只有在臺下努力練習,到臺上才能發揮出好水平,這不正應了那句老話了嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。

所以,不論幹什麼,都要付出百分之百的努力。不是嗎?於是,以後的每一個活動,不論大小,我都會做好充分的準備,爭取在活動上出色發揮。實現理想的道路上也許佈滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執着地走下去,因爲只有有了這些努力,我們的生活纔會更加豐富多彩,我們的理想纔會實現。在今後的學習生活中,我會繼續朝着我的理想前進,點亮我前進路上的明燈。

五年級理想作文 篇9

理想,如同一對翅膀,指引着人生的方向。它自然成了一個決定人一生的重要選擇。而我的理想,從小就紮根在我心底,看似是無知的孩子草率而定,其實卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。

從小,我就知道“救死扶傷”是醫生的專利。不論是醫院裏,事故突發地點,還是抗震救災前線,都活躍着一個個白色的身影。我對醫生的種種傳奇故事耳濡目染,正因爲如此,它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎是不夠的,除了對他們的無比崇敬,讚美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情,這種發自內心的痛苦,彷彿在一點一點吞噬着患者的心。然而醫生在那一刻肩負起爲人們造福的重擔,將病人帶上健康之道。

每當我想到人們恢復身體時愉悅的表情,我的理想就堅定了一分。小時侯的我時刻爲這個“神聖”的理想而努力着,就連生病時都不放過。曾經有一次,我因患了病而去打針,對於年幼的我來說,這竟然成了一次觀察的好機會!來到了打針臺前,一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細地看着醫生的每一個動作,忘我得甚至連針扎進皮膚時的疼痛都覺察不到了,爲的只是以後能像醫生那樣爲患者打針、看病。這種近乎癡迷的行爲看似荒唐可笑,可卻爲我的理想埋下了希望的種子。

漸漸的,隨着年齡的增長,我意識到了之前行爲的荒誕,但我想成爲醫生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白:“成爲一名醫生並不是兒戲,而是一種責任。只有現在腳踏實地地學習,牢固這座里程碑的基礎,圓夢才能觸手可及。”我將這句誓言銘記在心,懷着遠大的理想開始對它的執着追求之旅。

當理想的翅膀緩緩舒展,當理想的種子漸漸發芽,我將用汗水去拼搏,我會因理想而精彩!指導老師:吳意靜

五年級理想作文 篇10

看!優雅的文字在紙上蹦跳,普通的文字在作家筆下,組成了一個又一個奇妙生靈,遨遊在孩子們的書房中……在潔白的紙上,一次次涌現出精美絕倫的文學藝術,更使我對作家這神聖的職業越加鍾愛。

小時候,玩對我來說就是最快樂的,現在也一樣,可我慢慢發現了閱讀這個好方法,解壓的好方法!在那一次演講中,我發現了閱讀,也漸漸地愛上了作家這職業。那是此激動人心的時刻,全校人的目光注視着那位遠道而來的大作家。幼小的我看着眼前這長的普普通通的人,看着他那和別人一樣粗糙的雙手,誰能想到他竟能寫出如此傑出的作品呢?我開始納悶了,如此普通的一個人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了,就連他說的一個個故事都令我目瞪口呆了。在他的口中,滔滔不絕地說着千奇百怪的故事。每一個跌巖起伏,每一個都扣人心絃。腦中的故事綿延不斷地涌現着,似乎沒有邊際,沒有盡頭。漸漸地,我被他的奇妙故事與千姿百態的生活經歷吸引了,漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經歷。爲他們的悲慘生活一起哭泣;爲他們欣喜若狂時一起高興;爲他們的處境一起緊張、屏息。至身於其中。我愛上了閱讀,愛上了這驚險卻安全的過山車式的冒險,同時我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峯,最求他們的才華與魅力。我憧憬着我未來所將成爲的作家,奮力拼搏着!

但爲了攀登這一高峯,只有經過不懈努力,才能成功。“老驥伏櫪,志在千里”就連年老的馬兒,都志向奔馳千里。而年少的我們,不也應該爲着自己的理想努力奮鬥嗎?我愛追求書本中的驚險故事與文學藝術,我要將這一愛好發揮到極致。在閱讀時,我喜歡在書邊做點批註,畫上我喜歡的句子,在腦中不斷提煉着,在文海中不斷汲取着,成爲自己的一部分,在自己的文章上錦上添花。並進行不斷的作文練習,得到充足的寫作經驗,在今後的寫作中得到提升,爲我的作家理想埋下深深的伏筆。爲寫作理想:力爭上游,奔騰不息!

文字的生靈跳躍在我的書房,躍進我的心。我不知道這個理想還會持續多久,能不能實現,但我愛文字,愛最求真正的藝術,這將激勵我向作家夢,努力奮鬥!