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【精選】五年級理想作文合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級理想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級理想作文合集5篇

五年級理想作文 篇1

夢想,然而被海濤衝上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明豔,它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒,因爲我的夢想,只然而想要挽留來去匆匆的時光。

別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的,它不會倒轉,也不可能因爲我而改變。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。

同樣然而夢想,你要去實現它,它就然而你的目標,一個在未來會實現的目標;如果你在那裏口若懸河的訴說你的夢想,行動上卻無動於衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不願看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試着因爲落寫一個作業而心驚膽戰;一邊說‘辣’一邊往嘴裏塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的遊戲,每個星期,然後每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自我的童年時光。

我的夢想總然而如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞着一個詞彙——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊之後的然而我如花似月的青年時光。

我要肆意享受我此刻的時光,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫生的人的夢想高尚,然後沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恆不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。

五年級理想作文 篇2

每人就想萬花筒,有各自的性格,有不同的興趣愛好,不同喜歡的顏色、美食、夢想和動物·····

有的人的夢想是當一位人民警察,可以制止社會敗類的不良行爲。有的是想當一名舞蹈家,將自己最美的舞姿展現給大家。有人想當一名人民教師,將自己多年收集來的“乳汁”統統送給下一代的花朵們。有的人想當一名科學家,想像牛頓、愛迪生那樣,通過無數次實驗發明出更多、更有利於祖國發展的發明創造品······而我的夢想是做一位救死扶傷、捨死忘生的“白衣天使”。

自從我在四年級下冊學了《永遠的白衣戰士》這篇課文後,我就立下了當醫生的夢想誓言。當我第一次讀完這篇課文後,我那調皮的淚珠就落了下來,我深深地被葉欣阿姨給打動了。有人就問了,像你這樣讀過後落淚的人有很多,人家爲什麼不立當醫生的夢想誓言,而你立呢?我會毫不猶豫地告訴他:“爲了祖國!爲我們大家!”

不知道大家有沒有看過就《心術》這部電視劇,這部劇裏的主要重點人物是白衣天使。看過的朋友就知道了,其中有一集是一個地方發生了十分嚴重的地震。那時,已經從各個地區、省市調去了很多很多的醫生、護士。人手卻還是不夠。最後,從主人公美小護的工作醫院裏調去將近兩百多名醫生、護士,人手還是有些不足。那一次,還有很多無辜的災民受到重傷。當然,也有許許多多的人去世。“生命是一切”,我想把我的一份力量供給社會。

同學們,爲了我們的夢,前進吧!

五年級理想作文 篇3

我們的人生就像一場遊戲,你的理想決定你以後的角色,每個人都應該思考如何把遊戲玩的'更精彩。

我的理想是當一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢想,就十分激動,恨不得自己馬上也能在電視機裏主持節目。記得,是在五年級。

一次,我去競選播音員,我滿心的激動,一到那,就遲到了,沒準備好,我忐忑不安,做着自我介紹,比不上別人的五六百字。

我坐在座位上,聽着別人的演講,越來越沒信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結束了,我很害怕選不上,當老師唸到我時,我所擔心所懼怕的都飛到了九霄雲外。緊接着,吳老師發了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多麼寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺得時間好漫長,像一隻蝸牛在爬。

終於,老師唸到了我,頓時,心中的大石頭落下來了,很高興很高興,比過生日還開心。

於是,我喜歡上了播音,現在,每次看到電視機裏的主持人,心裏有點激動,就會想起那天的事,就會爲了目標而奮鬥。

五年級理想作文 篇4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……談起理想,相信許多同學也曾經立下志願。有的想當醫生,有的想當主持人,還有的想當飛行員……而我呢?我的理想是——當一名教師。

記得以前老師曾給我講了一個故事:在歐洲的一個國家,將舉行一次盛大的頒獎典禮,把獎頒給最有貢獻的人。熱情的人們都聚在首都廣場。

頒獎典禮開始了。首先是一位醫生,他說:“陛下,在疾病傳播期間,我曾經救過9999個病人。”國王搖了搖頭。然後一位詩人說:“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖搖頭。接着其他的人陸續登上主席臺,最後都沮喪地離開了……時間在不停地流逝,獎仍然沒有頒出去。

這時,一位白髮蒼蒼的老人拖着一個小孩,手裏拿着一本厚厚的課本走向主席臺。他對國王說:“祖國的春天到處是桃花紅,梨花白,累累的果實需要園丁培養。”國王頓時滿臉歡喜,他激動地說:“你就是最有貢獻的人。”接着把並蒂花別在他的胸前,廣場頓時鼓起了熱烈而持久的掌聲……

從此,我對“老師”有了深刻的理解,同時也揚起了我的理想之帆。

有人說,老師像那爲了給人們帶來光明而不惜將自己化爲灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢?老師是多麼偉大啊!

如果有人問我,你最嚮往的職業是什麼?我會毫不猶豫地回答:“老師!”

如果有人問我,你長大想當什麼呢?我會斬釘截鐵地回答:“老師!”

我要爲我的理想而學習,在理想的航程中,我要堅持不懈地奮鬥,向理想邁進!

五年級理想作文 篇5

一個諾大的院子。

一個獨居的老人。

一盞亮亮的頭燈。

我的爺爺,如今已兩鬢斑白,一道道深深地皺紋留着歲月的痕跡,微駝的背顯示着他已不再健壯。他是全村之長,他的夢想就是想要幫助有困難的人,有人急需用錢,他會毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢,而被幫助的人總是淚流滿面。

那一次的事情更是讓全村的人爲之一振。

那天,天空上飄着鵝毛大雪。烏雲密佈,天上黑壓壓的一片,地上的能見度降到了最低,溫度極速下降,一場暴風雪悄然而至。路上結冰了,走在上面的人時不時會摔倒,爺爺心急如焚,腦袋上佈滿了密密麻麻的汗珠,“不行!”爺爺堅定地說了這兩個字,穿上棉襖,套上手套,戴上頭燈,拿着破冰機和鐵鍬,衝進了雪中。

爺爺打開頭燈,使用鑽冰機把堅硬的冰層破開,再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝裏,爺爺就這樣來回地破冰鏟冰,鐵鍬壞了再換一個,終於清理了一段道路。此時的爺爺已滿頭大汗,頭燈披上了一層“紗衣”,看到人們可以正常的行走了,他欣慰的笑了起來。

但天公不作美,暴風雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來,爺爺臉色大變,不顧身體有多累,拿起大掃帚,把剛落到地上的雪掃到水溝裏。爲了不讓行人們滑倒,爺爺可謂拼盡了全力,沒過一會兒爺爺的頭燈便壞了,但爺爺仍然堅持不懈,繼續努力着,終於爺爺因爲體力不支倒下了,但是因爲爺爺的行爲更多人蔘加到了掃雪隊伍裏面。

爺爺的頭燈壞了,但爺爺的那盞理想之燈深深的印在我的心裏,爺爺捨己爲人的精神會成爲引領我前進的一盞明燈。