【熱門】五年級幸福作文合集八篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
非常老師，我是17羣的靜水深流，在去年九月份的時候跟着您開始學習的。正如您說的有如初心很重要，這句話一直激勵着我，家裏打印的講評範文一大摞，我和孩子的收穫也是一大摞。孩子的作文時常獲得免寫劵（兩個A+,一個免寫劵），而且孩子很自豪地說，我是班裏唯一不訂《小學生作文》的同學，哈哈！非常弟子牛吧！
這篇文章是孩子在不久前的五年級期中考試中的一篇命題作文，要求選擇一件具體的事例敘述說明，卷子發下來後感覺孩子寫得不錯，但也有些地方寫得欠缺，（比如第三段寫得較單薄）我告訴她想發給非常老師講評，她聽了很高興，說考試沒那麼多的時間考慮，想改一改，我表示贊同。有這次老師給講評我相信對她學習作文會有更大的促進和幫助，期待着老師的講評！
看原文：
幸福
記得看過一句話，說：幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個人對幸福有着自己的理解，而我對幸福有着這樣的理解。
四年級的課本劇表演，是我曾經最幸福、快樂的時候。那年，學校舉辦課本劇大賽，我們班的《半截蠟燭》前期工作準備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽似火，烈日炎炎，我們這些演員都趕到學校進行排練；老師不厭其煩地給我們修改動作，我們也虛心接受；配音同學和演員一遍一遍地配合雖然辛苦，但我們的心裏還是很快樂的。
每次排練都不可能說一帆風順，所以總是有那麼幾個同學看似故意出錯，惹得我們哈哈大笑，教室裏迴盪着我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發自內心的快樂，發自內心的笑聲。功夫不負有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績，順利進入了張店區比賽，全班都爲我們歡呼，我們也是無比的自豪，無比的快樂，無比的幸福！
進入張店區比賽後，我們更加抓緊時間練習。在比賽的那天早上，我們來到學校，進行最後一次的彩排，我們的心裏非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完後，獲得了一箇中等偏上的分數，但是我們盡力了，那就是最好的！
學校的排練活動是辛苦的，同時也是快樂的，幸福的。人生的幸福，就是發自於內心的快樂，如果你沒有幸福、快樂，即使擁有的太多，也是沒有意義的!
我們來看第一段：
記得看過一句話，說：幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個人對幸福有着自己的理解，而我對幸福有着這樣的理解。
本文的頭是開門見山的。作文開門見山，不一定是體現在第一句話。第一句話沒有，前三句話要有，前三句話沒有，第一自然段要有。
小朋友寫的頭，是以一個自然段的形式展現的。這個自然段寫出了三種幸福，開門見山，馬上把幸福給點了出來。作文八法，其中有一法叫引經據典。故事、哲理、諺語、名言都是引經據典。在《作文，多大點事兒——提高篇》裏專門有一章講這個方法。孩子能有這樣的意識，寫得非常好。
從整篇文章來看，頭能做到開門見山、引經據典；腳能做到擡頭收腹。
來看身子。在這部分，孩子的表達能力沒有問題，很流暢。
但前期工作準備的都很順利和後面的配音同學和演員一遍一遍的配合雖然辛苦，但我們的心裏還是很快樂的。這裏面有些問題，我們經常在講：字詞要爲句服務，句要爲塊服務，塊要爲段落服務，段落要爲主題服務。這裏表達的到底是順利讓我感到幸福呢？還是辛苦讓我感到幸福呢？
接下來看：
每次排練都不可能說一帆風順和前段的前期工作準備的都很順利。有些衝突，我們直接把都很順利不要了，第二段就突出辛苦。幸福來自於我們的辛苦之中。
再接下來看：
每次排練都不可能說一帆風順，所以總是有那麼幾個同學看似故意出錯，惹得我們哈哈大笑，教室裏迴盪着我們爽朗的笑聲，每次，我們都是發自內心的快樂，發自內心的笑聲。
排練過程中會出現了很多的小插曲，可以再寫得細緻一些，增加一點故事情節，來突出快樂、幸福來自於我們的笑聲。
接着：
功夫不負有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績，順利的進入了張店區比賽，全班都爲我們歡呼，我們也是無比的自豪，無比的快樂，無比的幸福！
無比的快樂，無比的幸福！有點囉嗦。直接就可以寫幸福來自我們無比的自豪。
我們繼續看：
進入張店區比賽後，我們更加抓緊時間練習，在比賽的那天早上，我們來到學校，進行最後一次的彩排，我們的心裏非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完後，獲得了一箇中等偏上的分數，但是我們盡力了，那就是最好的！
這裏要突出主題。主題就是我們的盡力：怎麼齊心協力，共同努力來準備最後的表演。主題明確，思路就清晰了。
最後我們來看本文的腳。腳的意識很好，是擡頭收腹的。因爲前面的身子結構不嚴謹，思路不清晰，後面我們把身子分成四段進行點評。再看頭——頭是引經據典的，那怎樣讓頭起到承前啓後，呼應的效果呢？
我們可以這樣寫：
有的人認爲，幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福是一種得到，而我認爲，幸福是付出。這樣就呼應了頭。幸福來自於我們的辛苦之中，幸福來自於我們的笑聲之中，幸福來自於我們無比的自豪感，幸福來自於我們全力以赴的付出。結尾用四個對稱句和身子就契合上了，起到了收腹的作用。之前爲什麼老強調段落要帶帽？就是爲了讓你更好地看清作文的結構，要表達的主題是什麼。
五年級幸福作文 篇2
今天是我十一歲的生辰，可是，我並不開心，因爲我發現我把幸福弄丟了。於是，我決定獨自出去尋找幸福。
我高興的正裝待發，在家口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家口，默默地注視着我遠去的背影……
我在路上走着走着，高興的情緒漲滿了身上的每一個細胞，陽光在風中舞蹈，花香在熱氣裏流動，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來飛去，展示飄逸的舞姿，樹底下老人在拄着二胡，低沉的聲音在空氣裏迴盪。
漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的'悲傷，因爲我發現一切都並不是我想象的美好。
……
我垂頭喪氣地回到家口，母親仍舊保持着我離家時的姿勢，靜靜地倚在家門口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。
我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎？樹藤是幸福的，因爲纏在一起只會令它們全都枯死；雄蜘蛛是幸福的，因爲它的犧牲會換來蜘蛛寶寶的健康成長；野百合是幸福的，因爲它綻放出屬於自己的美麗；蒲公英也是幸福的，因爲它的孩子將遍佈整片大地；夕陽是幸福的，因爲它的西下會換來明日的東昇……”
我靜靜地聽着，心中的悲傷已煙消雲散，思緒也漸漸明朗起來，腦海中浮現出母親倚在門旁等待我時的姿勢。我終於明白了：其實，我並沒有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過它而已。我終於找到幸福了！
這個認知讓我興奮起來，於是，我揚起燦爛的笑臉對着母親說：“母親，你的幸福就是我吧”
五年級幸福作文 篇3
當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發現，舊時代的陳皮已經褪去，新時代的曙光早已滾着車輪呼嘯而至。“科教興國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們。“幸福”一個千古流傳的話題，那麼什麼是幸福？
畫面一
在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭髮、褲子上，可是小女孩只能頂着凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊乾的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎麼也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業本上。
——後來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風呼呼地吹着，雨點兒爭先恐後地從天上射下，拍打着窗戶，發出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋櫃裏，陳列着一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車裏等候多時的爸爸走去。溫暖的車裏，小女孩吃着熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐着漂亮的小花傘，走進校門，着一短短的路程……在教室裏，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業本上唰唰地寫着漂亮的字，整齊地排列在作業本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家裏，開着暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發上，手捧一本《建設幸福中國》，感受着上一代人的貧苦生活，體會着中國成長路上的苦與甜。科技的發展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多麼好啊！
五年級幸福作文 篇4
我常問媽媽幸福是什麼？媽媽告訴我：“小時候，幸福是一件禮物；長大以後，幸福是一種感覺；成年以後，幸福就是實現自己的夢想。”每一件幸福的事情都來源於生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，讓我體會到幸福的感覺真好！
那是一個雨後的黃昏，我和小朋友們一起看彩虹，我突然聽到了小貓的呻吟，我順着聲音找去，只見我家樓拐角處有一隻溼漉漉的小貓，它在有氣無力的叫，原來是一隻可憐的流浪貓。我蹲下來，看着它，它冷的有些發抖，我想把它抱回家，可是，媽媽不喜歡養動物。我有些猶豫，我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法，最後決定偷偷地把它帶回我的臥室，這樣媽媽就不會發現我的貓了。於是，我跑着回到了家，我把媽媽嗮乾的牀單放進了鞋盒子裏，我又拿着它來到了樓拐角，把貓咪放在鞋盒裏，悄悄地帶進了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦乾身子，又餵它火腿腸，看見它乖乖地躺在鞋盒裏，我懸着的心才放下。
可沒料到第二天早上，媽媽叫我起牀時，小貓咪以爲在叫它呢，“喵喵”地迴應着。我聽到貓的叫聲，警覺地從牀上爬起來，只見媽媽往牀下一看，驚訝地說：“哪來的貓呢？我說這牀單怎麼找也找不到呢？原來在這。”我在媽媽的逼問下說出了實情。我以爲媽媽會把小貓扔掉，我着急的哭起來。結果媽媽說：“你養一隻流浪貓可以告訴我一聲，我和你一起養。你連自己都照顧不好，又怎麼能照顧好小貓呢。”媽媽話音未落，我心喜得跳下牀，抱起貓咪。對着貓咪親切地說：“這回你可有家了。”
此時此刻，一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的，甜蜜蜜的，真正感受到了一種幸福。這種感覺真好！
五年級幸福作文 篇5
幸福是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的收穫，幸福是“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的親情，幸福是“小娃撐小艇，偷採白蓮回”的自由。在我眼裏，生活中充滿着幸福。
幸福發生在我們全家一起包餃子的時候，每到這個時候，媽媽總會提前把皮和肉買好，我們便全家動員，開始包餃子。媽媽喜歡包小餃子，爸爸則會包大餃子，我不太會包，便一會兒學媽媽包，一會兒學爸爸包。我們一邊包一邊談笑風生，把幸福融入了餃子裏。我看着載着幸福的餃子墜入水裏，當它煮熟時，我們便邊笑邊吃，互相讚美，幸福感油然而生。
另一種幸福是在你無助的時候，有人給你雪中送炭。在上次數學考試時，我奮筆疾書，突然發現寫錯了一題，我連忙開始找消字筆，可是它好像和我對着幹，偏不出現。我焦急萬分，希望某個“好心人”能幫助我。這時，我的動作引起了我同桌的注意，他用手勢問我怎麼了。我心中大喜，總算有人發現我了，我指了指他的消字筆，他立馬心領神會，把消字筆遞給我，才解了我燃眉之急。在這時，我被朋友幫助而感到幸福。
我覺得幸福總是與痛苦而行。在這週三的下午，我們班和其他班舉行了一場足球賽，結果我在旁邊觀戰時不幸受傷，對方狠狠往這踢了一腳，剛好踢中我的肚子，我頓時喘不過氣，肚子發痛，這應該就是災禍吧！我心裏想着。就在這時，我的好朋友跑了過來，不停問：“你沒事吧？受傷了嗎？你現在肚子疼不疼？要不要帶你去醫務室？”在他的問候下我的肚子逐漸不疼了，我想這就是關心創造出的幸福吧！
有一隻小狗問他的媽媽：“幸福在哪裏？”他的媽媽說：“幸福一直在你的尾巴上。”說得多好哇！幸福就在微不足道的小事中，怎麼甩也甩不掉。
五年級幸福作文 篇6
“幸福”？從前，我不明白到底什麼纔是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸福’到底是什麼呢？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，爲你瘋，爲你狂。
可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點了點頭。
等再長大點，‘幸福’這個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了[大耳朵圖圖]中的一集，叫[幸福是什麼]。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什麼滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什麼纔是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什麼，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
這短短的幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊。
幸福到底是什麼滋味的呢？
“媽，幸福是什麼滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽並未說什麼，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的提示，她是要我自己去體會幸福。
那天，是我的生日，本以爲今天會很美滿。可。
今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人爲我祝福。早餐吃的很隨便，蠨辜影滋牽晃綺鴕膊徽模泡麪加鹹菜；晚餐吃的很難受，蠨辜酉灘送餳踊敵那欏
五年級幸福作文 篇7
拋開身上的包袱，用心去感受世界。——題記那方晴空夜來了。路燈下拉長了人的身影，家家戶戶亮起了燈，從窗戶中傳出了一陣陣笑聲。拖着疲憊的身軀的我，敲響了家門。倒在牀上，睏意，疲倦一起襲來，昏昏欲睡。這時，媽媽推開房門，坐在牀邊，笑着問我：“怎麼樣，上學還習慣嗎？有沒有不舒服啊？你是住校生，要自己照顧好自己呀！喲！你看你穿的好少！這麼冷的天，沒凍着吧？上學要……”看着她絮絮叨叨的講，眼裏滿是關懷與幾分責備，突然覺得媽媽好美，好美。她看出了我的倦意，一聲不響地出去了。留下我，讓感動劃過臉頰，化成兩行清淚，任其留下。在母愛的晴空下，我學會了關懷與感動。那次別離曾記幾何，我們恍若千年好友，有着無數歡樂的時光與回憶。我眼中的你，如同燦爛的陽光，溫暖而又美麗。你眼中的我，就是纖細的小雨，哀愁而又細膩。即使性格的迥然不同，也從未阻斷你我的友誼。
可現在，爲何要讓我親手送你離開？你說的那句話真好：一次痛苦的分離是下一次重逢的希望。於是，我們便踏上不同的旅途，開始不同的人生。那片夕陽“不要哭，不要哭，不要哭……”我已經這樣無數次的讓自己堅強，那鮮紅的73分如同晴天霹靂般打在了我的心頭。強忍着心頭的痛苦，我幾乎飛一般的衝出家門，在馬路邊奮力奔跑。我惟有用它來發泄。不知何時，天色已晚，我坐在公園的石凳上低頭不語。猛然，遠處傳來幾聲笑。我擡頭一看，一對老年夫婦在石橋上慢慢而行。這不是身患絕症的吳奶奶嗎？聽說前幾個月醫院已發出病危通知，現在怎麼這樣了？夕陽照耀在他們的臉上，是那麼生動，安詳。我轉身回家，才發現，今天的夕陽，好美。在夕陽的照耀下，我找尋到了樂觀與堅持。如果可以，我願做一個麥田的守望者，用愛去耕耘屬於自己的那塊幸福天地。
五年級幸福作文 篇8
“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時代的幸福生活》。
每當聽到這首歌，我們一家人臉上都盪漾着笑容，因爲我家的生活正如歌中所唱，幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進門，對爸爸說，“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什麼?”爸爸驚訝地問，“爺爺也學跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信，自己看看去!”我們來到了廣場，只見爺爺和一羣老人正扭着腰肢跳得起勁呢。看着爺爺笨拙的舞步，我們情不自禁地大笑了起來。
你們知道不，以前我爺爺是個老古董，一直阻攔奶奶學跳舞，說奔六十多的人還風騷起舞，也不怕別人笑話。如今生活幸福了，爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中，我家遷進了新居。一進門，我的眼前頓時一亮，彷彿置身於宮殿一般：淺藍色的吊頂、乳白色的牆壁、棕色的金鋼木地板，迎面便是文化牆，一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的牆上，一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒，去你自己的房間裏看看!”媽媽的話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間，一臺液晶電腦映入眼簾。“啊，我終於有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒，快來看看老爸的轎車氣派吧!”爸爸扯着嗓子大叫。
“哇塞，我家有小轎車啦!”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現在我們面前，我愛不釋手地撫摸着：灰色的外觀，舒適的內座，精良的配置。喜得我合不攏嘴。“老婆、女兒，快上車!我帶你們兜風去!”爸爸掩飾不住內心的喜悅，樂得像個小孩。這時，車裏傳來那首熟悉的旋律：“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……” 瞧，這就是我家新時代的幸福生活，真是喜連連啊!
