【熱門】五年級幸福作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什麼？有人說幸福是去kfc美美地大吃一頓，有人說幸福就是買到心儀已久的洋娃娃，還有人說幸福就是能偷偷地上qq與好友聊上幾句……在我們這個年齡，幸福的事實在太多了，可是在我記憶的深處有一件讓我十分難忘的幸福往事，直到現在，我仍然難以抗拒它的魅力！
時光又飛回到去年的那個夏季……有一天，爸爸一臉神祕地對我說：“小豬，猜猜明天我們要去幹什麼呀？”“做作業唄”我不以爲然地說。“告訴你吧”爸爸像個領導一樣高昂着頭說：“明天，我們要乘飛機去西安旅遊啦。”我聽到這個消息，眼珠子都要蹦出來了“什麼？乘飛機去西安？”我的話音漸漸高了起來。“是的！明天我們就出發！”爸爸手舞足蹈地做着動作。“great！great！”我像一隻展翅欲飛的小鷹來回旋轉。
我渡過了一個不眠之夜。在這個晚上我想了很多：我只在課本中讀過“飛機”；我只在畫冊和電視中看過“飛機”；我只在操場上聽過“飛機”，可是明天我就要真的去乘“飛機”了。我不禁浮想聯翩，想着我乘坐着飛機遨遊在藍天白雲之中……
第二天一大早，我們乘着大巴直奔飛機場。一來到候機廳，我就跟着導遊來到休息處。透過機場的玻璃，我終於看到了飛機它那清楚的身影：它的頭呈橢圓形，它的機身長長的，比我家的別墅還要大，上面還有兩排窗口，飛機的兩側各有一個機翼，機尾上還有一個紅色的圖案。正當我沉浸在其中的時候，媽媽突然拉了我以下：“寶貝，我們要登機了。”“ok”我跟着媽媽上了飛機。
一上飛機，我就東看看、西瞧瞧，對周圍的一切都感到十分的新奇。飛機“肚子”裏有一排排舒適的座椅。每張座椅的前面都有一張小桌子供我們使用。座椅的上方還吊着一個氧氣罩，當我們乘飛機時，如果呼吸有困難，它可以幫助我們。飛機上還有很多漂亮的姐姐，她們是服務我們的空姐。
過了一會，喇叭中傳來播音員熱情的聲音：”女士們、先生們，本次航班即將起飛，請您繫好安全帶！”我聽了，即緊張又興奮。我迅速地繫好安全帶，等着飛機的起飛……
飛機終於起飛了，我的座位開始晃動起來，耳邊傳來轟隆隆的響聲，接着感覺到身體就像騰空似的，血液也在倒流。漸漸地飛機平穩了，我也恢復正常了，我迫不及待地朝外看去，我發現我已經在空中了，藍天白雲就在我身邊，觸手可及，跟我在夢裏想的一模一樣，在這個時刻，我覺得我是全世界最幸福的人！
五年級幸福作文 篇2
涼簌簌的秋風從街面拂過，是那樣的淒涼，那樣的孤獨。落葉隨着風的方向追尋，他不再讓風孤獨。一股莫名的傷感油然而生，眼眶慢慢由紅便溼，耳邊那動聽而傷感的旋律輕輕繚繞，“日子像旋轉木馬，在腦海裏轉不停，出現那些你對我好的場景……”逐漸有清晰到模糊最終化爲泡沫，淚終於奪眶而出，頓時所有的幸福涌上心頭又瞬間化爲烏有。
我獨自一個人走在街上，秋風伴着我的思緒吹拂着，我靜靜的回憶着從前，試着尋找那份已丟失的幸福。那幸福而溫馨的場景如幻燈片般在腦海裏閃過。那些我們去過的地方，我們的歡笑，就連我們的爭吵都讓我覺得好幸福。曾經擁有的幸福又回來了，只是這一次它變味了，變得不再甜蜜，變得無奈，好淒涼。即使再怎麼無奈也是一種幸福，至少還有回憶讓我追尋。隨着蕭瑟的秋風追尋着，追尋着，突然間一切幸福的感覺煙消雲散，一陣隱隱的心痛卻壓在心中，身上的刀疤一道一道顯現出來。突然間發現每道傷疤上都寫滿了幸福，才發現自己已早已遍體鱗傷的幸福！
一瞬間的幸福背後蘊藏着超越幸福的痛苦，就如泡沫一般，泡沫消失了，卻留下了一塊水印。而那痛苦也隨着幸福的降臨而降臨，沒有泡沫式幸福，哪來的水印式痛苦呢？
都說欠收拾美好的，其實，牽手是一個傷感的過程，因爲牽手就是放手。你說過擁有一個人就一定要珍惜，不要等到失去了才懂得挽留。我不知道你的`離去時自由的追求，還是我的不挽留？對不起，不是我不想留，只是我不想承認我已經失去了，我不知如何去挽留。請原諒我的自私！
幸福毀於我的自私，而那泡沫生成的水印也因我的自私而產生。泡沫式幸福，就此化成一灘灘水印。
對不起，請原諒。
五年級幸福作文 篇3
夜，靜悄悄的，我站在窗口凝望天空。忽然，我看見天上有兩顆星星。它們一大一小，閃閃發光，緊緊挨在一起，親熱如姐妹。他們是幸福的嗎?是，當然是!可只有表面上的幸福是遠遠不夠的。那麼，真正的幸福到底是什麼呢?我想來想去，終於從書中找到了答案。
這個暑假，我看了一本書，叫做《青鳥》，書的封面寫着：青鳥是幸福的象徵，作者想表達的是真正的幸福的含義。讓我們在書中尋找答案吧!
我帶着這個問題，迫不及待的開始了閱讀的旅程。這本書的主要內容是：主人公奇爾奇爾和妹妹米奇爾的鄰居老奶奶的女兒患了重病，醫生說，只有她聽見一種青鳥的歌聲才能恢復健康，於是他們踏上了尋找青鳥的路程。可是走遍了千山萬水，歷盡了千辛萬苦，還是沒有找到青鳥的足跡。最後他們才發現，原來青鳥就在他們身邊。他們幫助鄰居老奶奶的女兒治好了病，自己也覺得很幸福。
從中，我明白了真正的幸福在於給予，在於付出;而不是在於索取。在現代社會中，許多人樂於助人，在他人遇到困難時，伸出援救之手，幫助他人度過難關，從中得到真正的幸福。也有些人不但不幫助別人，漠視冷淡，甚至嘲笑他人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這種行爲很不好。
讀了這本書，我不僅明白了真正的幸福是什麼，也知道了真正的幸福需要自己去尋找。在尋找的過程中，經常會遇到許多困難，但你不要放棄，它往往會藏在一個不起眼的角落，等待勤勞的人去發掘，只有付出艱辛，菜呢理解真正幸福的滋味!
五年級幸福作文 篇4
我喜歡學校的生活，因爲那裏是孩子的天地，有和孩子一起編織的夢，有和孩子一起的笑聲，一張張純真的笑臉迎着你，一個個天真的孩子圍着你，想一想都會讓人陶醉，讓人欣慰。
走進教室裏，就像蝴蝶飛入花叢中，可以自由自在的飛舞。講起課來，看到一個個聚精會神的小腦袋，你會像演員一樣，繪聲繪色的表現着自己，也會毫不保留的把知識傳替給孩子。
我愛這羣孩子，富有童趣的生活讓我更年輕，更幸福。
開學了，我擔任了一年級的教學工作，雖然對上屆的孩子充滿了留戀，但對自己的工作依然充滿信心。可是隨着年齡的增長，曾經拿到名單就能記住學生名字的我，始終記不住孩子的名字，學生入學一週，我對孩子說的最多的一句話就是：“你叫什麼？”最後問得我自己都不好意思了。
乾脆說：“請這位同學。請哪位同學。”有一天，我一進教室就發現好多孩子的桌上多了一樣東西：名字的坐籤。他們都把自己的名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學生，怎能不幸福呢！
五年級幸福作文 篇5
當你坐着父母的車去上學時；當你吃着豐盛的晚餐時；當你睡在軟綿綿的牀上時，你有沒有想過，在另一個地方，生活着一個弱勢羣體，他們過着貧困的生活，不曾擁有幸福。
在我們班上，有一戶貧困家庭的學生——小俊（化名）。每當學校因爲要捐款給貧困家庭的學生而大聲報出他的名字時，他的自尊心受到了多麼大的傷害！小俊很自卑，走路都低着頭，正是因爲這樣，發生了一場悲劇。
那天，小俊又被班上的那些同學嘲笑了，他很生氣，但又不敢說，只能忍氣吞聲。這讓他一整天心不在焉，我好幾次看到他在座位上默默的流淚，我想去幫助他，但每次拍拍他的肩膀，他總是馬上把眼淚擦乾，裝作若無其事的樣子，我不忍心開口，便直說沒事。可就在放學的路上，小俊被車撞了！這個貧困家庭真是雪上加霜啊！他的媽媽悲痛欲絕，而每天在外面的爸爸卻管也不管，出於母親的堅強，這個家還是撐下來了。經過醫生的診斷，小俊的腿保住了，但需要在家裏長期休養。沒辦法，他只好休學了。
嘲笑小俊的那些同學悔過了，他們紛紛拿起筆，在卡片上寫上他們的一句句祝福，並向小俊表示了深深的歉意。經過我的提議，我們班將舉行一次爲小俊的捐款活動。最後，我們用捐來的錢買了許多水果和吃的東西，還買了一臺收音機，給躺在牀上的小俊解解悶。
禮物收到後，小俊感動得熱淚盈眶，感激地說不出話來，只是流淚。
給予別人幫助的同時給自己帶來快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神！讓我們給他們送去陽光和快樂！
五年級幸福作文 篇6
在我身邊有許多愛我的人，而我卻不懂得珍惜，直到失去了才感覺到可貴。今天我就深深地體會到了這一點。
老師要我們寫出最愛的五個人。我想了一會兒，寫上了：“爸爸”“媽媽”“姨媽”“哥哥”和“外婆”，寫完後不知怎的，有一陣微微的幸福，可肖老師的一句話讓我從天堂落入了地獄：“剛纔寫的都是你們最愛的人，所以你寫下的不僅僅是五個名字，而是你心裏最溫暖的陽光，不幸的是，你要劃去五個人中的一個，劃掉後就代表你再也聽不見她的聲音，再也見不到他，別急，慢慢地想。”
我很痛苦，我只能在外婆和哥哥之間選一個。我用海泉的口號，點到了“外婆”，劃掉“外婆”時我想到了外婆與我的點點滴滴：外婆辛苦地“伺候”我，而我經常發脾氣，可外婆卻一點也不計較，她臉上總是綻放如菊花般的笑。我有一種不捨，閉上了眼睛，慢慢地移動手，劃去了外婆。
肖老師又讓我們劃去一個，我難受地劃去了“哥哥”。
老師沉重地說：“同學們，對不起，讓你們傷心了，可是你們必須再劃去一個。命運就是這樣殘酷，說不定在某個細雨紛飛的早晨，某個陰沉昏暗的黃昏，你的親人就這樣永遠地離開了你。”
我想了很久很久，我想起了姨媽、媽媽和爸爸對我的好。在我決定劃掉“爸爸”的時候，眼淚在眼眶裏直打轉，一滴眼淚落了下來。我擡起眼睛往上看，努力控制住眼淚，把“爸爸”劃掉了，我又把“姨媽”劃去了，我非常恐懼。
肖老師沉重地說：“現在你最愛的人也將離你而去，請你劃掉他。”我再也控制不住了，眼淚如斷了線的珠子，我完全從人間墜到了地獄，我趴在桌上，始終沒有劃去我最愛的媽媽，肖老師不知道。
儘管後來老師告訴我，這只是個親情測試，我們最愛的人還好好地活着，還在我們的身邊，但我從中懂得了：人的生死就像夏天，雖然一直晴空萬里，可終有一日會烏雲密佈，終有一天會離開我們，我們要好好地珍惜。
五年級幸福作文 篇7
我生活在一個小山村，沒有那些有錢人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。
清晨，我在小小的瓦房裏梳洗完畢，出門小貓與我嬉戲，小狗對我搖尾巴，小鳥對我說“早上好”。媽媽端着一碗稀飯在我面前，我吃着熱乎乎的食物，心裏感到很暖，這就是幸福的感覺。
背上我的書包，哼着愛唱的小曲，吸着新鮮的空氣，望着蔚藍的天空。穿過叢林，樹葉上的露珠滴在我的臉上，感到非常清爽自在。不時忍不住我要念出一句優美的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。然後，走着曲徑小路直奔那所盼望已久的學校，這就是幸福的感覺。
來到我熟悉的座位，推開小窗，與同學們打鬧，在一片讀書聲中度過。專注的上課，聆聽老師的講解，認認真真的學習。課後對自己的作業更是仔細，得好老師的好評，心裏是樂滋滋的。與同學討論時，有力證明了自己的觀點。體育課與課外活動相互交織在一起，打羽毛球、籃球、乒乓球等，充滿了活力。考試的卷子發了下來，看到自己滿意的分數，更是其樂融融。這種幸福的感覺油然而生。
放學回到家，香甜的飯菜早已把我吸引住，端着碗，吃着香噴噴的菜，更是心裏樂滋滋。雖然只有青菜蘿蔔，但是在我看來是美味佳餚。終於等到週末，一大早便牽着小黃牛來到碧綠的草地上，小黃牛吃着自己的“早飯”，吃得真香。而我呢？拿了一本語文書，背靠着一棵大樹，正得意的揹着書呢，不時與自然間的動物打招呼，真是生活在幸福中啊。
偶爾有些小調皮，犯了一些錯誤，面對眼前嚴厲的父親，不敢出一聲，只好承認錯誤，最後被訓斥一頓，淚水嘩嘩的流着。不過，過了一會兒，便覺得是一件很好的事情，因爲自己又知道並改正了一些錯誤，端正做人，父親是一位慈父啊，是他讓我在人生道路上明白許多做人的道理，心裏更感到了一種幸福。
啊！我生活在幸福中，幸福是一泓清泉，在我心裏永遠流淌着！
五年級幸福作文 篇8
我是一個幸福的女孩，在學校，有敬愛的老師教我們學習，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買新衣服，學習有困難了，他們幫助我解決問題。生活在他們的關愛當中，我感到無比幸福，快樂。
給你們說一件事吧，一天晚上，我做完作業，看見姥姥戴着老花鏡，拿着針線在燈下忙來忙去。我問姥姥在幹什麼呀？姥姥說：“下雪了，天太冷，買的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖。”我說：“姥姥腰不好，坐的時間太長，歇一會兒吧。”姥姥說：“快做好了。”不一會，姥姥做好了，說你過來試一下吧。棉襖穿在我身上，心裏感覺熱乎乎的。
你們說，我的生活是不是很幸福呀？
