【熱門】五年級幸福作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的五年級幸福作文5篇，歡迎大家分享。

五年級幸福作文 篇1

一直堅信，幸福有十二種不同的感覺。

終於換到了靠窗一排的座位。早上十點，陽光按時報到，透過窗臺上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書頁上，我伸出雙手，它從指間滑過，像母親的柔發擦過，溫柔、體貼。打開窗，看着遠處的高樓，已被陽光塗抹得閃閃發光，那麼亮、那麼燦爛，像金子一般，自己的夢想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前衝，就會成功。

坐在陽光下，我是幸福的。

放學回家，我會被一陣悅耳的鳥叫聲迎接，它，就是“團團”———我家養的一隻畫眉鳥。“團團”給我帶來了多少快樂!我寫作業，它就在我凳子下跳來跳去;我給它添食，它就扇動翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就眯上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團團，讓我感受到了生命的可愛。

有了團團的陪伴，我很幸福。

深夜，四下一片靜，望着窗外，只有對樓的一個窗口透出燈光，那也有一位同伴在爲自己的夢想奮鬥吧?此時，我不感到孤獨，有那麼多難題在等着我解開，有那麼多的書本還盼着我翻閱，還有對面那束燈光陪伴着我。

在燈下爲自己的夢想拼搏，是多麼幸福!

冬天，躲在被窩裏就是幸福;看着窗外初冬的第一場雪，就是幸福;一家人坐在電視機前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來，看見早已預備好的早飯，發現自己還活着，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見載人飛船又一次上天，就是幸福……

幸福，並沒有想像得那麼遙遠，它就像空氣，時刻充塞着生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區區十二種感覺呢?

五年級幸福作文 篇2

不知以怎樣的速度就這樣度過了十五個春秋冬夏，當初那個咿咿呀呀的淘氣小女孩已經長成了一個略微中二的大姑娘。

有人說，越長大越孤單。小時候，我們很簡單，什麼也不懂，不開心就哭，給包吃的就笑。那時不懂是非善惡，一切隨性。長大了，我們開始考慮很多，開始學會變得沉默，開始學着面對好多好多。我們的世界，不再只有黑與白，笑與哭，開始冒出各種各樣的顏色，開始擁有各種各樣的心情。

也許每個人都有過極端的想法或極端的行動。極端的時候，我們只覺得這世界真的很殘酷的，彷彿走進了一個沒有出口的迷宮一樣。其實幸福就在身邊啊，也許是我們奢望的太多，或者是我們太膽小懦弱。

我們都很幸福不是嘛？我們可以有機會來到這個世界，可以得到很多人的關愛，可以睜大眼睛去欣賞着周圍生動的一切。青少年時代，我們努力一步步地詮釋着夢想，然後找份感興趣的工作，談場轟轟烈烈或樸實溫暖的戀愛，之後和心愛的人勤奮執着的度過一生。

幸福，其實很簡單啊。炎熱的天氣下，我們可以買根棒冰，躲在大大的樹蔭下感受着舌尖上的舒爽刺激。無聊心煩時，我們可以坐在明亮的落地窗前帶上可愛的耳機聆聽那令人心醉的認真的聲音......還有“話嘮”的家長，嚴厲且溫柔的師長，他人向自己投來的溫暖真誠的微笑......這些難道不是值得珍惜的幸福嘛？

人生很短，每一步都需要認認真真的度過，請試着帶上一顆感恩的心，你將會發現身邊的`很多很多幸福，它們可以灌輸給我們新鮮靈動的血液，令我們那顆沉寂已久的心重新躁動起來，綻放出青春靚麗的光彩。

幸福從來不會在任何時間缺席，請好好珍惜。愛自己的人會得到更多幸福。

五年級幸福作文 篇3

幸福是什麼？杏林子說：“有一個能夠思念的人也是一種幸福。”而在我眼中，幸福就是在你感到無助時，突然有人向你伸出援手時心中的那種溫暖。最近，我就真真切切地感受到了這種幸福。

那是一個週五，當天有很多同學要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日，而其他組員卻都去上興趣班了，所有同學也都走了。陽光透過窗戶灑在地上，把我的影子投在地板上。長長的影子在地上虛晃不定，閃閃爍爍。原來不大的教室，在我孤獨的身影的映襯下顯得格外空曠。我看着這“巨大的”教室，無從下手。我拿着掃帚東掃掃，西掃掃，垃圾們似乎在和我玩躲貓貓的遊戲，故意和我作對，剛剛掃過的一行，又有垃圾出現了。我的心瞬間五味雜陳，如同所有調味罐都打翻了，十分難受。我坐在桌子上，無助地看着窗外。看見別人早已走出校園，高高興興地回家去了。而我還在這裏待着，沒法回家，我急得要哭了。這時，門外突然出現悅耳的聲音：“張子雅怎麼只有你一個人？我們來幫幫你吧！”只見門外站着樑婧彤，夏靖茵和謝知諾三個人。他們迅速地走進教室，拿起勞動工具幹了起來。我的心忽然有一股暖流升騰而起，幸福感油然而生，有朋友真幸福！

我們分工合作，一個人負責掃地，一個人負責鏟垃圾，另外兩個人則負責擦黑板和拖地等。由於經常做值日，大家動作都十分嫺熟，一絲不苟。加上我們配合默契，效率很高。原本髒兮兮的教室，一下子變得一塵不染。沒過多久，我們的值日就完成了。我們走出教室，一陣清風拂過我們的臉頰，夕陽西下，晚霞映在天空中，顯得十分美麗。我對其他三個人說：“今天謝謝你們了！”說完我們各自回家去了。

幸福是什麼？在這多姿多彩大千世界中我找到了屬於我的答案，那就是無助中他人那熱心的幫助！

五年級幸福作文 篇4

你知道怎樣打開幸福之門嗎？如果沒有，那是因爲你沒有幸福密碼。我有呢！今天我就來破譯一下的幸福密碼吧！

幸福是一種感覺，各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

第一種密碼是我們人類最崇高的感情——愛，有了愛，纔有家，有家了，纔會幸福。我的家就充滿了愛：我擁有爸爸媽媽對我暖暖的愛，爺爺奶奶對我無私的愛，外公外婆對我默默的愛……其實，家裏的愛何止這些？反過來，我也非常愛我的所有親人啊。互敬互愛讓我的家成了幸福之家。

第二種密碼是我們所有家庭成員在一起纔會有的——溫馨。我家到處都可以體現出溫馨，溫馨就在我身邊，你聽，全家人唱着那支歌，裏面就唱響了溫馨；你看，一家人飯後坐在沙發上嗑瓜子、聊家常，裏面就訴說着溫馨；你聞，一家人坐在飯桌邊吃着散發着香味的飯菜，佳餚裏盛滿了溫馨……你的家裏也溢滿溫馨嗎？

第三種密碼是我們人類用來表達感情的——笑容。我的臉上時刻洋溢着笑容。受到老師的讚揚，我會自豪地笑；心情不錯時，我會傻傻地笑；聽到好消息，我會縱情地笑；得到自己想要的東西時，我會滿足地笑；取得好成績時，我會更加快樂更加自信地笑……你的生活裏也像我一樣充滿了笑聲嗎？

第四種密碼就是保持良好的心態，每個人的心態好了，身體就好，有了健康的身體，幸福就不難了。想怎麼幸福，就怎麼幸福。我們得把自己的心態都放鬆，不要隨便生氣，生氣會影響幸福哦！也不能隨便放縱自己，打亂生物鐘，怎麼能幸福，請自問，你心態好嗎？

現在，你一定明白了幸福密碼是什麼了吧？對，就是愛、是溫馨、是笑容，是良好的心態……你一定別忘了還有別的密碼哦，自己去找找幸福，用自己的密碼打開幸福的大門。

五年級幸福作文 篇5

驕陽似火的夏日，一場重感冒與我不期而遇。

從早晨就不舒服，感覺頭滾燙，身上冷，總想睡覺。到了下午居然更嚴重了。借來體溫表一量——38。9℃！

我無精打采地趴在桌子上，一些同學紛紛給我出點子：“向同學借退燒藥。”“告訴老師吧。”“多喝點水”……終於撐到下午放學，腦袋暈乎乎的，多次差點踩空臺階。還好有同桌陪我。買來退燒藥，我嚐了一口，臉上寫滿厭惡：“苦！”“良藥苦口嘛。”她笑着拍拍我的肩膀。“退燒藥不該是甜的嗎？”我像個小孩子似的撒嬌。“快吃！苦就忍着！來，喝水。”她說着把水杯遞給我……一部分人知道我發燒後，每次從我身邊走過，都會問一句：“好些了嗎？”也許這只是他們不經意的一句，卻如同春風溫暖着我的心。

不知什麼時候，語文老師急急忙忙地跑來，臉上寫滿擔憂：“怎麼了？哪不舒服？”“發燒了。”我扯着嘶啞的嗓子。“吃退燒藥了沒？”“記得多喝水。”“這教室夠熱的，是不是捂得發燒了？打開幾扇窗戶吧。”老師的話像從機關槍射出來一樣，我只得在一旁點頭。

我繼續趴在桌子上，想着今天同學、老師對我的關心，頓覺一股暖流涌上心頭，淚水不知不覺溢出了眼眶。

愛是甘甜清新的雨絲，被愛淋透的那一刻，發燒也幸福。

點評：本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。雖爲一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。

文章過於簡單，全文只是將事件簡單的敘述出來，並無加工處理，老師建議，如果前後文能夠加以修飾可能會更好，加油。