【熱門】五年級幸福作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級幸福作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級幸福作文 篇1

我是一棵纖細又矮小的樹,在20xx年 ，和一些小樹苗一起被栽到城市遠郊的道路邊，路邊還 有一條小河，那時那裏行人經過很少,人們大都騎着自行車在馬路上,天是那麼的藍,河水是那麼的清,我大口大口地呼吸着清新的空氣,身邊鳥兒清脆鳴叫，真讓我滿心歡喜，多麼盼望能快快地長大。

20xx年時,我站在路旁, 看到了有車子在我眼前呼嘯而過,我想,人們真是能幹,越來越多的人能開上汽車了。

20xx年,那一輛輛的車子排 放着尾氣,道路上密集起來，而我卻只用枝葉微微揮揮,並不在意。

20xx年，時光流轉，我已長成了一棵高高、粗粗的樹,很多工廠都到建到了我所在的區域附近,那一個個大大的煙囪把我們圍住,這時的天空變得灰濛濛的,工廠的污水排放到附近的小河，小河邊是扔滿的垃圾，水變渾濁了,還 散發着臭味,這時我多想用樹葉把我的口鼻擋住,不讓味道飄到鼻中。“唉——”,我沉沉地嘆了口氣，樹枝有氣無力地耷拉了下來，我看上去病懨懨的，不再象以前那麼精神和挺拔了。旁邊有幾個跟我同時栽種的小夥伴支撐不住，都枯死了。小鳥也很少飛來，它們都說想要搬到其它美麗的地方去重建一個窩。我是多麼的孤單和傷心。

20xx年,這時的我，已經長成了一棵大樹,春天時，我身上開出了花,可惜看上去是病態的,夏天,天氣好時，我身上能照到了一絲光線,那一縷光是溫暖的,照亮了我的心靈,原來有陽光是多麼的美妙。秋天,我身上的葉子黃了,一片片葉子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女紛紛落了下來,我看見了孩子們在堆雪人,打雪仗,心裏美滋滋的,因爲只有這時，才能這麼舒暢地呼吸。

20xx年,我已經什麼也看不見了,小鳥當然也不見了,我站着低頭哭泣,多麼想念原來湛藍的天空,多麼想念原來清澈見底的河水，可是怎麼會變成這樣了呢？ 在霧霾中隱隱約約看見了幾個人騎着自行車在馬路上,原來他們也抱怨這糟糕的環境，人們終於也認識到了過去污染環境的罪過,後悔了起來，他們開始重新多種樹,把工廠都關閉了很多,大家也決定不再亂扔垃圾了，車子慢慢看到減少了。我看着這些變化，微微笑了，心想 ，以後也許會慢慢好起來吧。

20xx年,水因爲沒有污水排入和亂扔的垃圾污染,慢慢清澈了起來，“叮叮咚咚”的水聲流入我的耳朵,看那旁邊上雖栽種的只是小樹苗,但春天來臨時,小樹苗吐出了嫩芽,那美麗的景象,真迷人,這時, 我搖動着滿身地枝葉，開心地“嘩嘩”跳起了舞來。

20xx年,霧霾已差不多煙消雲散了,這時,我才發現身邊多了幾幢別墅，他們有一家的孩子竟把一架鞦韆掛在了我身上,我看見孩子們在綠油油的草坪上游玩嬉戲，滿眼都是翠綠，還 有小鳥們也嘰嘰喳喳地回來了，多麼熱鬧而美好，真開心啊。

再幾十年後——

這時,我已經是一棵百年古樹,被人們保護了起來,我這位“樹爺爺”,看到了一棵棵小樹的茁壯成長,也想到了自已的一切經歷,現在：天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在經濟方面富裕了,而且素質很高,愛護環境。站在這象是風景區裏的地方,如果你們一擡頭，就能看見,我的臉上有一條彎彎的“笑臉線”，那就是我的幸福標誌吧。

五年級幸福作文 篇2

千篇一律的生活中，人們總抱怨沒有幸福可言，其實，人們缺少的是一種撿拾幸福的精神。 清晨，屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個時候，作爲中學生的我們必須從睡夢中強行醒來，拖着迷迷糊糊的腦袋，穿衣洗漱，然後走到餐桌旁，吃上一碗熱麪湯。我看着桌上氤氳的熱氣，心中不禁一暖。 我獨自走在上學的路上，披着月光，踏着星光，迎面吹來的寒風，鑽入領子，凍得我一機靈兒。到了學校，三兩個早起的人已經在教室裏早讀，還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時，東方一點紅色漸漸浮現出來，驅散了夜晚和寒冷，清晨的陽光讓我爲之一暖。

下了中午最後一節課，同學們從教室裏陸陸續續出來，走向餐廳。餐廳此時早已被人擠滿，我們也不着急，難得可以休息一會兒，何樂而不爲呢。買上飯，同學們還是喜歡聚在一起，但是話語明顯少了一些，畢業這一年，讓我們的關係疏遠了一些。 大家基本上一言不發，快速地消滅眼前的食物，急着回去繼續背誦記憶。想到這裏，我不覺加快了速度，先一步回到教室。回到位置上，課代表便把一摞書放在我桌子上，讓我分發下去。還沒等我拒絕，課代表已經轉身走了。

我心中不覺一陣惱怒，覺得耽誤了我的學習時間。 我報着一摞書，穿梭在一個個座位之間，巧妙地躲開了一切障礙物，避過了所有暗器。突然，一個人擋在我面前，我正懷怒未發，剛欲出言，他就一把把書搶了過去，謂吾曰：你的鞋帶開了，系一下吧，我幫你發。 我回到位置上，心頭又是一暖，畢業這年，是我們的關係疏遠了，還是更加緊密了？ 在記憶的長河中，撿拾幸福的片段，你會發現，幸福就在身邊。

五年級幸福作文 篇3

幸福，每一種人都有着不同的標準。有些人覺得成績很好，考試每次都能讓別人投來誇獎和羨慕的眼光，回家被爸媽好好地獎賞一下是一種幸福。有些人覺得家裏很富有，吃喝不愁是一種幸福。有些人又覺得最大的幸福是每天能無憂無慮地玩耍。但我覺得最大的幸福是知足。現在有不少人是身在福中不知福，他們貪婪的心不知什麼叫知足，所以總覺得自己還不幸福，所以這些人是體會不到幸福的。其實，知足就能幸福，幸福就是知足。如果所有人都懂得知足，幸福就會慢慢地來到你們的身邊。

我幸福，是因爲我有許多朋友，而且每天都可以和他們自由自在地玩耍。我幸福，是因爲我每天都能準時去上學，不斷地得到新知識。我幸福，是因爲我有一個慈祥的父親、勤勞的母親。我幸福，是因爲我們這兒不會受到自然災害，比起在四川地震中傷亡的那些同齡人，我不是幸福多了嗎?我幸福，是因爲我有一雙能看見世間美麗的眼睛，一對能聆聽世間所有美妙旋律的耳朵。比起盲人、聾子，我不是已經很幸福了嗎?我幸福，是因爲……

所以，我們都應該去懂得知足。知足纔是幸福的源泉。

五年級幸福作文 篇4

一隻停在樹上的喜鵲，看見一隻小貓在樹下探頭探腦的，就好奇地問道:

"你在幹什麼，小貓？”

“我在尋找幸福呢!”小貓擡頭看了看樹上的喜鵲，回答道,“聽大夥說，幸福是個好東西！”

“那你知道幸福在哪裏嗎？它又長什麼樣子呢？”喜鵲問到“不知道呢！”小貓無奈的感嘆，“一大早我就從家裏出來找幸福，找過好多的地方，問過好多人，但都沒能找到幸福。”

“天色不早了，你找了一整天，也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空，喜鵲關心地對小貓說。“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然他還不想放棄。

“那也得早點回去啊，不然你的家人會擔心的！”說完，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。

當尋找了一天幸福，卻什麼也沒找到的小貓回到家的時候，早已疲憊不堪。在經歷了一陣爸爸媽媽颳起的愛的“暴風驟雨”洗禮後，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福的睡着了。

當第二天溫暖的陽光，照在睡足了的小貓身上時，小貓伸伸懶腰，忍不住連連讚歎道：“真幸福，真幸福。”

這時，它看到牆角鑽出了一隻賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。

看着這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的，其實有時候，幸福就在我們身邊。

五年級幸福作文 篇5

那使人心情平靜的，是浩瀚的大海。

那使人充滿希望的，是如茵的草原。 那使人心靈溫暖的，是和煦的陽光。 幸福是七彩斑斕的。大自然無時無刻帶給我們生命的希望、人生的啓迪。

幸福是藍色的。每當你看到“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景色，心胸是否會覺得坦蕩平靜？一點一滴的藍色編織成一望無際的大海，並不是一時半刻能做到的，那是一個過程，一個慢慢積累的過程。大海懂得寬容，是因爲有藍色的淨化與洗滌。有時，大海也會給人一種激情澎湃的動力，因爲背後有驚濤駭浪的追逐，纔有奔向遠方的衝勁。在浪花拍擊海岸和游魚爭相跳躍的交織聲中，藍色得以了詮釋：那是一種平靜而又澎湃的幸福。

幸福是綠色的。每當你失意落魄的時候，請試着讓翠綠的大草原充斥你的眼眸，讓傷痛漸漸淡去。你會發現，生活不再是灰濛濛的，我們所經歷過的'挫折也不過是微不足道的。希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。人不能總在忙碌中度過，就像彈簧一樣，長期的擠壓與過分的緊張只會使自己的身心疲憊不堪，所以，偶爾也要讓心情放放假。

幸福是金黃色的。當夕陽徐徐落到山的後面時，那一派幽靜而迷人的景色，總會讓路人情不自禁地佇足。可惜，“夕陽無限好，只是近黃昏”。對我來說，黃昏並不代表什麼，迎來黑夜的它，同時孕育着下一個清晨的燦爛陽光。有的人天生喜歡和寂寞爲伴，在他們僅存的一方天空裏，根本看不到陽光，所以纔會得不到溫暖。可是，我們既要回首晨曦，也要珍惜黎明，絕不能虛度光陰、浪費青春。

藍色、綠色、金黃色，這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色，調配出不一樣的幸福生活 ，折射出大自然深沉的靈魂。

聽，風吹過的聲音。

五年級幸福作文 篇6

六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心。

國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，爲了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏，享受着這一天帶來的喜悅。

頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服溼透了，終於到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪着腦袋，那一個像是投降似的舉着雙手，實在好笑。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最後結果我夾了21顆，厲害吧！

六一節，我們的節日，快樂的日子。

五年級幸福作文 篇7

幸福象是一杯奶茶，香香的、濃濃的，它還有不同的口味：勞動味、奉獻味、佔有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。

記得我第一次品嚐“信任味幸福奶茶”已經是四年級的事情了。那時，我們班正流行辦“袖珍圖書館”——同學們把各自的課外讀物拿出來相互間藉着看，以充實閒暇的課餘時間。不久，我也加入了這“借書一族”。一天，我的書癮上來了，但我自己的圖書館已被我閱覽無數次，便急忙來到離我最近的“圖書館”選書。我選了一本《紅樹林》正要登記，卻發現“館長”桌子上的記帳本沒有了，我好奇地問“館長”：“你的登記本呢？不登記了？不怕別人借了不還嗎？”我連珠炮地向館長髮問，沒想到館長聽了我的問話只淡淡地一笑：“同學之間，沒必要這樣認真，我信任我們班的每個同學，當然也包括你啊。”聽了她的話，我頓時覺得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊，同學之間相互信任，這是多麼的一種幸福啊。

第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時，我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩，一次，我去她家時，她正在上網登XQ呢，見我來了，她連忙站起來給我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，張又丹拗不過我了，於是湊在我耳邊低聲說：那我把我XX密碼告訴你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的東東呢.......過了幾天，老師給我們佈置了一篇以“信任”爲主題的作文，讓大家談談自己的構思，大家正在冥思苦想時，張又丹站起來說：“前幾天，我把我的XQ密碼告訴了嶽芸竹，而她一直幫我保密，我覺得她是我信任的人”。信任，多麼莊重而溫馨的話語啊，我怔住了，大家都那麼信任，我卻沒有把大家的信任當做一回事，我這才明白：能被人信任，是多麼幸福的一件事呀。

我不僅愛喝“信任奶茶”，還喜歡把這個奶茶送給大家喝。一次自習課上，大家正在拼命地趕作業，這時，一個怯生生的聲音從我後面傳來：“嶽芸竹，借一下你的鋼筆好嗎？”我回頭一看，原來是我們班有名的借東西不還的AA同學，想着同學們盛傳他的種種“光榮”事蹟，我猶豫了：是借還是不借呢？可我一想，同學們都那樣信任我，我爲什麼就不可以信任他人呢？於是我迅速拿出一隻鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不願借東西給我，爲什麼你卻願借給我呢？我回答道：“因爲我信任你”。AA開心地笑了，笑得那麼自信。

我愛奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。