通往廣場的路不止一條五年級作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的通往廣場的路不止一條五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

通往廣場的路不止一條五年級作文1

本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條。”此後，“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣，穿着它去參加一個時裝商人的午宴，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題，“我”都用父親的話解決了問題。

誰說不是呢？

從前，有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當鋼琴家。很不辛，想當畫家的那個孩子，眼睛得了病，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子，耳朵突然聾了。

兩個孩子傷心欲絕，走在鄉間的小路上。這時，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃着說：“你的眼睛是好的`，爲什麼不去畫畫呢？”

說完，他又對盲孩子說：“你耳朵好，爲什麼不彈琴呢？”

果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。

錢學森上中學時，也找到了另一條出路。

有一次他上化學課，教室裏的濾紙用光了，用什麼代替呢？有人說用報紙，用人說用紗布，還有人說再去買濾紙，化學老師聽了直搖頭，最後，老師採用了錢學森的方案：用糊窗戶的紙。

是的，上帝關上了一扇門，就一定會打開一面窗。

通往廣場的路不止一條五年級作文2

我們今天上了一節公開課，課文題目是《通往廣場的路不止一條》。課文寫了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對伊爾莎說：“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的教導記在心間。

伊爾莎一直的夢想是當個服裝設計師。當一次看見朋友的毛衣很漂亮時，便有了一個大膽的想法：自己設計、製作和出售時裝。

經過了許多的時裝風波和難題後，伊爾莎終於成功了！她成功的原因是：時刻記着父親的教導。我覺得伊爾莎很聰明，因爲她經過這麼多困難，最終還是成功了，這使她成爲了一個服裝設計師。其實，生活也是這樣，只要稍微動一動腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語，可是語文書忘帶回家了。想想只能回學校拿了，但當時雨下得很大，再說來回還得半個小時，真麻煩。我突然想起跟我同一小區有我的同學，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學校拿，又可以完成作業。

通往廣場的路不止一條。