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【精選】五年級的作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級的作文合集5篇

五年級的作文 篇1

有一個女孩,她叫佳凡,是一個很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學,佳凡和朋友走在回家的路上,不知爲了什麼,兩個人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個好朋友就分手了,誰也不理誰。

佳凡很傷心,他在家裏左思右想,總覺得是朋友做的不對,於是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時想起來,和朋友沒鬧彆扭時,兩個人在這裏騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶溼潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。

這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶着一個黑色墨鏡,用他的柺杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎麼去過馬路,可沒當老爺爺邁出一隻腳時,他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝着他衝過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點了點頭,佳凡就扶着老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。

後來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時,老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……

五年級的作文 篇2

暑假的某個上午,我把學校佈置的暑期作業都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺自己像一隻傷後復原的小鳥,終於可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。

到了下午,那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠了,內心深處彷彿被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”並沒有擺脫。好吧,看來是我做題做上癮了,做題成功後的樂趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬,感覺可不好受呢。

於是,我找了一題奧數題,覺得那題不錯,就低下頭拿起筆,做了起來。

做着做着,我覺得這道題目不簡單,我用了方程、畫圖、計算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個算式也比較長,我把整頁都寫完了,還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續滿頭寫,可我已經寫完了第2頁,還沒寫出答案。

過了幾十分鐘後,題還沒做出來。我有點不服,哼,難到我之前做的奧數題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰,反正我是奧數剋星呢!就算是你的國王我也不怕。

漸漸地,我煩躁起來,我有點想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點想放棄了,可一但放棄又對不起我這個數學剋星的稱號。

過了幾十分鐘後,我終於想出瞭解題思路,看來這幾十分鐘的努力沒白費,於是,我擦了擦頭上的汗,手指着書,說:“看來你不是最難的題目。”接着,我站起身,跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。

這時,門外傳來了急促的敲門聲,原來是我的同學周易成。他是個非常愛玩的人,每天下午,他都會叫我到外面玩,還經常在課上玩遊戲,成績可不好,有時玩的連作業都不做了,經常被老師批評。

我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數題一眼,有點不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久纔算出來的。但最終,我沒有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。

現在正是夏天,一打開門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來,樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛着,蟬不停地叫着,可都不能阻礙我對籃球的熱情。

打完籃球回家之後,我再看書上寫的算式,頓時傻眼了,我的思路已經忘的一乾二淨。趕緊問媽媽,媽媽說她也不知道。

這件事後,我變成了做事有始有終的人。想想天下有爲之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑藉有始有終的熱情,才能融化困難的堅冰。

五年級的作文 篇3

在世紀之初外婆遷至新居後,王婆婆便成了外婆的第一好友。自我記事起,耳邊便無一日不響起她那爽朗的笑聲。 幼時,我曾一度以爲她就是電視劇裏演的雷公,一會兒放聲大笑,一會兒又怒吼沖天,大嗓門嚇得走路還不穩的我瑟瑟發抖。更重要的是,她還能像雷公一樣主持公道。 還記得那個夏天,我和小夥伴爲了搶奪一隻原本屬於我的冰淇淋而鬧得不可開交,最後升級爲武力衝突。我被打得哇哇大哭,驚動了在老槐樹下納涼的王婆婆。王婆婆見狀奔來,問明緣由後,便把我的同伴扯到一邊,拎起他的衣服,朝着他的屁股拍了三下,還

說:“小小年紀就搶人家東西,看你下次還敢不敢了?”我愣愣地站在一旁,心裏既驚又喜。 從那以後,我便覺得王婆婆是世界上最好的人。 後來,我上了幼兒園,對她的崇拜有增無減。當時,外婆因爲患糖尿病,視力下降嚴重;而父母工作繁忙,我的作業便沒人指導。於是,只有小學三年級學歷的王婆婆便自告奮勇要擔任我的家教。初學加減法,我一竅不通,王婆婆便耐心地一遍又一遍教我。見我還是不會,她竟去買了10個梨子給我打比方,

待我掌握方法後,又把梨子獎勵給我。王婆婆成了讓我對數學產生濃厚興趣的啓蒙老師。 後來我上了小學,對她的'崇拜還是隻增不減。 她似乎是神奇的預言家,她說過的“做人要謹慎謙虛,不能驕傲自大”“我們要原諒他人的過錯”之類的話,竟然和老師說的一樣;而老師不知道的,她也知道。 五年級時,養育我多年的外公離我而去;一年後,外婆也在清明節辭世。那段日子裏,我每天哭個不停,眼淚摻着鼻涕不爭氣地一直往下流。王婆婆幫着我家料理後事,忙前忙後,徹夜不眠。本來非常悲痛的她,還特意來安慰我。她輕柔地幫我擦去眼淚鼻涕,對我說:“不哭,好嗎?”我一聽,哭得更加撕心裂肺了。“你看,外公外婆都上天享福去了,見到寶貝外孫哭,他們會好受嗎?”“人死不能復生,活着的人要讓死者安息。外公外婆還指望你好好學習,將來考名校,成爲祖國的棟樑呢!可你現在的樣子,能讓他們安心嗎?”我不作聲了。自那以後,我很少再哭,因爲我知道,外婆外公在看着我。 如今,因爲學業繁重,我已經有三個月沒看見親愛的王婆婆了。聽說老人家身體健康,生活幸福,我想,這一切應該都源於她那顆善良的心和豁達的處世態度吧。

五年級的作文 篇4

清明到了,我母親開車帶我去老家華縣祭祖。 到華縣的時候風特別大,吃完飯我母親帶我去燒紙,母親告訴我這樣是祭奠老祖宗,清明就是祭祖的日子。我在山上看到了大片大片金黃色的油菜花漂亮極樂。

到了地方我母親放了一大卷鞭炮,我和爺爺、奶奶、大爸一起在墳前擺上祭品,然後我們一起燒了紙和紙錢最後大家一起磕了幾個頭,我在山上玩了一會纔開車回家。

五年級的作文 篇5

記得我還在上幼兒園的時候,看見大哥哥、大姐姐們揹着書包上學校,我的心裏好羨慕,總盼望自己能早日成爲一名小學生。(小學生作文)

隨着時間的流逝,日子一天天過去了,我終於盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點到學校報到呀?”我說:“是的。”媽媽接着又說:“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因爲這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯,背起新書包,拉着媽媽的手高高興興地往樓下衝去。

到了學校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們,我的心裏更加激動了,心裏在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會兒我在一(1)班名冊上找到自己的名字,於是和媽媽興沖沖地跨進校門往一(1)班教室走去。

這一天,我認識了沈老師、徐老師和金老師,認識了現在和我同窗共讀的好同學,如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學生了。

我很愛自己的學校,學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶着這些感覺來到學校,坐在教室裏跟沈老師學有趣的a、o、e;跟金老師學1、2、3——這些數字遊戲;在這裏我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫,一起活動、做遊戲呢。

記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上繫着紅領巾,一起站在鮮豔的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動,因爲我成爲一名光榮的少先隊員了,又是我們班第一批少先隊員。

自從成爲少先隊員後,我更愛學習了。在課堂上,比以前活躍多了,發言也更積極了,老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚,老師還把我的許多小作文貼在班裏的展示臺上,當聽見同學的讚歎聲,我感到很開心。一、二年級期間,我的學習成績是一路領先,自己心裏總是美滋滋的。

到了三年級,也許是我太貪玩了吧,學習成績開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼裏、急在心頭,可我並沒有意識到問題的嚴重性,仍舊由着自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時,課堂上靜不下心,聽不進老師在講些什麼,還常常做小動作,作業總是讓老師皺眉。

到了四年級,自己明白了學習的重要性,自己也覺得成績落在人家後面的滋味真不好受。,專心聽老師講課,課堂和課外作業做到及時、認真完成,還養成了預習和複習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都爲我的改變而高興。

我是一個熱情、好動的男孩。在學校,我常常幫助老師和同學做些事情,,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家裏,我也學會做些家務事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總誇我長大懂事了,能幹了。聽了媽媽的話,我心裏樂滋滋的。

我決定了以後在自己的學習和生活中,要做一個快樂男生,讓自己在快樂的環境中學習、長大。