實用的五年級的作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

國慶節到了！爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。

剛下車，一眼就看到銀泰城的建築很特別，像一隻展翅的雄鷹。走近銀泰城，只見人如海，車如水，瘦小的我想擠進去都很困難。銀泰城裏的東西真多：有晶瑩閃亮的珠寶，有款式新穎的時裝，有色彩各異的鞋子，還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的遊戲區。

進入“大玩家”遊戲場，我買了45元的硬幣，玩起了“神奇剪刀”。我握着遙控器左右移動，找定一個位置後，迅速按了一下確認鍵，便聽見“喀嚓”一聲，線被我剪斷了，玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看，原來是一隻大熊貓啊！同樣的遊戲我玩了一次又一次，玩具也拿到了一個又一個。

不知什麼時候肚子“咕咕咕”地叫了起來，我對爸爸媽媽說：“肚子餓了，咱們去四樓的美食城吃東西吧！”他們異口同聲地說：“好啊！”我們決定去吃臺式小火鍋，可惜那裏早已座無虛席，我們等了好一會兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來，我迫不及待就涮着吃了，吃着吃着，已是滿頭大汗，肚子也圓滾滾了。

這次的國慶節真是高興，多盼望能再去那裏玩！

五年級的作文 篇2

今天下午，我們在操場上舉行了一場精彩的排球比賽。等雙方隊員準備就緒，裁判劉老師一聲哨響，我們四年級兩個班的排球比賽就正式開始了。作爲一名排球隊員，我既興奮又緊張。

比賽開始不久，對方得分就超過了我們，我們大家的心都繃緊了。我隊隊長樑震宇開始發球，只見他左手把球向上一拋，右手猛的向對方打去，“得分了！”同學們又蹦又跳歡呼雀躍，我們的老師也開心的笑了，樑震宇更是興奮不已。劉老師把手指向了我們隊，大家的心裏樂滋滋的……輪到劉昆元發球了，由於他發球不太有把握，我們的目光齊刷刷投向他，臉上的笑容凝固了，拳頭不由得握緊了。他自己更是緊張得不得了，牙齒緊緊咬住嘴脣，眼睛死死盯着手上的球，額頭上滲出了細細的汗珠。頓時拉拉隊的議論聲消失了，大家都盼望着他能發好這顆球．只見他學着樑震宇的“一拋”“一扣”，球像長了眼睛似的在過界一米的地方着地了，頓時大家欣喜若狂，歡呼聲震天動地。“皇天不負有心人”我們終於將比分拉平。此時雙方勢均力敵，不分勝負。

比賽仍在緊張進行着，突然一顆快球落到我面前，我連忙迎上去，只聽“砰”的一聲球不偏不倚的落到對方空地上，場外叫好聲震天。該我發球了，此時比分是12：13，我想我一定要靠發球贏分，穩住陣腳。我鼓足氣，兩眼一眨不眨盯着球，心提到嗓子眼，哨聲一響我屏住呼吸用力一扣，“過了！”但他們接住了，我心緊張到極點，真希望能擋住他們的球。結果他們沒接過來，一顆懸着的心纔算落到原位，真是虛驚一場。

比賽進行最後階段，對方發球的女同學連連失誤，但大家依舊爲他們鼓掌加油。

此次比賽在一波三折中結束，大家臉上都洋溢着激動的笑容。

五年級的作文 篇3

他人眼中的我大大咧咧，很活潑甚至有些鬧。可沒人的時候我是個很安靜的人，，這種“安靜”是一種內心的平靜，細膩地處理每一刻的心情。我不是柔弱的女子，但卻也有顆感性的新。雖不會大喜大悲，“感時花濺淚”，但也時常觸景生情，雖然我並不喜歡這樣的自己。

現在距離新的一年有多近呢，倒數一二三，每每清晨睜開眼都讓我特別深的感受到時間的流逝。光陰無聲又快速地溜走讓我莫名地恐懼，像是在我身旁屬於我的東西被人一件件抽走，很擔心很害怕最後空曠得只剩下我。我該怎麼辦。我懇求着誰將光陰歸還，卻沒人理睬。於是我無奈到無力地蜷縮在我的世界，如等待死刑般的等待新一年的來臨。外面的大街盡是迎接新年的喜慶氣氛，但像誰說的，“熱鬧的是他們，我什麼也沒有。

班裏聖誕晚會的蛋糕讓我想起了生日，才忽地明白了心裏恐懼的根源。爸爸說，過了年就算大一歲了，生日只是紀念你降臨人世的喜悅和母親分娩的痛苦，我曾經固執的反對他，死喊着過完生日纔算。現在想想，那只是自己愛裝嫩而已。這不是種虛榮，不是乞討着誰的憐憫與疼愛，只是一種害怕。害怕長大，害怕擔負責任，害怕看到社會的醜暗面與孩時的童話有多麼大的反差。這種害怕在今年的這個時候特別強烈，我才注意到了根源。哦，過了年，虛歲我就十八了。十八意味着我不能再仗着年幼無知說些不負責任的`話，做些不負責任的事情。這種爲所欲爲的任性要在新年鐘聲敲響的時候被判以死刑。十八歲的我接受了成人的洗禮，要擔負起自己、家庭、國家甚至世界的重任。那時的我不再自由，不再輕鬆，不能再沉溺於我美麗的童話世界。而必須接受社會國家噶中準則法規的約束，必須沉穩負責地說話做事，必須理性地去看整個世界。哦，原來自己是害怕這個啊。

聽聽音樂舒舒緩，找個朋友談談心。在歲末的這幾天我找了個下午將自己關在家裏整理心情。我思索着或許自己先前太多的想法給了自己太大的壓力。心靈喘不過氣便疼痛難忍就嘲笑起自己的“杞人憂天”。滿大街快樂的人，爲什麼自己不做其中快樂的一個。而且新的一年總是好的，它孕育着新的希望，所有的煩惱與不快全都可以拋棄在舊的一年，而新的一年卻送來新的契機與希望。我的夢想都待着這一年去實現吧。心中勇敢的那半我終於領着膽怯的另一半我快樂地走去……

五年級的作文 篇4

你們知道二十四字核心價值觀嗎？相信你們一定知道，甚至有些人可以把核心價值觀給背下來呢！但是，能背下來也沒用，你能理解他們的意思嗎？在我心中，它們分別是這樣的：

“富強、民主、文明、和諧”這四個詞是不是很熟悉呢？讓我來告訴你們該怎樣理解吧！富強，則是國家強大，人民富裕，再難的對手也能戰勝；民主，則是人民當家，民願主導，如果國家亂了，總會有一個人帶頭領導我們；文明，則是開明進步，追隨時代，國家中的人民會一點點的進步，如果你跟不上時代，人們就會瞧不起你；和諧，則是和合寬容，息止鬥爭。別人招惹你了，你也要多多包涵他，不要發生一些可以避免的私人恩怨。

接下來要講的是“自由、平等、公正、法治”這四個詞。自由就是保障個性，尊重理性，你不能爲力一個人去改變你的個性，也不能去要求別人；平等就是人格權屬，不分尊卑，即使你覺得世界不公平，但是別人不這麼覺得，因爲上帝給每個人每天都是二十四小時，不可能有一個人一天會有七十二個小時。活在世上，就需要有一顆樂觀的心。公正就是公平正義，權益共享。在這個世界上，不能出現一個貪心官，即使你的權力有多大，也是會坐牢的；法治就是法爲準則，遵法守法，你就是吃了熊心豹子膽，也不能去觸犯國家的法則法規，一定要做一個守法的人。

最後就是“愛國、敬業、誠信、友善”啦！愛國則是中華，共同關愛，如果一個人有困難，你一定要去幫助他；他將來也會幫助你；敬業則是立足本職，做好本份，你把你自己的崗位做好了，也代表着給國家出了一份力量；誠信則是誠實無欺，信義立身，誠信是做人的根本，答應別人的，一定要盡力做到；友善則是善待他人，博愛友好，你不能去可以針對某個人，做人就要多交好朋友。

如果你真的把二十四字核心價值觀理解並做到的話，你將來一定能成爲一個對社會有用的人。

五年級的作文 篇5

談到“汽車”這個詞，你會不會覺得很普通？但我可不這麼認爲，想聽聽我想象中的新型汽車嗎？別急，聽我慢慢說到。

我夢想中的新型汽車是這樣的：寬寬的、大大的，可以做七八個人，有前後左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒什麼兩樣，但普通的汽車只可以在地上跑，而且功能很少，我這個夢想中的汽車可比普通汽車的功能強多了。比如：它不需要汽油就可以行使，它靠的是太陽能，而且不僅可以在路上走，還可以在天上飛、水裏遊。如果遇到陰天你也不用怕，因爲它有足夠的太陽能供你用。

再比如：它有服務裝置。如果你餓了，這個地方又沒有小吃，這時候你不用慌，子要你說一聲“我要吃東西。”它就立刻給你端上好吃的；如果你累了，它不用你說，就會給你按摩，讓你輕鬆輕鬆。

它還有一個功能-----變形。你會不會覺得太荒唐了。可不能這麼早就下結論，也許我說了，你會改變觀念。這輛車子可以根據不同的狀況來變形。你讓說：到了晚上你還在上班，深夜12點才下班，你一定很累，很想睡覺吧?時候，你不用擔心，點一下變形按鈕，它就會變成房子，讓你舒舒服服地睡在牀上，就如同這是自己的家。第二天，你可以直接起牀，只要你按一下還原按鈕，它就又變成了一輛汽車。

它還有很多功能，比如：可以自動駕駛、有語音裝置等等。

這就是我夢想中的新型汽車，真希望可以在未來實現我的夢想。

五年級的作文 篇6

“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢？我認爲不是，因爲路的種類有很多種，舉例來說：“人生之路”、“成功之路”……等。那麼什麼是“人生之路”呢？我想指的是一個人的一生所做所爲而彙集成的一條路吧！那“成功之路”又是什麼呢？指一個人邁向成功的路途。總之，“路”的種類有很多種，可形容一生、路途……等。

人人都想成爲一個成功的人，那麼要邁向成功有哪些方法呢？我認爲先要有顆堅定意志的心，就如同“一路走來，始終如一”，不論發生什麼都要堅定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過，一定會遇到一些難關，使自己陷入窘境，那麼要如何應對呢？我認爲要秉持着“失敗不可恥，可恥的事不敢面對失敗”的精神，在失敗中找方法，況且天無絕人之路，只要努力克服，總有一日一定會“柳暗花明”的。

我覺得成功與失敗的人最大的區別在“失敗的人會爲錯誤找理由，成功的人會爲錯誤找方法”，成功的人懂得在失敗中求進步，而成功時也會秉持着“勝不驕，敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持着這些精神，這樣才能邁向成功之路。

五年級的作文 篇7

暑假過得真快，轉眼要開學了。今天是最後一天，值得我們懷念。

一大早我就起來了，像往常一樣，洗臉漱口，做早晨鍛鍊。我又打開電腦在網上裏做題，算口算。我發現後花園的搖錢樹長得太慢了，我就請教我的好朋友寒鋒，他是我在網上認識的第一個陌生朋友，他告訴我：你只要多加一些小朋友就行了，我就按照他的話一個一個的加，加到了25個，我就沒加了，我向那些陌生的朋友打招呼，突然我發現了我有新的消息，打開消息一看原來是吳輕語，他叫我幫她澆水，我很爽快的答應了，後來她也幫我澆了水，我也謝謝了他。

一晃到了中午，我吃完飯聽了一會兒QQmusic，又開始在學樂網上和那些朋友聊天，我和寒鋒聊了起來，我們倆聊得很開心。過了一會兒我做了語文測試學分轉眼到了10000多分了，其實這一招還是寒鋒告訴我的，金幣已經5000多了。

下午，我在QQ上碰見了我的同學陳安然，他喜歡聽罵人的歌，我覺得一點也不好聽。之後我就在寫作文，因爲學樂老師說我一個暑假才寫一篇作文怎麼可能呢？我就在狂寫作文。

好了，我又有新消息了，我要去看看，一定是寒鋒發給我的吧!呵呵!下回再見!

五年級的作文 篇8

每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心裏的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。

記得當時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市裏準備年貨。

到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準備回家。可是，天有不測風雲。到了收銀臺正準備結賬，卻發現爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以爲是我把錢包拿走了吧。爲了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們去操場看看錢包是不是你落在車上了。”我們把物品都退了以後，我就來到了車邊，然後等我把車門打開後，錢包並沒有在車裏，我不由得大失所望。

突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家裏了？

於是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家裏了。”爸爸說：“不會的，我記得出門時帶出來了。”面對爸爸這種堅定的語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等着錢包跳出來吧。”

爸爸一聽有道理，就帶着我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車，上樓去了。到家門口，我打開門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。

等到他們一回來，我就拿着錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了。”我原以爲這樣就可以洗清我的嫌疑了。誰知爸爸卻還是認爲是我拿的。

我特別傷心，就來到臥室裏，趴在牀上忍不住哭了起來。我想：爸爸爲什麼不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠無法抹去的記憶。