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十三歲的際遇作文(必備)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的十三歲的際遇作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

十三歲的際遇作文(必備)

十三歲的際遇作文1

第一次初識實驗初中,是我5歲孩提時,哥哥帶着我走到實驗初中,在門口駐足沉思,我問哥哥:“這是哪?”哥哥望着他心神嚮往的學校,怔了怔,說:“這裏是實驗初中,這所學校中,隱藏着我的夢。”我心生好奇。

當我是小孩子的時候,每當媽媽帶我從實驗初中門前走過時,她都讓我看那座充滿神奇色彩的學校。於是,我便懷着憧憬望着暮夜中的你——順着校門,我瞥見了小橋流水,綠樹成蔭的美麗非凡的風景,不禁心神嚮往,渴望走進你。

時間飛逝,白駒過隙,我幸運的成爲了實驗初中的一名學生。步入校園,秋風送爽,只見一排排高大的香樟樹站立與路兩邊。他們高大而又挺拔,如一個又一個的威武雄壯的戰士,守衛着美麗而又靜寂的校園。在“戰士們”的腳下有一朵朵奼紫嫣紅的花朵,她們迫不及待地競相開放,爭奇鬥妍。你瞧,那些花有的還是個花骨朵,卻又似乎想迫不及待的探出頭來張望這個世界;有的含羞待放,像一個嬌滴滴的小女孩;有的剛剛綻放,嬌滴中帶着一點羞澀;有的`完全綻放,隨風起舞……真是婀娜多姿,風情萬種。驀然間,我產生了一種念頭:學校就是大樹,我們難道不就是大樹下千姿百態的花兒嗎?含蓄、好奇、綻放。

朗朗的讀書聲從“千里之外”傳進耳內,尋聲望去,只聽同學們的朗讀聲猶如廬山瀑布般雄偉;似《黃河大合唱》般震撼人性;像動聽樂曲般跌宕起伏……突然,讀書聲驟然停止,一聲如夜鶯般的清脆聲音傳來,凝神傾聽,這聲音如一眼甘甜的清泉那樣沁人心田;似天籟之音,神祕而又悅耳;如潔白無暇的白雲,柔軟而又純粹……哦!原來是老師在講課。再望臺下學生,個個搖頭晃腦起來,彷彿個個成了文人騷客。吸引人的,不是他們爭辯的話題,而是你特有的敏感,特有的純潔,言談的犀利與機智。

“啊!也許有一天意志是我,不繫之舟是我縱然沒有智慧沒有繩索和帆桅。”

是的,總有一天我也會離你而去,但是我還會回的你的身邊,感受小島濃蔭下的那潭愜意,尋覓班級教室裏我的讀書聲音…。無論河岸的風景如何變換,你——都會永不停息地載着一批又一批的“船客”悠悠地駛向我們尚未涉足的美麗彼岸,帶我們去開創新的天地…。或許你只是我踏上高樓所走過的一段臺階,但是我想你是特別的,你將委於我心,我將永遠記住你對於我的教誨——做一個傑出的人!

十三歲的際遇作文2

童年是什麼?童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;童年似一彎明月,無窮地變換着姿態;童年如一攤沙粒,更璀璨的深藏其中。

我現在已經上初一了,已經從小學生變成了中學生,離開了童年時期的小學,我還是忘不了那在童年的事情。

我的母校很美,春天百鳥爭鳴,書聲琅琅;夏天樹木茂盛,爭分奪秒;秋天秋色宜人,落葉遍地;冬天白雪一片,依舊美麗。我愛我的母校,也愛我的`班級,但最忘不了我的同學。同窗六年,給我留下了太多的回憶,最讓我忘不了的是同學在路上對我的陪伴。

我家離學校比較遠,有一次放學比較遲,天色已黑,我收拾書包正準備回家,突然班上有個同學主動提出要和我一起走,我當時很奇怪,心想,他不是和我相反的方向嗎?怎麼會和我一起走呢?他看出了我的疑惑便連忙解釋道“那個,我今天去我奶奶家,正好順路。”“哦”我聽了很開心,心想終於不用自己走那條荒無人煙的道路了。一路上,我們說說笑笑,下了車,他很奇怪的問我“你是不是每天都走這條路啊?”“恩”我點點頭。他皺皺眉,“怎麼了?”我對他的行爲很不解,他卻說“沒什麼”“哦”我信了他的話,這條路很是“乾淨”路上一個人都沒有,只能聽見我們的笑聲。不知不覺我已經到家了,他和我說,他還要往前走,於是我們彼此說了“再見”。就這樣我們連續好幾天這樣走,讓我不覺得害怕,直到有一天我揭穿了他善意的謊言,那天我去小區外買東西,路過車站,突然發現一個熟悉的背影和聲音有個老奶奶問他:“剛剛見你下車,這下怎麼又上這輛車了?”“其實我家不住這,我是看同學一個人回家,挺危險的,所以我每天都陪她走。”他細細說道。“那那個同學知道嗎?”那個奶奶問。他又答道“不,她不知道,她平安就好。”我聽了之後覺得我的視線模糊了,臉頰溼潤了,我回到家,在網上看到他QQ在線,於是問他:“你到家啦?”他回答“恩,早到了”我知道,其實他還在騙我,但是我並沒有揭穿他。第二天來到學校,我對他說:“感謝你爲我所做的事,我都知道了,你不用陪我回家,我能戰勝我自己,你也得讓我自己鍛鍊一下吧1他一驚,繼而笑了笑說“哦,沒事,大家都是同學嘛。既然你都知道了,那我也不瞞你了,只要你平安就好。”

我感謝我的這位同學,感謝他爲我所做的一切,真的真的讓我的心狠狠地抽了一下,讓我明白了什麼是友誼,什麼是同學,爲了這個善意的謊言我真的是難以忘記,他讓我深深的,深深地刻在心中,讓我埋藏在內心深處。我,感謝他。

十三歲的際遇作文3

我的生日恰值暑假,對於一個學生,兩個學期之間的暑假,顯得格外有意義。十三歲的暑假,來的如洪水一樣湍急。小升初,這對於一些有點才華卻所屬區域不好的學生,簡直是個麻雀變鳳凰的良機。而我,當然信誓旦旦的加入了浩浩蕩蕩的“求校”大隊。

迷迷糊糊的我,自不用去報志願,送簡歷……只要乖乖學習,認真考試便好。

可我十三歲的際遇,在我第一次進入X校開始華麗的上演。

當我和同班同學小Z從城市最北邊跑到最南邊之時,我滿心的好奇已消磨的煩燥不安。可當我撫摸着綠葉清洗柔和的脈絡,當我見證着璀璨的陽光在草叢中拔節,當我瞻仰着逸夫樓在樹蔭莊嚴但溫柔的挺立,當我透過窗戶看到教室裏整齊的桌椅、寬大的講臺,當我捕捉到校園的優雅甘醇的書香氣……一個信念在我心中明朗起來,鮮活起來:我要留在X校!這個信念深深在心底紮根,我甚至認爲這是理所當然。

可事實證明,我錯了。進入學校,家長把我們放在校門口,便匆匆向A樓趕去。當我和小Z在校園裏玩了一大圈,興高采烈的來到A樓門口時,看到了令人吃驚的一幕。許許多多的家長學生聚集在樓門口,簡直人山人海。我倆踮起腳左顧右盼,終於看見我們的父母在樓門前站着。那個地方正在陽光的暴曬之下,而周圍的樹蔭下早已站滿了人。我和爸爸離得很遠,可我彷彿能看見他頭頂上金色的汗珠,被陽光曬的發黑發紅的皮膚。走到他跟前,他竟然沒有發現我們。他手中提着一個大袋子,裏面裝着簡歷、獎狀一類的,爸爸的眉頭緊皺着,大顆大顆的汗珠從他臉上滾落下來。我把手中剩餘的半瓶水遞給爸爸。他舉起杯子咕咚咕咚喝個精光,一定是渴極了吧。這時,聽見有人說校長來了,一大堆的'家長涌到樓裏,擠在校長室門口,我驚呆了,一個學校,竟能有如此多的人,那些平時風光驕傲的家長,爲了孩子,真是不顧一切!我怔住了。

那些自以爲的理所應當背後,究竟有多少我所不知的含辛茹苦?當我們趾高氣揚走在前進的路上時,是否記得低頭鋪路的人呢?當我興高采烈的品嚐着甜蜜的果實時,是否記得澆水施肥的人呢?當我們神情自若的享受者面前的一切時,是否記得爲我們打拼出一番天地的父母呢?

沒有什麼理所應有的,當我們享受着一切時,我們也肩負了一份不同尋常的責任。我們有權利安然沉醉於父母給予的一切,我們就有義務償還承擔起父母的期望與囑託。十三歲的我們,已不是懵懂的孩童,我們已是一個青年。我們如何能依偎在家人懷裏逃避現實,我們應撐開自己的天空,立根於社會的土壤。這不既爲自己的幸福,又是對愛我們的人的感恩。

十三歲,讓我們豐實自己的羽翼,成熟自己的心智,強健自己的體魄,撐起我們人生豪邁的華蓋。