放風箏作文15篇【精品】

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

寒冬臘月的冬天過去了，到了豔春三月的春天了，話說兒童散學歸來早，忙起東風放紙鳶。這天，我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

我們來到一片綠油油的`草地上，陳韓宇拿着風箏，我拿着線軸，心裏別提有多高興了。我大聲地叫着我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調整好風吹的方向，和風的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬鬆了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風箏像施了魔法一樣，不以爲然，一動不動。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風箏居然飛起來了。同學們在後面手舞足蹈，高興地叫着，飛起來咯，飛起來咯！

放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什麼事情都要耐心，不要衝動。

放風箏作文2

週末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小夥伴商量好去放風箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿着線，小綠把美麗的'風箏高高舉起，臉上洋溢着激動的表情。不一會兒風箏飛起來了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白雲像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說：“快了。”小花笑眯眯，手上還捧着一隻蝴蝶，耐心等待。

不遠處還有一戶家庭，他們的孩子在放風箏，孩子用力抓着風箏說：“這風可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅遊。”

公園裏漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土裏鑽出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是。風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風箏作文3

星期六下午，陽光明媚，媽媽帶着開心的我去公園放蝴蝶風箏。

來到公園，我們開始放風箏。我抓着蝴蝶風箏的`背後撐杆，媽媽拿着線盤迎着風飛快的向前跑。我放開了風箏，媽媽不停的放線，可沒跑多遠，風箏就落了下來。第二次，媽媽有了經驗，把線先放短一點，一邊跑一邊放線，我也努力的幫媽媽儘量舉高些風箏，可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。

我們再次嘗試，又努力地試了好幾次都失敗了。可是，我們並沒有放棄，功夫不負有心人，終於，蝴蝶風箏飛上了蔚藍的天空。這時，我和媽媽已經滿頭大汗，筋疲力盡了，可是我看着隨風漫舞的風箏快活的在空中自由飛翔，心裏充滿了成就感。

夕陽西下，該回家了，我們戀戀不捨的收線拉回風箏，今天我十分開心！

放風箏作文4

春天來了，小熊在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。這裏的.風景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。

忽然，風箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了，長頸鹿順着聲音往前走，發現原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問：“小熊，你怎麼了？”小熊說：“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿說：“我來幫你。”於是，長頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風箏，終於咬到了，長頸鹿把風箏給了小熊，小熊說：“謝謝。”長頸鹿說：“不用謝。”

今天，小熊和長頸鹿真開心啊！

放風箏作文5

今天，我們到附近的草地上放風箏。

來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由於風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓着風箏，風箏就不會被風吹走了。然後，我又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終於可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以爲風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆着風跑。爲了能讓風箏飛起來，我趕緊逆着風跑了一會兒。啊！風箏終於飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追着風箏高興地叫喊着……

放風箏真是一件有意思的`事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文6

春天來了，柳樹發芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶着甜甜的花香，這正是放風箏的好時節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風箏。

我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑，有兩隻明亮的大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看着特別有力量，而且很酷。

開始放風箏了，我做好準備，一邊跑起來一邊放線，迎着風，蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心裏激動極了，我越跑越快，線也不斷的轉動放開，終於，我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多啊！有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣，在天空起舞。

我想和何佳晨比賽，就對他說：“我們比比誰放的高吧？”何佳晨說：“好。”我們按照各自的'方法開始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風箏，贏得了比賽。

今天玩得太開心了，我學會了自己放風箏，下次還有機會，我一定會再玩一次的。

放風箏作文7

陽春三月，正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中，飄着朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的'吹拂下，彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

看着這熱鬧的場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏，也準備要放風箏了。小明拿着風箏線，小亮高高地舉着風箏，而小紅呢，則笑眯眯地站在小明身旁，幫小明拿着風箏。跑小明叫到。於是，小亮就舉着風箏飛快地跑起來，再輕輕鬆開手，只是小明東一啦，西一扯，風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高，最後，也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心裏美滋滋的，都樂開了花。

放風箏真是有趣極了！

放風箏作文8

今天天氣晴了，萬里無雲，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那麼生機勃勃。

我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態各異，五彩繽紛的風箏把未來的.天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮豔的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看着這熱鬧的場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎麼放都放不起來，十分着急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆着風放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向後，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好後，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成爲了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來了。

放風箏真有趣，只希望下週也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏作文9

今天，我又說到我的.爸爸了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候，把我的臉揉來揉去，嘴裏還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。

就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這麼兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池裏他不停地揉我的臉。

這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的爸爸。

放風箏作文10

陽春三月的一天，風和日麗，藍天上飄着許許多多潔白的雲朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的綿羊，還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領同學們到體育場放風箏，大家興致勃勃！

我們來到了體育場，哇！體育場真是人山人海，熱鬧非凡！只見有的人在練單槓，有的人在跑步，還有的人在跳繩。來到一塊空地後，我迫不及待地將黃蝴蝶風箏組裝好。一陣風吹來，開始放風箏了，我對姐姐說：“三、二、一，放！”不一會風箏就飛到了高高的天空，越飛越高，好似要飛到雲朵上陪白雲玩耍。突然，一陣強風吹來，風箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心，又放了起來，這時風箏很是“聽話”，終於又飛了起來，像小鳥在天空中翱翔，我開心極了！仰面看去，天空中飛舞着各種各樣的'風箏，有兇猛的老鷹風箏，有可愛的企鵝風箏，有小小的飛機風箏……天空變成了風箏的王國。

放風箏真好玩，我希望自己也能像風箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文11

春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與我的爸爸一起去溼地公園放風箏去了。

我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放着怎麼樣？

起先我只能讓它飛起來一點，隨後我聽了我的爸爸的指導，終於把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與我的`爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

突然，我想出了一個好主意。然後我又與我的爸爸實驗了一次，我們終於讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心裏連連稱讚他們的技藝。

夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風箏作文12

星期天，郊外的田野裏陽光明媚，春風徐徐地吹着，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒，藍藍的'天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，彷彿在大海里無拘無束地遨遊。

不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆着風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬着媽媽讚歎：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多麼和諧美麗的畫面呀！

天空中的風箏越來越多，一隻只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文13

春天來了，春暖花開，和煦的春風吹拂着大地，我和妹妹去放風箏。

我拿着心愛的老鷹風箏來到郊外，迷人景色真是太美了，小草從泥土裏露出了小腦袋，各種各樣的'小花開了。我一手拿着風箏，一手拿着線把風箏往天上一扔，慢慢的向前走，邊走邊放線。

風箏展開翅膀迎着春風緩緩地飛上天空，我一邊拉，一邊放線，風箏越飛越高，一會高，一會兒低。幾隻小鳥圍着它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“歡迎加入，歡迎加入。”

我望着我的老鷹風箏，情不自禁地說：“放風箏真是太好玩了。”

放風箏作文14

今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

媽媽騎着電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的'風箏，有的風箏太高了，好像只有一個小點點。

我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎麼放的？”

我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧。”媽媽說：“要從風口放。”我說：“哦。”

我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江裏了。媽媽說；“別掉進江裏了喲。”我說：“知道了。”現在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

今天是我第一次放風箏，可真開心呀。

放風箏作文15

一天上午，陽光明媚，風和日麗，我和小夥伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩着各種形狀的風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說不出形狀的幾何圖形風箏。

我們帶着一隻燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風向，然後舉起風箏迎風站着。我拿着線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的`小夥伴高杭也跟着歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風箏拋向了天空，風箏慢慢悠悠地飛翔。我看着風箏越飛越高，心裏別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾隻小鳥從遠處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時，我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去，各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白雲，與風箏共舞。