【推薦】鼓勵作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的鼓勵作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文 篇1

“你仍舊可以走出自己的路，更好的路！不是隻有這條路！有做下去的理由，就不要說放棄！”

最美的鼓勵，最美的你。

那科等級考試得了B，從朋友那兒得知，我頓時沒有了意識。我裝作很淡定，很坦然的樣子，一笑而過。天蠍座的我是多麼要強！還記得我曾經說過的話嗎？“要是考雙A，就有推薦的機會，最後一年拼盡全力考進前二十，前十！”可是，這正在燃燒並向高處跳躍的火苗被一場雨澆滅了，擊垮了。

我不停地翻書，可是做不下去。所以不停地變化着各科的講學稿，害怕身邊的老班發現我的.異樣。

“你跟我出來一下！”我的軀體跟在她的後面，我知道她會告訴我什麼，還是那些老套的說辭？我已經準備好了，衝她傻笑。

“你總是很極端，”這像是在安慰我嗎？“我很喜歡你做事的風格，你早就知道了成績，對嗎？”我面無表情點頭。

“不想好好學了？”

“嗯。”我覺得沒有什麼可隱瞞的，我只是想說實話。

“可是現在離中考還有不少時間，這不是定局！”同學們一向認爲老班是撲克臉，可她經常衝着我笑，這次也不例外。我倚在窗臺上，很懶散的樣子。什麼定局不定局，我推薦不上了。“反正推薦不上了，能考上高中就算了。”

她有些吃驚地看着我，我也覺得剛纔的那句話抽打着自己的良心。窗邊垂下來的爬山虎在風中搖曳，那年夏天，剛到這所中學，去年的這個地方她勸我對英語別放棄，今年我成了英語尖子生。往事歷歷在目……

“還有希望，誰能保證今年沒有新政策？再說，即使考高中也要考第一。”她依舊這麼相信我，“我有種強烈的預感你能因禍得福，有做下去的理由，不要輕言放棄！”

很老套、很俗的鼓勵，卻讓我感動，有了爲自己拼一把的激情。不只有一條路，我還有別的路要走啊！有做下去的理由，就不要輕言放棄。窗臺邊的談話，窗臺邊的鼓勵，又一次叫醒了我。

靜下心來做講學稿，預習……爲了自己，爲了你最美的鼓勵，不再輕言放棄。

鼓勵作文 篇2

在我記憶的長河裏，總泛起朵朵浪花，其中有一朵浪花，永遠在我心中激盪。

那天雲淡日麗，涼風習習。一天飯後，我坐在爸爸的腿上撒嬌：“爸爸，您教我騎自行車，好嗎？”爸爸眨眨眼睛，竟然同意了我這幼稚的請求。我高興得手舞足蹈，興致勃勃地推着自行車向門口走去，來到街上，就坐在一旁睜大眼睛，一絲不苟地看着爸爸做示範，看了一遍，心中一陣竊喜：“太簡單了！”我胸有成竹，躍躍欲試。

爸爸剛停住車，我便迫不及待地搶過自行車，騎了上去，可是心裏感覺有些不踏實，自行車向左倒去，幸好，爸爸眼疾手快，把我扶起來，我“倖免於難”‘。可經過剛纔這一嚇，我膽戰心驚，連冷汗也冒出來了。

我騎着自行車小心翼翼地前進，不料，我抓得車把不夠穩，車子搖頭擺尾，像條遊動的水蛇，嚇得我五色無主，我慌慌張張地不斷扭動車把，可車子就是不聽使喚，發瘋似的橫衝直撞。“砰！”的一聲，我被摔得眼冒金星，頭暈目眩，甚至手、腳、膝蓋都劃破了，流出鮮紅的血，溢開了紅色的圓圈。剛開始時那股高興勁早就煙消雲散了，我看着傷口，坐在低上，淚水蓄滿眼眶。

爸爸跑過來和藹可親地說：“疼嗎？”我一聲不吭，淚水在眼眶裏打轉。我心想：車子在爸爸手中服服帖帖的，可在我手中就故意使性子，真是看花容易繡花難啊！可男子漢嘛，流血不流淚！我拼命忍着，不讓淚水流出來，嘴巴撅得能拴頭小毛驢，心裏直感到委屈。爸爸語重心長地說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。’滴水能使石穿透，萬事功到自然成。‘你懂得其中的含義嗎？”

我被爸爸的`“三寸不爛之舌”制服了，似懂非懂地點點頭，渾身充滿力量，擡起頭來，咬咬牙齒，大步流星地向自行車走去，踩着踏板，車子向前行駛，彎着腰來了個斜轉彎，糟糕！地面有水和沙，“撲通！”一聲，我吃了個“嘴坑泥”，但我氣不泄，敗不餒。一次、兩次、三次……不知跌了多少回，我終於“迎來梅花撲鼻香”。你看！我坐在自行車上威風八面，活像一位得勝的將軍，威風凜凜。真爽！簡直帥呆了！

“滴水能使石穿透，萬事功到自然成。”爸爸那親切的鼓勵，是世界上最珍貴的禮物，它讓我終生受益匪淺，每當遇到困難，我的耳邊又想起了那句話。

鼓勵作文 篇3

每當失敗時，總是會很傷心，情緒落入低谷，就像鳥兒折了翅膀，掉進了深淵。

記憶很深的一次，我這時，媽媽進來了，給我削了個蘋果，貪吃的我卻吃不下，渾身發燙，心好像在灼熱地燃燒，好像燒完後我的生命就會結束似的。我愁眉苦臉地看着媽媽：“我的病是不是治不好了？”媽媽一愕，搖搖頭說：“醫生說沒什麼大問題。”“既然沒什麼問題爲什麼還要住院？”媽媽沉默了。我就知道，一定是治不好了。

我開始消沉了，我甚至覺得生命不再可貴，好像死亡離我越來越近。好吧，死神，帶我走吧。與此同時，我的病情愈加嚴重，一天夜裏竟然高燒到41攝氏度。

我漸漸茶飯不思，媽媽說：“孩子，堅強點！”隨即，那位教授阿姨進來送我一個洋娃娃，並說：“希望你能像她一樣，早日康復哦！”

“我都快死了是嗎？”我問，我不是怕死，而是早就對死不驚訝了。

同房的大姐姐說：“傻妹妹，我和你患的是同樣的病，我就快好了，你這麼小，什麼死不死的`！”說完，她遞給我一個像鳥一樣的折物，五顏六色，好看極了，我笑了，我要是像它們一樣就好了，就可以飛出人生的低谷。大姐姐告訴我它們叫千紙鶴，並耐心地教我一步一步折。使我感到了人間的溫暖。

我想我可以活下來，一定可以，因爲這世間這麼美好，等着我去涉足，等着我去體驗。以後每天我都和大姐姐摺紙鶴，併成功地完成了手術。日復一日，我漸漸康復了，我才發現我折了好多紙鶴呢，爲了能讓它們“飛”，我用七彩細線把它們串起來，系在一起，微風從窗外拂來，它們飛了起來，那是自由，那是希望。一串一串的，我送給了那些曾經鼓勵過我的人。

生活將我們打倒，即使我們不像千紙鶴一樣，沒有翅膀，但他人的鼓勵可以給我們希望，帶我們翱翔。並且我們要鼓勵他人，給他人插上翅膀飛翔。

鼓勵作文 篇4

暮春，行在鄉間蜿蜒的阡陌間。天還未黑，瑰麗的粉色和深沉的藍，在雲的盡頭交織，絢日墜入地平線以下，留着淡淡的光亮。這是一幅畫，也是一道景，出現在畫中，也出現在景中。

我愛畫畫，年幼時總嚮往做執筆揮灑的畫家，憧憬色彩構成的美麗世界，驚訝於這小小的畫筆怎麼會有如此力量，能勾勒世間百態。我剛去學畫時，那顆年輕熾熱的心不住地顫抖，或許是激動，或許是緊張。

第一次去南湖，湖面風平浪靜，一汪澄澈，一汪透亮，一汪平靜，一心向往。正如我心，微風拂過，化作絲絲細紋，輕拂湖面。

我並不會畫畫，沒有一點畫畫天賦。

學畫的第一天，老師讓我們畫下自己心愛之物。有人畫貓狗，那是可愛的小生靈；有人畫山水，那是秀美的風光；有人畫瓜果，那是甘美的佳餚。思考良久，我拿筆沾了顏料，小心翼翼地在紙上勾勒，畫了幾朵淺淺的花。

老師一一打量了我們的作品，像是十分滿意，不住地給予鼓勵和掌聲。走近了，走近了，緊張得幾乎窒息，我甚至以爲這怦怦的心將要跳出胸膛。

“樹上的是蟲子嗎？爲什麼沒有花葉？”溫柔親切的言語，足以遏制前進的腳步。似是聽見誰在竊笑，如此笨拙還想要追逐夢想？

我閉上眼，腦中突然浮現出南湖的影子和平靜的湖面。

來到南湖邊，是傍晚時分。我苦着臉，像一隻耷拉着耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼，染上黃昏落日的點點餘光，溫暖着一切。突然天黑，讓所有人始料未及，之後來的暴雨，似乎是一隻猛獸，嚇得人們四處亂竄。我找了一處湖邊的屋檐在那兒躲雨。湖中的`水也似乎受了驚嚇，往四處散開了，又聚在一起。看着湖面，看着天，繪畫課上的事情又浮現在了腦海中。

夏天的雨，來得快，去得也快，暴雨過後，萬物像被洗滌過一般清亮，湖面慢慢恢復了平靜，天邊的光亮回到了主場，擡頭一看，更有一道彩虹掛在天邊，別有一番韻味。我大悟，天空經過暴雨的沖刷變得更加透亮、澄澈。那我呢？是不是經過磨難就可以成長？

泥濘的阡陌，留下淺淺的腳印，足夠清晰，謝謝你南湖，謝謝你祖國！

鼓勵作文 篇5

一份鼓勵，一份真情。那次鼓勵，讓我對自己充滿信心。

又是練習鋼筆字的時間，我以飛快的速度衝向教室，今天要寫“心”。這個字的課一定要聽好。

來到教室坐定，閔爺爺講起了課，那黑板上的心字充滿神韻，彷彿能跳動一般，我研究了半天，自己也動筆寫起來。

可事情似乎不那麼順利，我不是寫偏了點，就是寫扁了鉤，不是寫錯左點就中寫錯了中點，我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

閔爺爺大概看到了我的狼狽相，走過來，說：“小陳，怎麼了？是不是灰心了？讓我看看你的字。”說罷，攤開了我的.本子，臉上浮現出微笑，“很好啊，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了!加油，爺爺相信你一定寫得最好!”

聽到這句話，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰，我充滿信心，挺了挺自己的背，決心把“心”寫好。

功夫不負有心人，一節課過去，我寫得字大有進步，但我知道，是閔爺爺鼓勵的話語讓我充滿自信，我感謝那次深入我“心”的鼓勵!

鼓勵作文 篇6

鼓勵對每個人來說，都起了不少作用。鼓勵可以使人前進，努力奮鬥，最終取得成功。鼓勵是一股力量，讓我們摔倒了，再爬起來，朋友給我們的鼓勵是友誼，陌生人給我們的鼓勵是代表世界充滿了愛，親人給我們的鼓勵是關愛，我生活在鼓勵之中在他們的鼓勵之下，我漸漸地學會了自信。再回首往期，父母的關愛呵護，老師的幫助，同學之間的支持和信任，甚至他們的一個眼神，一個微笑都能鼓勵我昂首挺胸面對失敗挫折，不斷前進。

還記得那次，我拿着滿是紅叉試卷走在回家的路上，心情變得陰森森的，就像那打翻了的五味瓶，煩悶、無奈、迷茫、一起涌上心頭。我再也忍不住傷心的淚水奪眶而出，不知不覺，母親悄悄地來到我面前，給我講了很多很多……聽着母親不厭其煩的話語，我心中的陰雲慢慢散去，並重新鼓起了戰勝困難的勇氣。

如今，在這競爭激烈的而又豐富多彩的'初中生活裏，不單單有陽光鮮花的陪伴，更會有風霜雨雪的挑戰。因此每當失敗和困難橫在我面前，使我悲觀喪氣，心灰意冷時，老師和同學們那時時刻刻鼓勵着我的親切話語，就像春雨滋潤乾枯的稻田一般感染了我，使我在成長的道路上又一次立出了堅定而又穩定的步伐。

我是幸福的時時刻刻生活在鼓勵之中，而在鼓勵之中，我又懂得了一個道理，失敗僅僅是成功的開始，而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅，因此，有了鼓勵，我將更加自信，有了鼓勵，我將打造出一個更加燦爛無比的人生。