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以難題爲話題作文通用

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以難題爲話題作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以難題爲話題作文通用

以難題爲話題作文通用1

“這道題真難!”?看着這猶如巨龍般一大長串的題目“已知數軸上有三點A﹑B、C……”讓我眼花繚亂,我絞盡腦汁的思考着題目,不禁想到了一個故事……

這個故事寫的是美國有一家生產牙膏的企業,由於產品的潔淨效果非常好,因此,銷量也非常不錯,一年,五年,十年,十三年是、……銷量一直蒸蒸日上,到了第十三個年頭,產品銷量持續下滑,一落千丈。老總見這種情況於是馬上召開公司高層管理會議,讓每個人出謀劃策,有的說增加牙膏的分量,有的說多做促銷活動……幾乎每種方法都試遍了,銷量就是上不去,怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?這下老總急了,他面臨着和我同樣大的難題。

一天,公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條,上面只寫着九個字:講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個方法,一天,一月,一年……銷量持續穩中回升,跌落谷底的銷量像火箭沖天似的,奇蹟般的好轉過來。

是啊,當老總遇到如此大的難題時心理也想過退縮,可他這樣做了麼?是的!他沒有!在如此逆境下,他及時採取補救措施,千方百計地想辦法,就算遇到再大的困難也不退縮,抱着一顆永不言敗的心,最後終於解決了難題!那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒,他並沒有從大衆的角度去思考問題,沒有從牙膏的質量和營銷手段上去考慮,而是注意到了牙膏的使用,只是一毫米,一毫米就能挽救整個企業。

想到這,心裏一怔,思緒回到了現實,看着那原本像巨龍般一長串的題目,彷彿簡單多了,剛剛還要放棄的我,源源不絕的.信心彷彿充了電似的一下子充滿了,我學習小職員,將腦袋“打開一毫米”,換個角度去思考問題,我的大腦飛速的旋轉着,手在草稿紙上不停的寫寫畫畫,發出清脆的沙沙聲“好!還有一步!”我的手更加快了,“耶!終於做出來了!”我欣喜若狂,那時我好像成了世界上最成功的人。

遇到難題,我們我們不能退縮,要懷有一顆永不言敗的心,學會站在新的角度上去考慮問題,這樣你才能解決難題,這樣你纔會成功!

以難題爲話題作文通用2

今天,老師提出了一個難題。小明撓撓頭想了想,想了又想,就是想不起來。

過了一會兒,小明似乎有了新的想法,但他不願意寫。他也沮喪地撅着嘴,好像一切都沒有希望了。與此同時,小明正用悲傷的臉敲打着他的頭,一臉困惑。看來我想把腦子裏的知識都忘掉。唉,我遲早要做這件事。小明又在努力工作了。我不知道我是否想要寫作,所以我必須仔細思考。我該怎麼辦?小明不停地搖頭,在書上畫圖,好像在說:“這是不可能的。”快把它拔出來。小明想一遍又一遍,彷彿他的頭已經受損,好像他覺得一個空白的.在他的腦海中,所以小明放下筆,把他的臉,皺了皺眉,盯着書,好像他是專心思考,嘴裏不停地喃喃自語,“這樣可以嗎?不,嘿!要做什麼嗎?太難了。

十分鐘後,小明的眼睛明亮了,眉毛張開了,臉上露出了笑容。是啊,結果就是這樣。迅速仔細地寫下來。寫完後,小明放下筆,舉起手,好像在說:“我贏了。”它深深地吸了一口氣,彷彿卸下了沉重的負擔。

那天,媽媽叫我起牀。媽媽說:“欣欣,快起來。”外面下着大雪。如果我再不起牀,上學就要遲到了。我迷迷糊糊地站起來,向窗外望去。看,哇!雪下得很大,我說:“媽媽,我們怎麼才能到那兒呢?”媽媽說:“騎摩托車。”晚飯後我們出去了。我們在路上走得很滑,因爲全是雪。我說:“媽媽,你怎麼騎摩托車?”我們爲什麼不坐出租車呢?”媽媽想了一會兒說:“好吧!”

我們走到十字路口等了一會兒。最後,我們看到了一輛出租車。我向它揮手,走近它。我們看到上面有人。招募了3到4輛車後,所有的車都被佔用了,最後有一輛車無人佔用。我們乘出租車出發了。我對開車的叔叔說:“叔叔,請開快點,否則我上學要遲到了。”在路上,我發現許多學生在路邊等出租車。當我到達學校時,我發現很多學生也來到了學校,我鬆了一口氣。

以難題爲話題作文通用3

世界上有許多苦,但也有許多快樂;世上有許多笑容,但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個難題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什麼?

一天,爸爸帶我回我的外公家,我的外公是一位退役的軍人,在他樂得清閒,他承包做了一口池塘,並在裏面養了魚。這天正值夏季,又是這些魚長大的季節。爸爸由此給我出了一個這麼一個題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什麼?我那時正值幼稚時,便說是一個曬乾的一個蟲子:用繩子把蟲子吊起來再綁在竹子上,再用鉤子爲蟲子解屍,再耐心的看它。所以成了曬乾的蟲子。爸爸搖了搖頭,他把我帶到了那個池塘旁,把那材料:竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧。我還是丈二和尚——摸不着頭腦。我就這樣呆了大半個小時。直到我的`眼前出現了這樣一幕:一羣孩子拿着和我一樣的工具。但他有一個孩子拿着一個罐子裏裝着泥——大概是蚯蚓吧。我的外公在巡邏時發現了便把他們趕走了,外公又說了這樣一句:你們又來偷釣魚了啊,我一聽終予想到了答案……

我把材料做成了魚竿後,便垂下了釣。我開始很不耐煩,忽然我想起了還有一個條件:耐心。我只好按捺住心中的"火終予我的到了答案:魚。

我提着答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力。我笑了笑說"你有我一半吧。大家都笑了。

這是一個有趣的難題既使我動了腦筋,體會家鄉,又使我學會了做事要有耐心和耐力。你體會到了嗎?