四年級故事作文[推薦]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

最近我看了一本書叫《西頓野生動物故事》，我最喜歡的故事就是其中的《狼王羅伯》了。它有着極高的威嚴，並且機靈聰明，十分勇敢。無論有多大的困難，它都正面應對，而且它對待自己的手下也有難同擔，有福同享。很多狼王都有成百上千個隨從，可羅伯只有五個追隨者。不過這五匹狼個個都是名震草原的.猛將，又碰上羅伯這樣厲害的統領，可以說戰無不勝。在五個追隨者中，有一匹狼是母狼，名叫“白姐”，據說是羅伯的配偶。不過，人類心狠手辣，一心想得到羅伯的皮毛，因爲它的皮毛十分精美，在陽光的照射下金光閃閃。

有一次，人們在他每天的必經之路上設下了捕狼器，而警惕的狼王帶領着自己的同伴完好無損地通過了這片陷阱區，然後一起風馳電掣般地奔向遠方，只覺得風在耳邊呼嘯。不過最後羅伯爲了不顧一切地要救出白姐，卻落到了獵人的手裏。當羅伯看到白姐的屍體，它卻顯得異常平靜，一直安靜地趴在地上，望着遠方。就在它臨死前喊出了一聲狼嚎，那聲音如此的響亮而且裏面顯然有着憎恨之情。雖然他以前是那麼威武但是他的一生卻留下了一個悲慘的結局。

我讀了這個故事以後，覺得狼也是美麗的、善良的，它們不會放棄自己的同伴，它們非常團結。我決定以後不傷害動物，要尊重動物的權利。希望大家把它們當成朋友來對待，不要傷害它們，不要讓未來的小朋友只能在動物園裏才能見到這種珍貴動物的身影。

四年級故事作文 篇2

梨核每天都很高興，因爲每天都有許許多多的果肉包裹着他。他以爲自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……

可是有一天梨核以爲既然是中心點，那就得讓這個梨裏面所有的東西都聽他的！於是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說：“不一定！旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發誓再也不理梨肉和梨皮了。

過了一週又一週，突然冰箱的門打開了，一隻強健有力的手把梨舉起來，放到水裏沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想遊個泳！〃另一隻手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險！”梨核說：“現在輪到我了，我要去那呢？

可是那隻胳膊把梨核扔進了垃圾桶。

“我是中心點，怎麼會在這麼骯髒的地方！”梨核說。

這則通話告訴我們：不要自以爲是，不自量力。##第二篇：《楊紅櫻童話》讀後感 我讀的這本書是楊紅櫻童話。其中我最喜歡的是《會走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》，還有《喝鹽水，生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。

《親愛的笨笨豬》有些同學一定看過，講得是一隻小豬，它看起笨笨的，憨憨的，但它的'生活卻十分開心和充實。這是因爲它心地善良，喜歡幫助別人和關心別人，爲了幫助別人它肯動腦筋，會想出許多很聰明的辦法。

在換來了腦袋的老鼠這個故事中，笨笨豬把一隻不敢光明正大去生活，一生只敢偷偷摸摸生活的一隻禿尾巴的老鼠，帶進了一隻貓的書房，讓小老鼠感受到“書香”——那就是知識、文明和思考的腦袋。小老鼠纔會像換了腦袋一樣，再也不會幹那種見不得人的事情了。

在故事的結尾笨笨豬問老鼠要住什麼樣的房子裏，老鼠卻說住在太陽房子。我們什麼時候想過一向住在黑暗的地洞裏，被換了腦袋後卻嚮往光明的世界。

當然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”，鬧出了一些笑話比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個故事中，它就讓鴨媽媽喝鹽水，生下鹽蛋。《在天冷要蓋房》這個故事中，笨笨豬把驢大爺的房子認成了木頭，然後把驢大爺原來的房子拆了，在湖邊又再蓋了一座房子。

還有一個《會走路的小房子》，它看不慣周圍的一切、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼，他不快樂，只有獨單和已經破壞的它自己。可是，當友愛的燭光一旦把它照亮，那時，他已經願意分享友愛的時候，它不僅快樂和溫暖，而且對自己也充滿了自信

讀了這幾個故事，我發現笨笨豬一點也不笨，它反到是一隻很聰明、很善良的一隻小豬。

四年級故事作文 篇3

近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

我終於抵擋不住誘惑，纏着爸爸又買了一個“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手，成爲“東方不敗”，所以我給它起名叫：無敵“地火”！

我拿着它快步跑進了教室，要與同學們的溜溜球決一高低。我放下了書包，拿起溜溜球開始戰鬥。可是別人的溜溜球一甩下去，轉個不停，過一會兒自動上來，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買了個壞的！”我滿腔怒火的'說：“放學了，我一定要找老闆換！”可又一想：“老闆那兇巴巴的樣子，會不會同意呢？”我拿不定主意，無精打采地扒在桌子上。這時，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過來問我：“怎麼了，不高興？”

我把溜溜球遞給他，說：“你試吧。”他一試說：“怎麼不能睡眠？”“對呀！”我說。他停頓了一下，“那我們一起修吧！”我突然跳起來，高興的說：“那太好了！”

隨後，我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的兩半“分了家。”我們受了啓發，異口同聲的說：“會不會是軸出了問題？”跑過去一看，果然，是軸鬆動了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉個不停。“哇！成功啦！”我們歡呼着。“無敵地火”終於顯示了它的真本領。

這件事雖然過去了，但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學之間的友誼，還使我嚐到了動腦筋的甜頭。所以，我特別珍愛我的“無敵地火”！

四年級故事作文 篇4

每個人都愛讀書。讀書的時候，往往都會發生一些有趣的事情，就像玩遊戲一樣，一會兒就有一些有趣的關口。我讀書也正是這樣，有時候就不知不覺的就“掉”進書裏面，和主人公一起生活，一起冒險。

我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》，書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻，獨自去航海，結果漂流到荒島之中，在荒島上，他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發現，最後就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的.表情，眼睛和嘴巴張的很大，我就像被一種物質吸引住了，不能自拔。那是因爲我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一隻手，一個人造出各種傢俱、用具、食物的那段文字。從文字當中，我好像看到了滿臉鬍渣的魯濱遜穿着破破爛爛的衣服，打着赤腳，用粗糙的手和驚人的毅力，造出了一個個傢俱。

用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田，用自己的經驗，養了一圈圈的羊，還有野人“星期五”和小貓和他作伴，然後在荒島上生活了20幾年。看完書以後，我又想到了自己，魯濱遜在荒島上都能製作出那麼多傢俱，我在現實生活中呢？我不能像魯濱遜那樣，做很多事情，又幫不到媽媽。所以，我以後要多做一點家務，長大以後才能自立。

四年級故事作文 篇5

那是一個安靜的夜晚，北方呼呼地吹着，“深藍色幕布”上掛着一彎透着寒光的月和幾顆零落的星星，整個大街被這無邊無際的“藍”籠罩。

“賣火柴了，快來買點火柴吧！”一個小女孩頭戴紅色頭巾，穿着一件小小的、滿是補丁的衣服，小臉被凍成了蘋果，這聲音顯得那般無力，那樣悽慘，她上揚着眉毛，睜大了雙眼，猶如兩汪泉水，從裏面涌出了渴望與天真。

街上的人們像沒聽到似的，反而如被施了魔咒，雙腿分開的距離更大了，走的速度加快了一倍，好像在想：快點走開吧，免得夜長夢多。這些身穿華麗衣服的`貴族們，看似有同情心、善良，可這時，他們臉上寫滿了“無情”。

“賣火柴了，快來……快來買點火柴吧！”小女孩被凍的哆哆嗦嗦，上面和下面的牙齒打架，連話都說不清楚，她背後的燈突然亮了，燈光下的長桌子擺放着金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌，我是我能在這家出生就好了，不用出來受凍，天天都能吃我夢寐以求的食物，還有，在黃色的燈光下，那裏充滿了溫暖與溫馨，小女孩邊想，調皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃，留下了兩個黑乎乎的印記。

“完了，把玻璃弄髒了，裏面的主人見了一定會很生氣，還會告訴我的後媽，糟了，糟了，這可怎麼辦？”眼淚又在小姑娘眼裏打轉轉了。

“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來，這聲音越來越近，越來越大，突然，在她面前停住了，小女孩閉緊了雙眼，低下了頭，過了一會兒，整個世界還想都安靜了，咦？她怎麼……怎麼沒罵我？她慢慢睜開了緊閉的雙眼，又悄悄地擡起了腦袋。

只見，那是一位年輕的女子，金黃色、捲曲的頭髮，長長的睫毛，閃閃發亮的眼睛就像兩顆星星，櫻桃小嘴，她的嘴角上挑，笑了笑說：“沒關係，走跟我回家吧，以後，你就是我的女兒，好嗎？”小女孩猶豫了一會兒，像只剛出殼的小雞，膽怯的點了點頭，兩個人走進了門，從此，小女孩過上了夢寐以求的生活，她的願望實現了。

可她的後媽，真的會這樣放過她嗎？