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【經典】小學四年級作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

【經典】小學四年級作文300字8篇

小學四年級作文300字 篇1

大家平時有什麼興趣愛好呢?雖然我喜歡游泳、唱歌和跳舞,但是最喜歡畫畫。

我從小在外公和媽媽的影響下學習畫畫。一開始是臨摹外公和媽媽的畫作,後來可以自己畫簡單的圖畫了。除了學校裏的美術課,我還堅持每週末都畫一張畫,整整持續了兩年,從畫得不太好到很容易就能畫出一張逼真的`圖畫。我的畫畫水平有了很大的提升。獲得過:馬來西亞國際畫畫比賽金獎、愛滿天下杯銀獎。班級每期黑板報上都會有我的作品。

我喜歡畫畫。因爲它可以藉由畫筆,把心中的相望或苦悶舒展在白紙上。記得有一次,接近期中考試的時候,媽媽讓我做許多試卷,我絞盡腦汁,總算做完了一張卷子。可媽媽嫌我做得太慢,拼命地催。我累得精疲力盡。我把這些苦惱都畫在繪畫日記本上。看着自己的畫作,心情愉快了,感覺沒有那麼累了。

我愛畫畫,它使我的課餘生活變得多彩、有趣。我要用畫筆畫出美好的未來。

小學四年級作文300字 篇2

看着奶奶的日子,我就不想過花甲。

我奶奶現在已經七十歲了,她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前,我奶奶是在農村,那時她還多少做點事,並且每天都過得滿開心。閒着時還去找同年的老人聊天。但是,每當奶奶生病時,我們全家都得忙個不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請醫生,我得在奶奶身邊看着奶奶的病情。

現在我們家搬到城市裏來了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了,天天都是一個人在家裏。媽媽爸爸都忙着上班,我得忙上課。家裏沒人陪她。她年紀又大,上街又不方便,鄰居的`人又不認識。誰都知道現在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來一年了,還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個人在家裏呆着過着世界上最孤獨的生活。

在農村的人說城市好,而在城市的人說農村好。在奶奶的眼裏這個世界的每一個角落都是壞的。

我好害怕我以後的日子比奶奶的還要難過,因爲這個世界總是矛盾的。

小學四年級作文300字 篇3

說到魚米之鄉,麋鹿家園,自然會想到我的家鄉鹽城。

放暑假時,找幾個小夥伴,一起去向密林縱深行進,也許,你會遇到一對可愛的黃雀正自由地歌唱;也許,你會遇到一隻馴良可愛的'松鼠,正若無其事地啃松果;也許,你的運氣好得出奇,會看到一隻麋鹿正悠閒自在地吃着青草。

這裏古木參天,空氣清爽,河水清澈見底,我最喜歡和小夥伴們徒手抓魚了,野草莓隨處都有,隨便摘一個,用河水洗一下即可品嚐。野桃樹上的果子,味道很特別。

家鄉的麋鹿館,是國家4A級景點!這裏空氣更好,藍天如碧,異獸珍禽,無數野生花草樹木色彩各異。每當節日到來,無數盆鮮花組成一個個大花壇。

對了,我的家鄉還是丹頂鶴的第二個故鄉,每到冬天,就能看到成羣結隊的丹頂鶴。

家鄉的各種名小吃都讓你回味無窮,比如說魚湯麪、糕等

因爲家鄉盛產糧食,還因爲這裏河多縱橫交錯,河裏有許多野生魚,所以稱爲“魚米之鄉”。

這就是我的家鄉,你想來玩嗎?明年暑假,我會在我的家鄉“魚米之鄉”鹽城等着你噢!

小學四年級作文300字 篇4

星期六下午,老師來到教室,對同學們宣佈,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室裏雅雀無聲,三秒釧過後,同學們一個個一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實爲相當的隊伍。我們來到比賽場地,看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在遊動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的綵帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的`抓着繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民裏十五個吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬着牙,憋着氣,雙手緊緊地抓着繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這裏而來,可是又回到了對手那裏。但是最後對手一用力把紅布拉了對方那裏。

第一局比賽結束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸的時候一用力贏了。

第三局比賽由於我們沒有力氣,信以輸掉。

我們以2比1輸了。

小學四年級作文300字 篇5

7月15日的下午2點多,天上突然烏雲密佈,一陣閃電過後,下起了一場大雨。豆大的`雨滴從天上落下來,好像在跳舞。斜着跳,豎着跳,跳得“稀里嘩啦”響,過了一會兒,雨停了,它給山啊,樹啊,路啊洗了個澡。讓稻子啊,玉米啊,全都喝了個飽。也讓天氣變得涼爽了。

我坐車到了社區的閱讀講座班,遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級喜歡這個講坐的後半段:搶答遊戲。回答對了獎一個美味的棒棒糖。

老師開始問問題了。

問題:我國的四大名著是什麼?

啊!這個我知道,是:水滸傳、三國演義、西遊計,紅樓夢,真遺憾老師怎麼不叫我?

問題:詩仙——詩聖——詩鬼——山水詩人分別是誰。

我知道詩仙是李白,詩聖杜甫,詩鬼、山水詩人是誰我就不知道了,真可惜。

問題:下面哪個不屬於三國演義:

A赤壁之戰 B三顧茅廬 C草藉藉箭 D負荊請罪

這個我知道,這個我知道,我一下子把手又快又高,老師就選了我,我選了正確答案D,我得到了一個橘子味的棒棒糖。

搶答遊戲結束了,我雖然只得到一個棒棒糖,但我學到了不少知識,比如我知道了詩鬼是李賀,山水詩人是孟浩然。

林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個棒棒糖?

小學四年級作文300字 篇6

今天晚上,媽媽因爲有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便麪。

正當我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海裏產生了:爲什麼方便麪用開水就能泡熟,而別的.面就不行呢?我思索着。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎麼說的也許就明白了。於是,我便跑到書架前開始翻書了。

可是我找了老半天也沒發現什麼,怎麼回事?我喃喃自語這麼厚的書也沒有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機後,我輸入了問題,幾分鐘後我終於找到了答案;方便麪的原理是利用棕櫚油將已煮熟的麪條硬化,並壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,並將麪條泡軟就行了。

我茅塞頓開,心裏想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!

小學四年級作文300字 篇7

隨着一場場秋雨。秋天也不知不覺的來到我們的身邊。它帶着清涼和溫柔,更帶着豐收的喜悅。打開了秋天的大門。

滿山遍野的楓葉映的山坡一片耀眼的紅。銀杏樹的葉子像一把把黃色小扇子,扇哪,扇哪,迎來了秋天的涼爽。一眼望不到邊的金色田野,一陣秋風吹過,掀起了陣陣波浪。看見了農民伯伯忙着收成、雖然額頭上流着汗珠但臉上卻掛着豐收的喜悅。擡頭一看天高雲淡的天空一排排大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。調皮的風孩子把雲朵當成了橡皮泥,一會兒捏成了可愛的兔子,一會兒捏成了奔騰駿馬……

走進果園裏一股香味撲鼻而來,仔細一瞧綠油油的後面躲着五顏六色的'果子,撥開葉子一個個黃色的“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。

走在黃葉鋪成的金色小路上,只聽見沙沙的聲音,道路兩旁的樹葉落下就像翩翩飛舞的蝴蝶。幾個活潑、可愛的孩子在這景色宜人的樹林中玩起了遊戲。草坪上的野秋菊開的更加美麗,遠看菊花絢麗多彩將這片草坪裝扮的美麗無比、走進細看像一個害羞的小姑娘,低頭不語,靜靜地吮吸這清爽的晨露。

秋天沒有春天的盎然,沒有夏天的熱烈,沒有冬天的安寧。卻以它獨特的絢麗,令我留戀,我愛這迷人的秋!

小學四年級作文300字 篇8

冰紅茶是我最愛喝的飲料之一,可是媽媽總是說外賣的大部分飲料裏面都有食用添加劑,所以一般不讓我喝外面買的飲料,既然這樣,不如我自己做吧。嘻嘻,媽媽這回可沒話說了吧!

說幹就幹,我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖,然後準備開水。在燒開水期間,我拿了幾個黃澄澄的檸檬,把它對半切開留着備用。水燒開以後,我拿出兩包紅茶,衝好紅茶,加了幾塊冰糖後就放在一邊等着它慢慢變涼。等茶變涼的時間過的那是相當的慢,我手拿筷子不停的`攪拌着水。漫長的幾分鐘以後,茶終於變涼了,我拿起切好的檸檬,使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的擠到茶裏面。攪拌均勻後我嚐了一口,咦?味道有點怪怪的,冰紅茶不是這種味道啊。哦,對了!我去查一下以前喝過的冰紅茶的瓶子,那邊應該有配方的。我去查了一下舊瓶子,原來冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜,“那就試一下吧!”我嘀咕着,打開櫃子,取出蜂蜜,加了兩勺,均勻的攪拌了一會兒,嚐了一口:就是這個味道了!我激動的蹦了起來,腦袋差點碰到樓頂!

喝着自己做的冰紅茶,心裏甜滋滋的。這個夏天不怕口渴了,耶!

附:爸爸的點評

只要自己動手,不管味道怎麼樣,感覺肯定不一樣,可別忘了給爸爸媽媽留一口哦!