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小學四年級作文300字經典(8篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字經典(8篇)

小學四年級作文300字 篇1

我老姨家有一隻小貓,它全新潔白如玉,似乎是被雪染過似的,它的鼻子粉紅粉紅的,很是漂亮。因爲舅舅常在外地,常沒有人陪她,所以老姨就在自己家附近開了個賣車店。這隻小貓就成了她的陪伴,老姨把它當寶貝來養。

這隻小貓很古怪,一個毛線團就成了它最好的玩具,從早上玩到下午,玩也玩不夠,它有時自己約幾隻貓一起出去玩,很貪玩兒吧!有一次,它自己出去玩,早上就走了,晚上都沒回來,一家人還是擔心它,出去找了它大半宿。結果第二天一早它回來了。

說起小貓盡職,可真是。有一次,家裏出現了一隻大老鼠,我和老姨都嚇得尖叫起了,小貓走過來,用眼睛看着我們,好像在說“不用怕,你忘了你還養了我這隻貓呢。”小貓動作敏捷,三兩下就把老鼠抓住了。

有一次中午,小貓困了,便想找個舒服的'地方睡大覺,一會兒,它把目標鎖定在了沙發上。於是,它就爬上了沙發躺着,奇怪的是,它不是捲成一團,而是像人一樣平躺着,真有趣。

我喜歡小貓,因爲它給我帶來了無窮的快樂。

小學四年級作文300字 篇2

我家的小區環境很好。因爲這裏空氣新鮮,綠化很好。今天我就來說一說小區裏的植物吧!

我們小區是名副其實的“水果園”。我們這一幢旁邊就有很多果樹。剛出門,左邊就是三棵楊梅樹,楊梅樹上的楊梅還沒有成熟,在墨綠的葉片下,能找到不少小小的楊梅,這些楊梅綠裏透黃,刺還硬硬的,沒有熟透的楊梅的刺平滑而柔軟。雖說沒熟透的楊梅無法跟熟了的.楊梅媲美,但是看到它,人們仍會垂涎三尺。可能是想到過了不久熟透了,該有多甜美啊!楊梅樹不遠處還有兩棵枇杷樹,那些枇杷色澤金黃,數量數不勝數,令人眼花繚亂,看到這些枇杷,我靈感來了,寫了一首詩:

枇杷

(現)傅君昊

我到樓下看枇杷,

枇杷金黃色澤亮,

千果萬果壓枝頭,

真想馬上摘來吃。

哈哈,很好玩吧!除此之外,還有已經開放紅花、結出隨風飄動的小果子的石榴樹,以及柚子樹和桔子樹。看來我們小區真是一個“果園”。

除了各種果樹之外,還有五花八門的植物,有黃、白、紅、紫等色彩的三色堇,有目不暇接的杜鵑花,有因爲所有的花擠在一起,像個球一樣的繡球……

我們小區還真美麗啊!

小學四年級作文300字 篇3

媽媽,我知道平時您對我嘮嘮叨叨是對我好,想讓我永遠記住這些事情,不要犯這樣的錯,不做最好,也要做更好,但是有些事情,您已經說過無數遍了,我也早就深刻地記在心裏,只是改變沒有多大。您也知道,我不是不努力改變,而是我改變的速度有限。

比如,最開始,我完全記不住洗手要用洗手液,而經過您的`提醒,我逐漸有所轉變,到後來,我完全不需要提醒也能想起它,而您總是在我正要按洗手時,來提醒我,我纔去按,可能您看來,這都是經過您提醒才按洗手,覺得我還是沒有改變。其實不是的……

媽媽,您總是按很高的要求來要求我,我又不能很快地做到這些要求,所以我在這些事上從沒聽到過您表揚我,最多就是說:“今天的字比昨天的字好點,但是你看這個字就寫得不好……”我發覺我漸漸的沒有以前那麼自信了。我希望您能多表揚我一下。

媽媽,我真希望您能聽我的這些建議。

小學四年級作文300字 篇4

今天,周老師帶我們去花如海人如潮的“太子灣”。

到了太子灣,我們先四處走了一二圈,周老師面帶微笑地對我們說:“你們在這裏休息一會兒或玩一會兒吧”。“好!”大家異口同聲地說。大家都散開了,周老師說:“睿兒,你來給我拍幾張照片。”“ 我也要拍,我也要拍…”“好的好的`,我們都來拍”。我拍了一張又一張。集合了,我們又來到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說:“我們去那一座小橋上拍照吧!那座橋很美”。一路上,新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢裏,周老師說:“這裏我們拍幾張照片吧!”“好好,這裏好美啊!”周老師做出各種各樣的姿勢,每一個姿勢都那麼美麗。在去小橋的路上,周老師說:“你們真是我的皇家攝影師。”聽了周老師的話,我心裏象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上,周老師的笑容更加燦爛。我這裏拍拍那裏拍拍,一張比一張拍得好。我心想:“周老師好漂亮啊!”

在回校的車上,我翻着照片,一邊翻一邊想,周老師真是一張比一張漂亮,一張比一張年輕。我以後要多拍一點周老師的照片。

小學四年級作文300字 篇5

俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。正是如此,一個快樂的暑假就像眨一下眼的功夫,瞬間結束,而新學期向我們迎面走來。

在這個暑假裏,我實現了許多願望。這令我有一種說不出的快樂。

只是有太多的快樂,要是一件一件的說,那麼還要說上個暑假也可能說不完呢。所以,我只抽出一兩件最快樂的來重點的講一下。

在這個暑假裏我得到了許多科學知識。而這些知識來自於風力發電和生物電。

風力發電,主要原理是一個風車的一個齒輪和一個馬達的`齒輪靠在一起。一有風它就會轉,而風車的齒輪帶動馬達的齒輪。而馬達的齒輪的軸,一轉,就產生電;而電就會通過電線傳到燈泡裏,而燈泡就會亮起來。這就是風力發電的原理。

而生物電,我還沒有詳細的資料。只能,簡單的介紹一下,其實就是馬鈴薯或者是水中的電解質,被提取後傳到電子鐘裏,讓鍾運行起來。

在這個暑假裏,我獲得了許多知識。知道了科學很複雜,很神奇,所以我要好好學習,讓我在科學的道路上翱翔。

小學四年級作文300字 篇6

記得那是一個週末的午後,我和小明玩“搶30”的遊戲,得到了小明由衷的表揚,我至今記憶猶新。

週末吃過午飯,我腦子裏突然冒出一個好玩的遊戲------“搶30”!我邀請小明同玩,並向他介紹遊戲規則:從1到30依次輪流報數,一次最少報一個數,最多報兩個數,每次報的數不能重複,誰先報到30誰就獲勝。

小明首先報數:“1”,我報:“2、3”;“4、5”,“6”…小明報:“25、26”,我報:“27”!這下,小明難住了!不管他報28,還是28、29,我都能搶到30!

小明好像明白了什麼,讓我先報數。我報:“1”;小明報“2、3”,“4”“5、6”。我報:“24”!這下,小明迷茫了!他報25,我就報26、27;他報25、26,我就報27,30還是我的!

我靠在小明旁邊,跟小明講述“搶30”的'奧妙:想方設法搶到3的倍數!誰搶到3的倍數,誰就是勝利者。

小明若有所思地點點頭,我也爲自己豎起了自豪的大拇指。

小學四年級作文300字 篇7

大家平時有什麼興趣愛好呢?雖然我喜歡游泳、唱歌和跳舞,但是最喜歡畫畫。

我從小在外公和媽媽的影響下學習畫畫。一開始是臨摹外公和媽媽的畫作,後來可以自己畫簡單的圖畫了。除了學校裏的美術課,我還堅持每週末都畫一張畫,整整持續了兩年,從畫得不太好到很容易就能畫出一張逼真的圖畫。我的畫畫水平有了很大的提升。獲得過:馬來西亞國際畫畫比賽金獎、愛滿天下杯銀獎。班級每期黑板報上都會有我的作品。

我喜歡畫畫。因爲它可以藉由畫筆,把心中的'相望或苦悶舒展在白紙上。記得有一次,接近期中考試的時候,媽媽讓我做許多試卷,我絞盡腦汁,總算做完了一張卷子。可媽媽嫌我做得太慢,拼命地催。我累得精疲力盡。我把這些苦惱都畫在繪畫日記本上。看着自己的畫作,心情愉快了,感覺沒有那麼累了。

我愛畫畫,它使我的課餘生活變得多彩、有趣。我要用畫筆畫出美好的未來。

小學四年級作文300字 篇8

剛打開門,雪花就撲面而來。融化在臉上,像淚水一樣順着臉頰往下流……擡眼向天空望去,只見整個天空瀰漫着紛紛揚揚的雪花,像春季漫天飛舞着的楊花;雪着地便化,地面已經溼漉漉的,草坪、小樹像披着潔白的紗衣一樣……

這是入冬以來的第一場雪。雪的到來,意味着冬的真正到來,意味着孩子們打雪仗、堆雪人的歡樂,意味着農人來年豐收的喜悅……我的心隨着雪花飛舞起來……

“哎……”媽媽的一聲嘆息,驚擾了我的思緒。回頭看媽媽臉上的愁雲,我知道這場倍受大家歡迎的'雪唯獨不受媽媽的青睞。因爲雪的到來,意味着我上學的那條小路將非常泥濘難行,媽媽的車技不好,將無法騎車接送我上、下學,她是在心疼將跋涉在泥濘小路上的我……

雪還在下,有人爲之歡喜,有人爲之愁。