小學四年級作文（錦集4篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

春

春是萬物之首，春是萬物復甦之季，春是美麗的，春是生機勃勃的。

兩岸之間，魚兒在瓊江裏自由自在的遊玩，有時漲水，魚就在上游下游之間的地方展開了冒險。而堤岸也像一條銀白色的帶子，緩緩飄像遠方。右岸前面和後面，則是一望無際的菜花，就像一張張金色的地毯。走近一看，它們又像一隻只金色的小蝴蝶，向天空飛翔。春天真美啊！

春天不僅美麗，還呈現出了一派生機勃勃的景象。

在校園中。嘹亮的讀書聲會讓人感到無比的輕鬆愉快。開召會時，不時響起一陣震耳欲聾的掌聲。體育課到了，同學們有的打籃球，有的.打羽毛球，有的丟沙包，一個個生龍活虎。站在音樂室旁，一首首清脆悅耳的歌聲會使人陶醉。

春不美麗嗎？春難道不是生機勃勃的嗎？

小學四年級作文 篇2

5月1日勞動節，那一天，我對媽媽說學炒一樣菜，媽媽說：“那你就炒花生米吧，剛好我今天剛買回來，一點花生米。”

中午，媽媽說：“甲燃，快過來，來炒花生米。”我說：“來了！”媽媽說：“首先要把花生.油準備好，再把鍋中的水給倒掉，要把鍋裏的水弄乾淨，接着把花生米和油同時放入鍋內，然後開小火，記得一定要不斷地翻炒。”我說：“知道了。”我照着媽媽的`樣子做起來，我先把鍋裏的水弄乾淨，然後再把花生米和油同時放入鍋內，再開小火，然後炒來炒去。一開始我還挺有耐心，可沒炒一會我就急了，我邊炒邊問：“媽媽，我的胳膊好痛啊！可不可以休息一下？”媽媽嚴肅的說：“不可以如果你休息一會兒，那鍋裏的花生米就糊了吃起來就會苦，而且剛剛的功夫就白費了。”我想看來炒花米不是那麼好炒的。我忍着疼痛繼續翻炒着，突然，一滴油跳起來，剛好跳到我的手上燙得我直冒汗，真想放下鏟子，但是想起媽媽剛纔說的話，我就忍着炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說：“出鍋以後趕緊撒點鹽，也要放點白糖。”我好奇的問媽媽：“爲什麼放鹽了，還要放白糖。”媽媽說：“因爲白糖會讓花生米一直香脆。”

天哪！媽媽怎麼知道得那麼多，媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視裏學的，可不是亂放的。這道炒花生米我已經會了，我還會向媽媽學炒很多菜。

小學四年級作文 篇3

星期三，一個陽光燦爛、萬里無雲的日子，我們去淹城野生動物園秋遊。

在路上，車子來來往往，好幾百輛車都在這涼爽而陽光燦爛的日子裏去秋遊。

剛下車，我們就高興地望着那期待已久的淹城野生動物園，多麼開心呀！

在動物園裏，我們看了大象的`鼻子和牙齒，老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的、猩猩怎樣爬樹、河馬長什麼樣、吃什麼等等許多動物的場景。我們還坐了小火車，感覺非常好玩。路上的風景如畫，就好像進入了原始森林一樣秀美典雅。

我們看到了猴子爬樹，猴子很機靈，摸着杆子，一下子就爬上去了，因爲我屬猴的，所以我對猴子很有感情，如果我是小猴子，我肯定天天爬到樹上，在樹上跳來跳去，多自由呀!我多想變成小猴呀！

還看了狗熊騎摩托車，我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆，我看着看着都要眼花了，心想狗熊怎麼會騎摩托車呢？我一直在思考，我想了一會兒，終於想出了答案：因爲馴獸員教育出來的，我還看了其他動物的表演，它們都非常可愛，非常有趣。

下午，我們高高興興地上了車，在車上一直回想着這麼快樂美妙的一天。

小學四年級作文 篇4

還記得去年夏天嗎?一天，一隻毛茸茸的小蟲落在了我的身上，經同學一提醒，膽小的`我頓時嚇得一蹦三尺高，渾身起了一層雞皮疙瘩，嚷嚷着，“手舞足蹈”似的用手亂撥弄，企圖把它從身上弄下來，幸虧同學幫忙，才讓我靜下心來。

還記得你從教室到廁所的路上嗎?還記得你從溫馨的家中走向田野的路邊嗎?還記得你在林蔭路上散步時嗎?你一擡頭看到一片片樹葉上密密麻麻地爬滿了白蛾，一低頭看到地上落得到處都是。你曾經是那麼的厭惡它們，痛恨它們!是它們驚嚇了你;是它們讓我們喜愛的綠葉千瘡百孔;是它們讓原本給我們帶來綠色的樹葉過早的凋零;是它們……

我們要行動起來，保護我們的綠色家園，消滅白蛾!正像資料上說的那樣：加強檢疫，疫區內積極進行防治，有效地控制疫情的擴散;人工防治，每個人各司其職，共同努力;生物防治，用周氏齧小蜂來消滅美國白蛾。

滅一隻白蛾，就能留住一片綠葉，可我更希望，身邊總有一片綠蔭，風吹過，是綠色的味道。