精選小學四年級作文集錦4篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

“老師，這個雞蛋您補補身子吧。”

“老師，您還沒顧上吃，您就吃了吧，我在家吃過了。”

“不，同學們趕快趁熱吃吧！別等涼了！”

“老師，那您……”

一句句飽含真情的表白，一聲聲滿載祝福和關照的推讓，一雙雙水汪汪的眼睛，一張張美麗純潔的臉龐，時時縈繞在我的耳邊，迴盪在我的心頭。

忘不了，忘不了！那是開學第一週的星期一早晨，我們剛上完操回到教室還沒坐穩，只見班主任何老師和班長康跟弟端着一臉盆熱氣騰騰的饅頭，兩盆還冒着熱氣的雞蛋和牛奶，走進教室分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，夾在兩手心之間，輕輕捏滾了一陣，剝掉蛋皮，正準備往嘴邊送。

“老師，這個雞蛋您就吃了吧，我在家吃過了。”

“不，沒有，趕緊趁熱吃了，別等涼了，聽話。”

我猛擡起頭，只見張巧紅正和老師在推讓着一個雞蛋。教室裏頓時靜悄悄的，開始的嬉笑聲、交談聲、磕碰雞蛋的棒棒聲，蕩然無存，只有同學們低頭無語，面面相覷。

“同學們，從今天起，國家將免費爲我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供3元的營養早餐，這一個熟雞蛋，一袋熱牛奶，一塊氣饅頭，是黨和國家對我們一代的殷切關懷啊！望我們好好學習，健康成長，將來成爲社會有用的人。這也是老師對同學們的真心期望。”老師語重心長地接着說，“咱們班，像張巧紅這樣，家裏經濟緊張，生活條件差的學生還很多，我們一定要抓住這個好機會，照顧好自己。同學們，趕緊吃吧，別等涼了！”說完，老師撫摸着張巧紅的後背，一同來到座位跟前，親手爲張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。

張巧紅同學吃了，同學們都吃了，在老師的呵護下伴着喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，喝得很甜很甜，心裏熱乎乎的。

老師笑了，同學們也會心地笑了，笑得很開心，笑得很實在，心裏一下子熱乎了起來。

小學四年級作文 篇2

春節的習俗有很多，吃水餃，放鞭炮，貼對聯，當然趕廟會也是其中一項。年初八我們來到濮陽西水坡的五爺廟趕廟會。

進入大門，首先映入眼簾的是一個又高又大的午爺像，午爺像前還有一個桌子和大鼎，桌子上是大家拿的貢品，鼎上是大家上的香，香的旁邊還擺有很多前來祭拜的人上的貢品，再往後走是一間大房子，豎立在眼前的是五奶女媧和五爺伏羲，旁邊是一些小房子，裏面是一個個雕刻成的小佛。

伏羲是華胥之子，據說他是個大發明家，還是龍的主人，人的祖先。而且伏羲和女媧還是人首蛇身，他還和女媧結合成婚，又是我國古籍中記載的最早的王。他又結繩爲網，用來捕鳥打獵，並教會人們漁獵的方法，發明了瑟。他的活動，標誌着中華文明的起始。

我們所到之處，到處香菸瀰漫，前來祭拜的人們陸陸續續燃放鞭炮，然後虔誠地燒香、磕頭叩拜，看他們模樣，有的像是普通老百姓，有的像是商人，還有的則是一家人前來，大家年齡不一，卻都很虔誠。我們三個也跟着裝模作樣地拜了幾拜。

到現在，還有很多人信這些古老的傳說，所以每到過年，都有人去祭祀祖宗趕廟會。作文

小學四年級作文 篇3

我的爸爸中等個子，肥肥胖胖的。一提起他，我就非常地開心。他呀，是個十足的“笑星”。“只要爸爸在，煩惱九天外！”我給爸爸取“笑星”這個外號，一點不假，名副其實，不信，請往下看。

“肥貓”模仿秀

我很喜歡《肥貓尋親記》中肥貓的樣子，憨憨的，很可愛。但爸爸卻不怎麼喜歡肥貓。沒想到他只是偶爾跟我看看這個電視，卻能把肥貓可笑的樣子學得惟妙惟肖，逗得我和媽媽開心不已。例如有一次我沒把東西收拾好，媽媽見了，便大聲呵斥我。我有些不服氣，便頂了幾句，結果弄得直到吃飯時我還在和媽媽打“冷戰”。正在吃飯的爸爸一眼就看出玄機，立刻給“冷戰”加溫：“東西沒收拾好呀，這樣不對，以後可要記得收拾好了喲，來，兩個握握手，好朋友。”說完拉我們兩個的手握在一起，但我們兩個沒反應，繼續誰也不理會誰。爸爸見這招沒效果，又添了捆“乾柴”——搞笑。只見他眼睛頓時變得呆呆的，手腳也在不停顫動，和“肥貓”不分上下。我們看着爸爸的樣子，都“撲哧”一聲笑了起來，“冷戰”頓時煙消雲散。

頭髮趣事

爸爸很喜歡向我們講述一些趣事。如他上班那兒的人怎樣呀，做了些什麼傻事呀，及他遇到的趣事等等。他總是聲情並茂地描述一番，把我們逗得捧腹大笑。例如在一次吃飯時，爸爸向我們描述了一件他去理髮遇到的'趣事：他到“宏麗”理髮店去理髮，由於要理髮的人太多，他等呀等，終於輪到他了。可他剛坐到理髮師面前，停電了。爸爸心有餘悸地拍了拍胸部：“幸好還沒開始剪，否則剪個‘陰陽頭’怎麼見人呀？”說罷還故意把一半頭髮用手蓋住，笑得我把飯都噴了出來。

“滅火”高手

我玩的QQ堂遊戲裏有個“品糖高手”。而我爸爸則是個“滅火”高手。你可別以爲他是消防員，他所滅的火是“惱火”的火。我常常跟媽媽發脾氣，每次都雙方惱火。此時他可就要忙開了，先去“澆滅”媽媽的“火”，再來“澆滅”我的“火”：“譚恆超，我給你講個笑話，在一輛擠滿人的公交車上，（以前的公交車都是有人售票的，）不知誰放了個臭屁，弄得車裏臭極了。售票員很反感，便說了句：‘放屁的沒買票。’結果有個人應聲答道：‘誰說我沒買票？’”我一聽，頓時樂了，呵，那人可真笨，這麼一來不就不打自招了嗎？媽媽也跟着笑了，爸爸見我們笑了，他也笑了。“硝煙”又被“滅火”高手給平息了。“滅火”高手果真名不虛傳吧！

這就是我的“笑星”爸爸，有他在場的地方總是笑聲不斷。

小學四年級作文 篇4

如果讓我在籃球和書籍兩者之中選擇一個，我會毫不猶豫地選擇書籍，因爲書籍可以讓我瞭解更多的知識，從而提高自身的文化修養。雖然我也是很喜歡的打籃球，但更多的，我會捧着一本書坐下來，靜靜地，仔細地去閱讀這本書，從中體會書籍給我帶來的樂趣。

在我上小學時，每天除了學習，我還會讀八歲時父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是，我覺得這本書很厚，我總是認爲，可能我這世都不可能讀完這本書了，但是最後我只是用了兩個多月的時間，就完成了這件我認爲很浩大的工程，從此我對文學着了迷，變得一發不可收拾，從古代文學到現代文學，從中國文學到外國文學，我就像一個初生的嬰兒不斷地吮吸着這些給我帶來營養的乳汁，正是文學讓我的課外生活變得充實而有趣。

直到家中的書籍已經不能再滿足我的需求時，我又開始向同學借書看。有一次看到同學有一本《哈利·波特》，便死乞白賴地和他借，他說：“借可以，但一個月之內必須還，且還要點經濟補償，就把你那輛奧迪雙鑽的四驅車送我吧。”我看了看嶄新的四驅車，心中有些不捨，可爲了《哈利·波特》，只好忍痛割愛。看了兩個星期後，還有大半沒看完，眼看就要還書了，只好上課看、吃飯看、睡覺看，以至於成績直線下降，上課總想睡覺，父母從此禁止我看課外書，且我這裏除了學習工具書外全部被收到父母房間裏，在一段時間內我只有和書說“再見”了。

但文學對我的誘惑從末停止，我也不會善罷甘休，最後父母與我簽了協議，只允許在週末作業完成的情況下才允許讀課外書，我答應了。從此，我又和文學走在了一起。