實用的四年級作文（經典4篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

每一次期中考試後，語文老師都讓調一次座位，這一次的座位是按考試成績分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長，我的同桌是曹宇博。

他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣，無論什麼他都能聞的一清二楚。

他非常愛寫作文。有一次，下課鈴聲響後，我和曹宇博坐在各自的'座位上，我在看書，他在座位上一直髮呆，當時，我停止了看書，我就叫他，但他還是跟沒聽見似的，過了一會兒，他還在發呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過來，他說“我們兩個寫作文吧！”我說“好啊！”我們就開始寫，寫啊！寫啊！後來我們兩個都終於寫完了，剛好看到語文老師，我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍，語文老師臉上露出了笑容，語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好！”老師說這次選作文小能手，我們班有兩個名額，我就選你們兩個吧！

通過這件事以後，我知道了，我的同桌是一個愛寫作文和愛發呆的人，我要向他學習愛寫作文的好習慣。

四年級作文 篇2

日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學古箏的那件事我一直忘不了。

記得初學古箏的.時候，我很好奇，也很感興趣，我看到同學們手上戴的指甲套很有趣，總在想我帶上會是怎樣的呢？剛開始學的時候，老師教我怎樣戴指甲，她溫柔地說：“大拇指要戴斜一點，中指和食指戴正就好了。”哇，第一次戴着長長的指甲覺得很好玩兒，當我用長長的指甲去撥動琴絃時，琴絃發出了清脆悅耳的琴音，就像春天剛剛融化的小溪流淌的聲音。接下來，老師教我認識琴絃，老師耐心細緻地說：“孫毓佳，每根琴絃代表一個音符，這一個個音符連起來就變成了動聽的曲子，你一定要先記得琴絃的位置哦。”我心想，這個還難得倒我？太簡單了。

一節課下來，我覺得古箏很容易學，也很有趣。學習的勁頭別提有多足了。可是，接下來的課就沒那麼輕鬆了，我在練習單音符時還行，但是，一碰到老師教我彈曲時我就是把不準調，不是音高了就是音低了，彈出來的曲子一點都不連貫。哎，原來古箏這麼難學呀，看起來簡單！於是，我有點想放棄，在聽老師教的時候，我時而一言不發，時而東張西望，時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思，停下教學走過來和藹可親地對我說：“你看那些大姐姐彈的多好，她們和你一樣也是一步步學過來的，你不要着急，慢慢地來，要相信自己，你一定也會彈得很棒的。”看着老師鼓勵的眼神，我暗暗下決心：她們能彈好，我也一定能的。於是我上課的時候認真聽講，每天做完了作業都要練上三。四遍，週末不管是颳風還是下雨都堅持去老師那裏上課，下課了還要在那裏練上兩三遍才休息。就這樣我學會了好幾首練習曲：《紫竹調》和《漁舟唱晚》等。

通過學習古箏讓我明白了一個道理：做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己，都要持之以恆。隨着我的不斷成長，我體驗到了成長的快樂，留下了成長的足跡。

四年級作文 篇3

在我的夢裏：有一個幼小的背影，常常奔跑在遼闊的田野中，那片田野是我兒時的樂園。

前年的一天，我又來到了那兒。在田野上空捉着蝴蝶。太陽既燦爛又溫暖，風兒既涼快又柔和。看，晨露還在草尖上，要落不落的。

最有趣的--是躺在鬆軟的土地上，看着成羣的.大雁飛進雲裏，又飛出來，把雲都弄變形了。看着那又圓又大又黃的太陽，好近，好近!好像伸手就能抓到。我不禁笑了起來。

我爬起來，走到一顆果樹前。這是一顆蘋果樹，不高，但也不矮。爬上了樹中間的一根樹枝上的我，高興得手舞足蹈，其實我只爬了一米半。我仰着頭，甩着膀，好不容易纔夠到。我又輕輕一跳，終於拿到了蘋果。這時我特別開心。

田野是我的樂園，漸漸地，太陽已到了頭頂，田野熱得碰都碰不得。我躲在一顆大樹下乘涼。

我仰頭一望，喲，這還是棵蘋果樹，上面結着許多泛紅的蘋果。“莫不是......莫不是要成熟了”?偶爾有幾隻小鳥停在樹枝上，難得要嚐嚐蘋果的味道?“小鳥，給我留一些呀”!太陽悶熱地灼烤着大地。我突然聽到一聲叫喊。

原來是小張。他來了後我們辦了一場爬樹比賽。

賽中，我們一會兒快，一會兒慢，樹皮都扯破了，同時到達樹頂的我們都不肯認輸。這時，雲已經聚在一起，並且被夕陽照得紅彤彤的。

我和小張拿了一些蘋果到田野上，然後拿席子鋪在上面，我們坐在席子上。一面吃，一面賞夕陽。這時我們很開心，田野是我們的樂園。

我還和小張在田野上玩了捉迷藏、瞎子摸魚......我們是那麼地自由，那麼地快樂，那麼地隨心所欲。

哎呀，一不小心，天空中已佈滿閃亮的星星了。我倆坐在田野上癡癡地望着迷人的星空。有顆星星特別閃，好像在給我們打招呼。我倆朝天空指指點點的，就像那句古詩所說：“今宵絕勝無人共，臥看星河盡意明”。

星星們點綴着單調的夜空，像一個個精靈，不停地閃爍着神奇的光芒。它們稚氣地注視着人間，可愛地眨着眼睛。我在被窩裏閉着眼睛馨然地露出了甜蜜的微笑。我正在做夢呢!夢見迷人的星空、槐梧的大樹、美味的蘋果......

四年級作文 篇4

今天下午，天氣很晴朗。我和爸爸媽媽去江濱公園的沙灘玩。

一路上，草兒向我點頭，花兒向我招手，微風迎面吹來，舒服極了。很快到了下沙灘的地方了。我俯視沙灘，在太陽光的照射下，沙灘上金燦燦的，好像無邊無際的.金色的海洋，美麗極了。下沙灘的小路很陡，小路兩旁長滿了青草。到了沙灘，腳踩在沙子上，可。手插在沙子裏，抽出來時手滑滑的。走了一段路，我發現有幾叢小草鑽了出來。多嫩綠的水草呀！多強大的生命力啊！小草竟可以從沙灘里長出來，我真不敢相信。走了一米左右，就看見了“在壩”（沙灘中的大壩）高兩米左右。我手腳並用爬過了“大壩”。過了“大壩”，這兒的沙子很細，基本沒有大石子。我盡情地跑啊，盡情地跳啊！到河邊了，我仔細地看：河水真清啊，可以看到河底的沙石；河水真綠啊！好像一塊無瑕的翡翠。有幾隻打魚的船在慢慢地駛過，河面上幾乎沒有波紋，好像一面鏡子。我坐在沙灘上挖土，突然我挖到一個溼溼的東西，一看原來是一個貝殼，扇形的綠綠的。我想：也許它還沒死。於是，我拿起貝殼放在河水比較淺的位置，它沉了下去，許久它還吐了個泡泡。我繼續挖土……一個下午，我拯救了三十多個貝殼的生命。

今天下午，我玩得很開心。最令我開心的還是我拯救了三十多條頻臨死亡的生命。