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【優】四年級的我作文

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級的我作文7篇,希望對大家有所幫助。

【優】四年級的我作文

四年級的我作文 篇1

每當我看到《淘氣包馬小跳》這本書時,那令我後悔的事就在我眼前一幕幕重演。

“鈴鈴鈴”,上課鈴打響了,同學們飛奔着跑回教室。這節課是英語課,老師大發雷霆,原來是有些同學沒交作業本。我心頭一緊,連忙問楊粵祺,她說:“你交了”。我才放下心來。老師說:“我現在來清本子,唸到名字的人站起來,陳婉儀、葉飛、麥嘉欣、┈袁泉。終於唸到我的名字了,我很得意,可一轉頭看到我的好朋友程晨還沒站起來,心想可能還有一會兒老師才能唸完,便趁機偷偷看起書來。老師忽然點了我的名字,我心裏大叫一聲:”不好“,趕緊把書拿到角落,可還是被老師沒收了。我非常難受,因爲這本書是程晨借給我的,我把別人的書弄沒了,我怎麼辦?這時候,我看到程晨她哭了,我心裏有說不出的難受。我勉勉強強做完一張考試卷。下課了,我走到老師面前說:“老師,下次我表現好,您把書還給程晨行嗎?”老師說:“你還讓我怎麼相信你。”這時,我哭了。上體育課時,我還在哭,很多同學都來安慰我;也有很多人問我爲什麼哭,我說不出口。回家後,我把這件事告訴媽媽。媽媽狠狠地批評了我。

事後,我想了很多。上課看小說書這件事比上課說小話、傳紙條性質更嚴重,它影響了我聽課,也影響老師講課的`情緒。老師辛辛苦苦給我們上課,我卻不認真聽講,實在對不起老師。以後,我上課一定要認真聽講,做一個老師喜歡的好學生,父母喜愛的好孩子。

四年級的我作文 篇2

“只要有付出,就會有回報”,這就是媽媽常掛在嘴邊的一句話,她是這麼說的,也是這麼做的。

媽媽在步步高超市當售貨員,她們那個櫃檯只有媽媽、兩位阿姨三個人。步步高開張時,生意可紅火啦。那一陣子,一天24小時我都很難看見媽媽的身影。每天早上,當我醒來時,媽媽已經上班去了;媽媽晚上回家時,我已經在牀上做着美夢了。媽媽的那個崗位每天都要上一百斤一包的綠豆和白糖,都是媽媽和兩位阿姨擡上貨櫃。媽媽的手因爲打包都被粉絲掛爛了,十個指頭裂開了鮮紅的口子,好痛啊!只見媽媽在手指上貼上創口貼,繼續努力地認真地工作。

今年步步高評A級售貨員,媽媽被評上了,獎勱是每月加20元工資。雖然只有20元,但是媽媽非常高興,她說:“只要有付出就會有回報”,雖然只有20元,但也是對媽媽努力工作的肯定啊。

媽媽是這樣做的`,她要求我也必須這樣做。

上個學期,媽媽一直上早班,沒有時間管我,我放鬆了學習,結果成績大退步,這個學期裏媽媽爲管我的學習上了最累的白班,並給我買了許多課外作業和資料。媽媽說“只有練得多,纔會熟能生巧。”,從開學到現在,幾次考試我的成績都有進步,事實證明了媽媽的話是真理。

媽媽常說的一句話——“只要有付出,就會有回報”,會一直激勵着我前進。

四年級的我作文 篇3

名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠,是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量,使人振奮。我最喜歡“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這句名言。

這句名言是意思是:當你取得好成績時,一定要虛心,不能驕傲,否則就會退步。它就像登山一樣,一定要小心,不然將掉入萬丈深淵。

記得上個學期,我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的,我從來沒考到過。我很得意,到處問別人的分數。當別人低於我時,我便沾沾自喜,當別人高於我時,我便在心裏暗暗打定主意,以後要超過他。

正當我在別人面前吹噓自己時,我的好朋友來到我身邊,她把我拉到一邊告訴我:“你不能太驕傲,要牢記,虛心使人進步,驕傲使人落後這句名言。”我根本沒把她的話放在心上,隨口說了一句:“知道啦。”說完之後,就回去了。

後來,在期中考試中,我果然退步了,只得了第四名。這時,我才明白這句名言的真諦。我找到我的.好朋友,對她說:“謝謝你當初那句名言,我明白了。我一定會再接再厲,勇攀高峯的。”我們都自如地笑了。

我喜歡這句名言,它讓我明白了很多。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我會將這句話當成我的座右銘

四年級的我作文 篇4

盼星星,盼月亮。終於盼到了元旦。

今天早上我們教室裏佈置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收穫,新的一年,現在元旦茶話會開始! 這時,教師裏立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語,十分的難,真讓我感到驚訝!然後同學們開始表演節目了,魏文她們的表演真好,節目的名字叫 給予樹 ,兩個女孩說旁白,五個同學演 媽媽 ,還有一個同學演 服務員 ,故事內容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

詞語接龍最好玩,要求接的人用詞語的最後一個字組詞,主持人首先給一個詞語,接着接着就到我了,我的.心當時就像揣了十五隻兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

最後的節目 是發獎狀,沒發到我的時候,我的心焦急的在等待,等獎狀發到我的時候,我的心激動的都快要蹦出來了。 最後結束的時候,我還沉浸在快樂中。

四年級的我作文 篇5

我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛,身體很健壯,可以擡起很重的大型植物。

我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候,自己不會練,就到人民廣場去,看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天,爸爸就成爲了他的徒弟。之後,爸爸一有時間,就去他那學太極拳。

有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒,他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟着電腦反覆地練,他練了好長時間,終於把這個動作練到自己滿意爲止。

爸爸每天都很忙,於是,他就早早地起來,每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優美的.音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

爸爸做一件事,就一定要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思,就對語重心長地對我說:“以後要好好餵它們,它們再過幾天就結繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話,我重新開始認真起來。

爸爸的這句話重新給我指明瞭方向,他讓我明白了:做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不苟的精神值得我們敬佩,更值得我們學習!

四年級的我作文 篇6

有一天,我發高燒了,媽媽趕緊抱着我上醫院。一路上,媽媽對我說:“孩子,你還好吧?”同時,還急得流下了眼淚。到了醫院,醫生對媽媽說:“您的孩子需要打針。”我一聽要打針,便哭了起來,媽媽安慰我說:“紫茵,不要怕,打針就像蚊子叮你一下,一點都不疼的。”我聽了,哭的.更厲害了,媽媽又說:“你要是打了針,我就帶你去吃肯德基。”啊,肯德基,我最愛吃了。於是,我停止了哭聲,乖乖地打了一針。媽媽還是不放心,再爲我配了點藥,花了一百多塊錢。最後,還帶我去吃了肯德基。

夏天的晚上,天氣熱得讓人受不了,我怎麼睡也睡不着,媽媽看見了,什麼都明白了,就拿着扇子幫我扇風。我說:“媽媽,你給我扇風,自己不是更熱嗎?不要幫我扇風了。”媽媽輕輕地拍拍我,溫柔地說:“不要說話,你睡覺就是了。”不知不覺,我甜甜地進入了夢鄉。

冬天到了,天氣特別冷,下起了大雪,我和爸爸、媽媽一起堆雪人,那還是前幾年發生在老家的事情,但我還是記憶猶新。當時,我手凍得通紅,感覺冷得快成冰了。這時,媽媽向我伸出了溫暖的大手,她把我冰凍的小手緊緊抓在她的手心裏,我的手漸漸暖和了,可媽媽的手卻冷多了。

還有……哎,還有好多事呢,媽媽對我的好,說也說不完。等我長大後,我一定要讓我的好媽媽過上最幸福的日子。

四年級的我作文 篇7

現在的我已經 歲了,上四年級,是班級裏的學習委員,當然學習很優秀的啦!不過嘛,也有點馬虎和懶惰在裏面,所以我不喜歡現在這個馬馬虎虎惰性十足的我。

這不,又考試了,可我是滿不在乎的,於是連進退位都弄錯了,抄計算結果數也錯了,在草紙上算的.還對呢,一到卷子上就面目全非了,成績就坐滑梯了,唉!

在家裏,我更懶,早晨起來連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥,替媽媽乾點常乾的活。現在的我真是大大地退步了呀!

過去的我,雖然不是學習委員,但成績一直很穩定,不出一點差錯,還很勤奮,能幹的活就幫媽媽幹。

難怪最近媽媽總說:“兒子呀,用點心吧!你看你呀,老是馬虎,數位也不知道進位,唉,你呀!(漸漸發火中)你要是再這樣下去,看我怎麼收拾你!”

是啊,媽媽的話提醒了我,過去的我哪裏去了?過去,我可不是這個樣子的。看看現在,真是不如過去了,越長越縮縮了,所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務,都說勞動最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛鍊了自己的能力,豈不是一舉兩得!