[優]四年級的我作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上爲什麼要長葉子？”“爸爸，爲什麼你要長鬍子，而媽媽不會呢？”……經常弄得大家支支吾吾。

記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘裏面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸着魚兒的尾巴，心裏疑惑的想“金魚的尾巴是什麼用的，如果金魚沒有了尾巴會怎麼樣？”於是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去。”我下定決心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手裏拿着祕密武器——剪刀！我隨手抓了一隻大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊！這時，媽媽也醒了，靈巧的.來到我的後方，嚇了我一大跳“真真，你在幹什麼？”“沒……沒什麼。”“支支吾吾的，你心裏有鬼！”媽媽這才發現了，打了我一頓，終於使我安分了好幾天。

還有一次，爸爸過生日，大家都來爲他慶賀。身爲主人公的我，當然少不了爲大家泡茶了。我拿着茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”於是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點鹽，心裏暗喜，端着杯子還甜甜的說：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還誇我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎麼鹹鹹的，一點也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嚐了一口，沒說什麼，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣東西都放鹽纔好吃啊！

就這樣，我曾經拆破過一個布娃娃，看裏面是什麼；還拆過一個鬧鐘，看是什麼讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。

現在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑說：“以後再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎麼做的，那我們就無家可歸了！

四年級的我作文 篇2

二十年，是多麼漫長的歲月。二十年後的事情到底多麼有趣？二十年後的我到底是怎樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年後的'世界。

二十年後的我，發明了一種汽車，這種車質量安全有保障，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手錶控制的，當你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水。陸。空三用的功能。如果你想去旅遊，開上它會十分方便的。

二十年後的我，有了一個可愛的小BABY他有一個可愛的小臉蛋兒，一對粗粗的眉毛，一雙透亮靈活的眼睛，可愛極了！我的寶貝一定和我一樣聰明好學的！

二十年後的我，是個歌手，唱了《父親》和《回報》這兩首歌得了大獎！這兩首歌感動了人心，長時間的掌聲淹沒了人們的議論。而且我還發布了很多歌，可不止那兩首哦！

我真希望夢想成真！讓世界變得更美好！

四年級的我作文 篇3

看着書架上琳琅滿目的圖書，唯有《小鹿》一直閃爍着耀眼的光芒。爲了這本書，我可是歷盡了千辛萬苦，它是我在校訊通收到的第一桶金——一份充滿深情的厚禮。

三年前，我在好朋友手中偶然與它邂逅，見朋友一會兒發出一陣陣開心的笑聲，一會兒又眉頭緊皺。斑比時時刻刻在牽動着她的心。我不禁也湊過去想看個究竟——看到斑比高興，我們也跟着開心，看到斑比着急，我不禁抓緊了朋友的胳膊。

在朋友的胳膊被我抓得起了好幾道紅印之後，我獲得了看那本書的權力，雖然只有一箇中午。我如同一隻貪婪的蟲子，拼命在書中汲取着營養。一中午時間悄然而逝，我不得不完璧歸趙了。

次日，我踏着微風，聽着鳥叫進了校園，心裏無比高興，因爲又有機會與斑比一起馳騁綠茵間了。朋友一進教室，朝着我的座位就跑來，我還滿心高興的以爲她來給書了，誰知她非常小心地說：“嗯——，昨天我把那本書看完了，昨晚我媽要看，我就給她了。”窗外的天空似乎陰沉了許多，我的心更灰……

從此，我便開始了漫長的`等待生活。看到花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我就想到斑比說她是一朵會飛的花；看到地上擺着的充氣小鹿，我就想到斑比在草地上飛奔的身影。我不住地在幻想斑比的結局，是當上了鹿中之王還是爲了誰而勇敢犧牲？

兩個月後，校訊通的書香班級活動結束了，我也交上了一份滿意的答卷。不久成績公佈，我獲得了“閱讀天使”的稱號。隨稱號而來的，還有那鮮紅的證書和獎品。懷着興奮又激動的心情，拆開一層層的包裝紙，幾本圖書漸漸顯露出來。第一本書的名稱令我震驚——《小鹿斑比》！我高興得一下子從椅子上“飛”了下來，開始了我的閱讀之旅。

之後的幾天，那本一直在我身邊。我爲它笑，爲它哭，最終又爲它當上鹿中之王而高興。

那個暑假，這份來自校訊通的厚重的禮物——《小鹿斑比》教會我該如何面對生活，教會我要想成功必須有堅定的方，必須腳踏實地地走。

四年級的我作文 篇4

我幾乎每天都能看到公交車司機，因爲我每天要乘車上學、回家。在我眼裏，公交車司機工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們去上班、上學，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時他們的品格也應該是蠻高尚的，責任心是非常強的，有時候也特別會爲乘客着想的……但在經歷一件事之後，我改變了自己的`想法。原來司機不全都是爲他人着想的。

有一次，我乘着公交車打算去沈家門學習。因爲是週末，這輛公交車上坐滿了乘客，過道上也擠滿了人，當時，還有好幾個旅遊客人還嘰裏呱啦的講個不停……當汽車開到科技館時，售票員用不太標準的普通話說着：“科技館有人下車嗎？科技館有人下車嗎？”車上沒人回答，汽車繼續慢悠慢悠的往前開着。眼看車子經過科技館卻沒有任何停車的跡象時，坐在車子前部分的一個老人，突然大叫起：“快停車！快停車！”聲音中透露着無限的焦急。車子就隨着老人的喊聲停了下來，隨之而來，司機就大聲責問道：“你這個人怎麼回事呀，沒聽到售票員說科技館下車嗎？你那時候怎麼不說呀……”埋怨聲像機關槍掃射一般不斷地從他的嘴裏噴射出來。只見老人粗着脖子，紅着臉，理直氣壯地說：“誰叫售票員聲音這麼小，又嘰裏呱啦的，誰聽得到？”說着就下車了。當時我心想，公交車司機脾氣怎麼這麼爆躁，說話聲幹嘛這麼大呀？再說我想那位老人也不是故意的呀，用的着發這麼大火嗎？同樣要停車，同樣是告誡，好好說不行嗎？

我希望汽車司機好好改變自己，樹立一個良好的形象爲乘客服務，爲舟山創建全國文明城市盡一份力。

四年級的我作文 篇5

今天，中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……

學校召開魔方比賽，我們班許多名同學都踊躍報名，高天一也不例外。許多同學報完名後，整天無所事事，既不練習魔方，也不學習魔方。可是，高天一每天練習魔方。一開始，它一邊看着公式紙，一邊轉魔方，動作還不太嫺熟，有時候轉錯了一步，導致將剛拼好的`一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然後繼續轉魔方。後來，他漸漸熟悉起魔方了，看着公式轉，基本不會轉錯了。在當我們要誇讚他時，他不滿意地回答到：“我現在只能看着公式恢復魔方，但這還不夠，因爲在學校魔方比賽時，學校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看着公式還原魔方不是我的真本領，只有我不用看公式，就能還原魔方時，那才叫我‘真會’轉魔方了呢！”

自從高天一下定這個決心後，他便一直向這個目標“前進”。一開始，他還是看着公式轉魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個簡單的公式了，最後，由於他一直堅持不懈地努力，終於可以不看公式轉魔方了。

很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

這就是堅持不懈的高天一。

四年級的我作文 篇6

我生活在一個多姿多彩的世界，身邊有各種各樣的小動物。有天上飛的，地上跑的，水裏遊的.……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。

別看我家的小烏龜長得小小的、綠綠的，它可聰明瞭。

小烏龜“快快”的頭有着不同顏色組成的花紋，龜殼是翠色的，可好看了，上面還刻着“甲骨文”呢！“快快”長着四隻健壯的腿，一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。

“快快”喜歡吃龜糧，每次我餵它吃龜糧時，它就把頭伸的老高老高的，似乎在說：“快一點，快一點，我餓了，我餓了！”不一會兒龜糧就沒有了。別看烏龜是個慢性子，可“快快”可不慢，要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來。

“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次，我把一本書放在它面前，它毫不猶豫地開始往上爬，三分鐘後“快快”終於上山了。

記得有一次，我放學回家後，發現“快快”不見了，便焦急地找了起來，突然“快快”從我書包裏慢吞吞的爬了出來。“啊，難道我把它帶到學校去了？”我想。只見它在我的作業本上印了八個腳印，我把它拎起時，它在我手上抓來抓去的，弄得我哭笑不得。

最終“快快”被太陽曬死了，我好難過呀！我愛我的小烏龜“快快”！

四年級的我作文 篇7

傻傻的我……我以爲世界的黑暗離我很遠很遠。但我卻發現，他一直在我身邊，在我身邊的每一個角落，從未離去。只是傻傻的我，傻傻的選擇了忽略。也許是從小看了太多的法律之類的節目，從小我喜歡講法，但是，後來我才明白那沒有用，世界的黑暗陪伴着我，但是，正義與光明卻鮮少面……傻傻的我……我以爲堅持真理就能夠勝利。但我卻發現，真理無法戰勝流言蜚語。我堅持着真理，承受着流言蜚語一波又一波的攻擊。

但我依然緊握着真理，因爲，我相信我始終會勝利……終於，傷痕累累的我在一次更猛的進攻中倒了下去，我絕望了，我望着真理，不知如好……傻傻的我……我以爲每個人都是充滿孝心的。但我卻發現，人們已經被利益矇住了心，他們把父母榨壓得所剩無幾。他們認爲父母爲他們做的一切都是應該的，他們理所應當的享受着一切。但他們卻忽略了，如果沒有父母就沒有他們……傻傻的我……我以爲上帝是明白的，善有善報，惡有惡報。但我卻發現，上帝早已不問世事。有的人，活着，齷蹉無恥的活着，隨心所欲的活着；而有的.人，生前，把自己的一切都奉獻給了別人，但他們死後，卻沒有人記起他們……傻傻的我……我以爲老天是公正的，皇天不負苦心人。但我卻發現，老天卻已進入休眠。無數的努力卻不如別人父母送的一份禮，他們迷茫，他們困惑。爲什麼他們無數的努力卻不如別人前天的家境優勢……這樣傻傻的我……