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[經典]小學四年級作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的小學四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經典]小學四年級作文9篇

小學四年級作文 篇1

今天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我們姐妹倆去大伾山趕廟會。我聽完馬上對媽媽說:“媽媽,我要去,我從來都沒有趕過廟會。“媽媽聽我這樣說,便答應了。我們迅速整理好衣服,開着車出發了。

我一路上興奮地唱着歌,說說笑笑,後來竟不知不覺睡着了。我們到了大伾山,我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了車蹦蹦跳跳跟着人流向前走,馬路上熱鬧非凡,我來到了大門口,買完票就走了進去。山路兩邊的貨物琳琅滿目,我都看得入迷了。我看到了一種用泥做的哨子,有12生肖的形狀,有小鳥形狀的,還有娃娃形的,我猶豫半天,買了一個漂亮的小鳥,妹妹買了猴子形的,還給堂弟買了一個小狗形狀的。

上山的'路上要數賣香的人最多了,往前走不了幾步就有人問要香嗎?我們禁不住別人的推銷,終於花了30元錢買了3根又高又大的香。我們扛着3炷香又走了好遠,來到了一個觀音寺,看見這裏燒香的人最多,媽媽就在這兒點着了我們的香,並香觀音許了願。

臨近中午,整個山已經轉的差不多了,我們決定下山回家。順着蜿蜒的山路,我們走到山下已經是又累又餓,簡單地吃過午飯我們就回家了。

小學四年級作文 篇2

你見過中華鱘嗎?如果你見過它,我猜那一定是在電視上吧?

今年暑假,我在宜昌的中華鱘養殖基地看見了真正的中華鱘。 中華鱘寶寶乍一看和普通魚幼苗沒什麼兩樣。可是仔細一看它跟普通魚苗比起來黑多了。它的身體兩側各長了兩對魚鰭。它的脊背看上去尖尖的,應該是有許多根突出的骨頭。他的嘴巴也很尖,遊動的時候一定能減去不少阻力。別看中華鱘寶寶小,可是條條遊起來飛快,我瞅了半天連他們的.眼睛都沒看到。 聽說在那邊的展館裏有幾條很大很大的中華鱘,我急忙跑去看。一進展館我大吃一驚,展館裏居然只有一個大水池,三條“小船”在水池裏遊動。真是難以想象:我剛纔看到的小魚竟然能長成“小船”這麼大。最長的那條至少有兩米多長,聽說最大的中華鱘能長到四米長呢,長大了的中華鱘遊起來慢多了,它在水裏遊,我在池邊走,這回我看了個清清楚楚:中華鱘的體形向一個放大了的長梭子,它的嘴和鯊魚一樣長在身體的下面,閉上的時候像一條線。中華鱘的眼睛小小的,怪不得在它小的時候我看不到。在眼睛的後面,頭的兩邊各有一個噴水孔。它渾身上下就像一副堅硬的鎧甲,從頭到尾長着五條像鱷魚一樣的鱗片。別看他長着一副龐大的身軀,可它的尾巴卻很小。它在水裏緩慢地遊動時就像一艘潛水艇。

中華鱘,我會再回來看你的!

小學四年級作文 篇3

“花落花開無間斷,春去春來不相關。牡丹最貴惟春曉,芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭,一年長佔四時春。”這句詩就是讚美月季花的。

月季的莖是深綠色的,彎彎曲曲的,上面還有許多小刺,彷彿是保護自己,不讓自己受到傷害。

月季的葉是橢圓的,邊緣有許多鋸齒。它並且是對生的,它的葉子像蝴蝶的一對張開的翅膀,又像雙胞胎緊緊地擁抱在一起。月季剛長出來的葉子是嫩紅色的,邊緣上有許多鋸齒,那時摸起來還不扎手;等到葉子長大,呈深綠色時,邊緣上的鋸齒就有些扎手了。

月季花的顏色五彩濱紛。有白色,黃色,深紅色,粉色……

當 季月花是花骨朵時,它的形狀很像雨滴,也像一個綠色的小葫蘆。當月季花半開半閉時,外面的張開了,中間仍然緊緊抱着,彷彿害羞的'小姑娘羞羞答答的。當月季 花完全綻開時,花瓣一層一層向外伸展,花瓣的邊緣微微的捲曲,像媽媽的捲髮。月季花中間有花蕊。花蕊是黃色的,一根一根向外伸展,彷彿在和花瓣比美。

月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應性很強。無論是栽在花盆裏,還是長在路旁;無論是嚴冬,還是酷暑,它都能頑強地生長,把它強大的生命力展示給人們。我愛月季花!

小學四年級作文 篇4

瞧,濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛,一對靈敏的耳朵,再加上能說會道的嘴巴,她就是我的朋友,班裏的幽默大星。

每次我有煩心事,找她傾訴時,XX就會用她的.絕招——幽默逗人的語言安慰我,聽着她的話,看着她樂觀,燦爛的笑容,不一會兒,我也被逗得哈哈大笑起來。

除此之外,她還樂於助人、有一次,我忘記帶紅筆了,這可怎麼辦,語文老師要求每天必須帶紅筆的,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,這時XX一下子看穿了我的心思,先是開玩笑似的說:“怎麼辦?涼拌唄”然後變魔術似的從背後拿出紅筆,“你把筆借給我,你怎麼辦?”我有點擔心地問,可她卻幽默地回答:我XX英明神武帶了兩支紅筆。”這下我又被逗樂了,用着她的紅筆,我知道,這區區的紅筆,包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享着對方的快樂。學習中,一起研究不懂得問題。考試中,相互競爭,共同進步。

她就是我的好朋友——XX,願我們同甘共苦到永遠,讓我們的友誼天長地久。我爲有這樣風雨同舟的朋友感到自豪,讓我們共同進步一起成長吧!

小學四年級作文 篇5

今天,我去奶奶家,奶奶給我講了這樣一件事,有一次奶奶上街買東西突然覺得身體有些不舒服,就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買東西的時候看見奶奶在一旁的椅子上面有些不對勁,就問奶奶怎麼了奶奶說:我的身體不舒服。那位阿姨就打出租車把奶奶送到醫院去,到了醫院去醫生給奶奶看病,拿了藥之後,那位阿姨又把奶奶送回了家,奶奶連聲向那位阿姨說謝謝的時候,那位阿姨說不用謝,如果每個人都向這樣尊重老人,照顧老人,幫助老人那麼世界將會多麼美好多麼和諧。

有一天我陪奶奶上醫院打針的'時候,那位年輕的護士,紮了好幾次都沒有扎進奶奶的血管裏,我說了一句:護士你的技術也太差了吧!到底會不會扎針呀!要是不行,你就給我奶奶換個護士吧,那位護士剛要換人,奶奶突然說了一句姑娘沒事,再扎一次吧,也許會成功的那位護士又紮了一次,這一次果然成功了,那位護士微笑着對奶奶說:真對不起,我是這裏新轉來的護士,要是沒有您的鼓勵,我真的不敢給您紮了。奶奶說:當每一個護士,都能得到患者的原諒和鼓勵,就會讓每一個護士都能成功,自信。

如果每個人在生活中能夠將心比心,就會對老人生出一份尊重,對患者生出一份健康,就會對護士多一份成功的信心,讓人與人之間多一些寬容和理解。

小學四年級作文 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的傑作。我是一個愛看書的女孩,就讓你聽聽我和書的故事吧!

愛書

每一個月,我都會到書店去購買幾本新書。好書,書成了我生活中的必須品。 每當我看到一本好書,就會如獲似寶,馬不停蹄的把它買下來。 我的家裏已經有三個書架了。書架上差不多放滿了書。科普書、童話書、漫畫書、作文選……小到《哆啦A夢》大到《水滸傳》,書多的不得了。 每當買回一本書,我就給它編上號,分成類,然後把它的'封面上印上一個自制的“貓咪”印章,然後放上書架。每個月還要把書架擦上四五遍。

看書

我是個名副其實的書呆子。每時每刻都捧着一本書。 在學校,同學們下課都去操場玩,唯獨我,在教室裏津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文,乘老師在黑板寫字,我就低頭看書。等老師轉過頭,我就擡起頭。這一招高明不? 一有空,我就鑽進書店,享受免費的知識海洋,在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天,書店裏還有冷氣開放,既可以看書,又可以避暑,不是一舉兩得嗎?

收穫

這幾年,書不僅使我明白了人生的道理,還使我寫的作文多次獲獎。著名作家肖復興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的夜空……”的確,因爲有書,我感到快樂充實;因爲有書,我獲得了力量,不斷攀登。我要用書籍這個階梯,不斷拾級而上,爲祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

小學四年級作文 篇7

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風。”每當聽《竹石》時,我總會想起澤雅那片生機勃勃的竹海。

從山腳下放眼望去,竹海是一大片綠油油的,猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上;像一位披着綠色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是綠顏料不小心灑在了林間……

走上山,一棵棵修長的竹子展現在眼前。竹子的數量不可計數,它們差不多的粗細,讓人覺得它們與姐妹一般;它們窈窕俊美的樣子使人驚歎大自然的鬼斧神功;它們龐大的數量,叫人直喊不可思議……風兒一吹,竹子發出動聽的聲響,像一支悠遠的樂曲從遠方盈盈飄來。葉子在風中微微顫動,如同一張細長的嘴巴一張一合,似乎要向人們傾訴什麼。

當第一縷陽光在竹葉間躥動時,天地間彷彿全部被鳥叫聲覆蓋。我似乎聽見幾只鳥撲翅的`聲音,可竹子就像一道翠綠的屏風似的,把鳥兒遮得嚴嚴實實,人們只能去遐想那片綠後面的熱鬧。

當第一縷炊煙緩緩升起時,那此“隱者”現身了。它們一個個傲氣十足,在枝頭不停地叫着,猶如不停地強調自己的不凡。鳥兒有的在竹子前穿梭,有的停在枝頭,有的從這棵飛到那棵竹子……

傍晚,竹林恢復了寧靜,晚風輕輕地撫摸着每一棵竹子,四周只有稀稀拉拉的幾聲鳥叫,現在似乎整個世界都安靜下來了。

竹海,漸漸淹沒在了夜色中。

小學四年級作文 篇8

我和弟弟以及妹妹又在外婆家碰了頭,真是冤家不聚頭,這不,又即將發生一場口水大戰。

“紅燒肥雞,你怎麼又在吃了呀?這可是我一個星期的零食!拿來!”弟弟又喊出了妹妹的口號“紅燒肥雞”這可不是浪得虛名的.,可憐妹妹太肥了,因此得了這個外號。“哼!黑白熊貓!吃又怎麼了?胖可是人類的標準呢!這點常識都不懂!”妹妹反擊道。“黑白熊貓”則是弟弟的外號,弟弟經常去遊露天泳,長時間戴泳鏡就變成了現在這個樣子。因此他還反感過熊貓是國寶呢!“對呀!所以我纔要把零食搶回來啊!”“哼!就你?沒救了!一邊呆着去!”

小學四年級作文 篇9

相信大家都會有很多朋友,可最親密的大概只有一個吧!我也不例外,那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦!

她呀,最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎麼,不信?來瞧瞧!

“老魏,你有書麼?借偶看看耶!”她說話就是這麼搞怪!我故意賣關子:‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視着我乞求道:“你心地最好了,借人家看看嘛!”瞧這馬屁都拍到火星上去了!我只好不耐煩地說:“我出去玩會兒,回來再借給你!”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢,誰知回來就發現那個令我頭疼的傢伙竟然早就把書拿走了,便開始河東獅吼:“你不知道《弟子規》裏的‘用人物,須明求。倘不問,即爲偷’這句話嗎?”殷夢瑤做了個鬼臉,笑着說:“我是女的,得遵守‘妹子規’上面說的'‘用人物,勿明求。倘明求,是豬頭’。你好笨,連這都不知道!”天啊,我暈!

再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題,對於殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次,老師佈置了一道應用題,我絞盡腦汁纔想出一種解法,可沒想到她卻知道三種!我非常佩服殷夢瑤,佩服得五體投地!

瞧,這就是我那死黨——xxx!