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【薦】四年級的作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

四年一度的亞運會又到來了我們中國在短短2內就得到了37塊金牌14塊銀牌12塊銅牌。

快看那些女子體操隊員開始做體操了。那些十五十六歲的大姐姐爲了讓中國得到更多的金牌就刻苦訓練,無論是自由操·高低槓·還是平衡木·跳馬中國隊都技高一籌。唯一能與中國隊“抗衡”的,只有日本隊。但在首輪結束後,就沒了懸念。首輪中國61.3分,日本56.5分。第二輪結束後中國隊的領先優勢達到8分之多。看的出,他們多麼努力呀!

除了體操隊的大姐姐,游泳健將們也不甘示弱。決賽入場時,第三泳道的樸泰恆的泳帽雖然遮住了紫紅色的頭髮,但依然十分顯眼,因爲只有他一人在泳帽外又帶了一個大大的耳麥,並用厚大的浴巾對着跳臺擦了又擦。在比賽正式開始後,樸泰恆的領先優勢就半個身位。而張琳在比賽一開始就變落到了第四位,期間雖然成功的`超越到第三的位置,但正當人們認爲張琳會後發制人時,其疲軟的衝刺只收獲了一個第四。而樸泰恆則輕鬆衝刺奪冠。

運動健兒們,加油!我爲你們喝彩!

四年級的作文 篇2

半夜,一陣急促的電話鈴聲響起,把我們一家人從睡夢中驚醒,表叔說舅公的病又犯了。

我不由得想起了幾年前發生的事情。舅公病得不輕,我們把他送到醫院,經過一系列檢查,最後診斷結果是得了過敏性哮喘。那一次,舅公在醫院一共住了一個多月,共花費了3萬多元。這對於舅公一家來說,無疑是雪上加霜,因爲舅婆在一個多月前剛因摔斷腿做了手術,花了很多錢。在接下來的幾年裏,舅公的病時不時發作,每次的費用多則上萬,少的也要千兒八百的,幾年折騰下來,他們家已是負債累累了。想不到現在舅公病又犯了,而且還比前幾次更嚴重。唉,不管怎樣,困難歸困難,病總是要治的,人也還是要救的。表叔連忙撥打了120,我們也急忙發動車子趕到舅公家。

不一會兒,救護車來了,我們一起把舅公送到了醫院。表叔拿着些錢,忐忑地來到住院辦理處,不安地對工作人員說:“同志,我就只有這兩千元錢,能不能……”“同志,你不用愁,現在實行了農民醫療保險制度,不用你們掏錢了,你就安心地治病吧,不用多想。”“不用自己掏錢?”表叔不信地又問了一句。“是真的,不信你可以看看這個。”工作人員拿出《農村醫療保險新政策》,指着其中的一條說:“……一級醫院補償比例上調到75%……”表叔這才放下了心。

這次住院又花費了2萬多元,不過自己只需支付6千多元。從這以後,舅公一碰到人就經常開心的說:黨的政策好啊,國家關心咱老百姓啊……。

是啊,隨着國民經濟的.迅猛發展,國家的各項服務政策和福利制度也在不斷地完善,越來越多的老百姓將受到好處和實惠。我更爲自己生活在這樣的美麗國家而感到幸福!

四年級的作文 篇3

陰暗的天空中烏雲滾滾,好像隨時都會有傾盆大雨落下來,天空下面,有一羣天真可愛的小孩兒在放風箏,其中有一個小女孩兒,她一次又一次地失敗,一次又一次的重新開始,可那個風箏好像一個“小妖精”,怎麼也飛不高,可那個小女孩並沒有放棄,一直努力堅持。這個小女孩就是我。

這個“小妖精”可調皮了。

下午,喻老師讓我們帶着自己上午做的風箏一起去外面放飛它。我們興高采烈的來到外面,太陽公公害羞地躲進了雲層裏,偷偷地“監視”我們,北風呼呼地颳着,好像在告訴我們:“快點放,我會幫你們的哦!加油。”

我們每兩個人一組,放風箏。我和粟寶寶一組,我們兩個配合默契,但風箏就是飛不起來。

一開始,我先拿着風箏,粟寶寶拿着線軸,我們在風中奔跑,我看準最佳時機,鬆手一放,風箏飛是飛了起來,可風箏在風中搖擺不定,一會飛起,一會又要“墜機”似的,終於,一陣大風吹來,粟寶寶的風箏以一個“狗啃泥”的姿勢,跌了下來。我們失望地搖了搖頭,又撿起風箏,調整狀態,從頭開始。這次,粟寶寶拿着風箏,我拿着線軸,像箭一樣衝出去,然而這又有什麼用呢?風箏還不是隻飛高了一點點。這次,風箏在空中還跳起了舞,我“趁火打劫”,把線放長了一點,可風箏卻故意和我做對似的,緩緩的降落了下來。

“這個磨人的‘小妖精’,真令人討厭!”我不耐煩地說。

“是啊!”粟寶寶接着說。

一次精彩而又充滿歡樂的風箏之旅至此已經畫上了圓滿的句號了。同學們依依不捨的'回到了學校,拿着風箏,望着窗外,沉醉在這美麗的景色之中。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙紙鳶。其實放風箏也是一門學問,同學們如果想放風箏,就先把放風箏的技術學會。溫馨提示:風箏很調皮,做好心理準備哦!

四年級的作文 篇4

這學期我陰差陽錯地被選爲田徑隊的編外人員,心裏特別高興,這使我的課餘生活又豐富了許多,同時也可以實施我的減肥計劃了。

第一天,我早早來到了學校,看見已經有幾位哥哥姐姐在操場上跑步。我趕忙加入了跑步的隊伍。一圈下來,我開始氣喘吁吁,滿頭是汗。這時,一位姐姐走了過來,她教我跑步是手臂要前後擺動,腳要自然落地,身體重心要微微向前傾,這樣才能跑得快。學了這招,我一試,跑起來果然輕鬆多了。

第二天,我的.好朋友小張和小董也加入進來,我們組成了球球小隊,我終於不再孤軍作戰了!我內心一陣歡呼,一起和他們商量起我們的減肥健身方案。跑步是我們首選的運動。大家約定每天繞着操場跑5圈。雖然我們自我感覺良好,每次都是使出了自己全身的力氣來跑,但是偶爾也會被被別人笑話,說我們像三隻巨型的蝸牛在緩慢移動。“哼!走着瞧吧,說不定到時候我跑得比你還快呢!”

不過,對於球球小隊來說,最難的要算仰臥起坐了。每個人都各有千秋。小張做時要兩個人壓住他,他的腳還會不停往前拱,有時候好像要把我踹到天上;我做的時候其實像蝦米翻身,每一個都做得比較慢;最好笑的要算小董了,他的腰部力量不夠,所以做到十幾個的時候,他就會沒有力氣,肚子往上一挺一挺的,滿臉漲紅,一副痛苦的樣子。

經過三週的田徑隊練習,最近一次體育課的跑步,我已成功將班級倒數第一名的位置讓了出來,心裏別提多開心了!我暗自下決心,一定要堅持繼續參加田徑隊。

四年級的作文 篇5

汽車,相信大家耳熟能詳,它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道,一輛汽車一年要排放多少廢氣?而這種廢氣又被稱爲“生命的殺手”。據統計,我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右,對人的傷害是極大的。就這個問題,我想發明一種新式的汽車。

這種新式汽車,運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的曲面結構,不但大大減少了空氣的阻力,而且更能夠很好的分散所承受的壓力,抵禦從外界突然而來的.衝擊,還在車身安裝了太陽能板,用乾淨的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作爲動能,大量排放尾氣的不足。並在車頭和車尾安裝了前後槓,防止追尾等一系列的交通事故,爲你的生命提供了一道保障。

此車還能當飛機使用,不管你在多擁堵的公路上,只需打開車旁的機翼,你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景,你也可以打開車尾上的螺旋槳,隨時隨地離開地面,上升到空中一覽大海的風光。

這款車同時也是居家旅遊必備的好選擇,爲了讓更多人喜歡,此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人,想做什麼就做什麼,真正做到了節能環保、時尚休閒的要求,越來越受人們喜歡。

地球是我們共同的母親,讓我們一起“從我做起,環保節約”吧。

四年級的作文 篇6

我的心中有一個神奇的教室,今天,就讓我帶領大家一起去那個神奇的教室去看看吧!

剛進入學校大門,你就會看見有許多傳送帶,你是哪個班的就站在去往那個班的傳送帶上,它會自動給你帶到教室。進入教室前,首先門口的機器人會確定你是不是這個班的,然後檢查你身上有沒有帶危險物品,如果沒有才能正常進入教室。上課了,課桌前面會出現一臺電腦,老師出現在電腦屏幕上,給同學們上課,免得有些同學看不清楚。回答問題時可以點“舉手”按鈕讓老師點名,然後老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點名,點到誰誰就點“開始回答”,在自己的座位上回答問題。下課了,同學們可以在電腦上玩一會兒小遊戲,如果超過時間,電腦就會自動關機,直到上課纔打開。有了這臺電腦,就不用買教材了,因爲所有的`教材內容都在電腦上面。課後,老師會用電腦佈置作業,在學校就完成,用電腦當場批改,當場糾正。不僅減少了老師和家長的工作量,提高了效率,還省去了作業本,一舉兩得。

這就是我心中的教室,怎麼樣,是不是很神奇呢?

四年級的作文 篇7

我是一個粗心大意的人,做作業時要麼少寫一兩個字,要麼寫錯別字,有時還多寫了幾個字,老是出錯。

有一次,媽媽在炒菜,正要拿酒,可菜馬上熟了,就讓我來拿,我找呀找,終於找到了“酒”,媽媽一看,呀!“怎麼拿成醬油了”,媽媽又趕緊去拿酒,可是拿好酒菜焦了。

還有一次,放學時,我整理書包的.時候,一不小心把同桌的作業本給拿了,一回家,才發現拿錯了本子,同桌肯定要受罰了,第二天早上,早早地來到教室,同桌來了後,把本子給他,讓他趕緊做。

又有一次,做完作業時,一不小心把本子忘放進書包了,到第二天拿作業本的時候才發現,讓我又重新做了一遍。

我的這個壞毛病帶給我許多麻煩,我決定改了這個壞毛病,做一個認認真真、仔仔細細的人。

四年級的作文 篇8

據說以前公雞並不打鳴,還十分懶惰。他們十分驕傲,自以爲長着漂亮的雞冠和美麗的尾巴,經常受到朋友的表揚,就是天下最美麗的動物。

一天,河邊捉蟲吃,看見幾只小鴨在在河裏遊,問其中一隻小鴨:“醜醜的小鴨們,在幹啥呢?”小鴨聽見了,有點不開心,但還是回答說:“哦,是美麗的公雞大哥呀,我在一邊游泳一邊玩,順便找些東西吃,”公雞是種多疑的動物,心想:哼,醜陋的傢伙,你這麼醜,還敢和我比,居然笑我不會游泳,好,我就遊給你看。

於是,公雞把頭擡了起來,胸也挺了起來,左一步,右一步,大搖大擺地走向河裏。小鴨問公雞:“公雞大哥,您想要幹什麼啊?”“哼,敢瞧我公雞不起,說我不會游泳,我就遊給你看。”說完,公雞一副瞧不起人的樣子,把兩隻爪子踏進了水裏。小鴨趕忙遊了過去,擋在公雞面前,解釋說:“公雞大哥,您別誤會,我沒有要嘲笑您的'意思。”公雞哪容小鴨分說,一下子走進了水裏,用兩隻爪子努力撥水。不料,公雞一下子沉了下去。小鴨想把公雞拉上岸邊,可公雞太重了,拉不動。小鴨馬上叫上夥伴,一起用力,終於拉了上岸。

公雞說:“對不起,小鴨弟弟,我之前說你醜,你不但沒有罵我,還救了我。”“沒事,我們是朋友。”這時,公雞看見在和小狗說話的孔雀的尾巴,那張開時的樣子比自己美麗多了,可是孔雀還謙虛地說:“我還不算美,還有比我更美的呢。”這時,公雞的臉上一塊紅一塊紫的。

從此以後,公雞每天早上爲大家報鳴,再也不驕傲了。

四年級的作文 篇9

我有一個朋友,他是一個創客。他經常會有一些新穎的想法,而且也喜歡通過努力去實現這些想法。

有一次,我們在玩紙飛機,一不小心紙飛機卡到樹上下不來了,小朋友們着急的搖樹、找晾衣杆……。他就想:“哎,如果有一種攜帶方便專門取高處紙飛機的工具就好了。”

他回去之後就開始構思、找材料,經過兩個週末的努力,通過多次修剪和黏合,作品終於完成了:它的外觀很像一個帶着手柄的長管子,通過操作手柄可以控制收縮杆的長度,收縮杆細的一段粘着一個平板用來頂推紙飛機。爲了檢驗這個工具的實用性,我們出去玩的時候,我故意把一個紙飛機拋在樹上,只見他拿出自己發明的工具,輕輕一推一頂,紙飛機就從樹上掉下來,屢試不爽呀。

看到這些,我頓時就驚呆了,情不自禁的爲他鼓掌,周圍的.小朋友也是歡呼故障,小創客也是洋洋得意。

“你的發明能不能幫助飛機飛起來呢?”

他被我這個冷不丁的問題給問懵了,但仍然自信滿滿地說:

“當然可以了。但你需要給我時間,兩三個週末的時間就可以了。”

“確定嗎?要是到時沒完成呢?“想到這個問題比較複雜,我滿是狐疑。

“呃……這個……那以後我就不是小創客了。”

“好,一言爲定。到時間還在這個地方匯合。”

兩個星期過去了,他的伸縮紙飛機控制器發明出來了:比原來多裝了一塊平板,另外在底部裝了彈簧,只需要輕輕一拉一彈,紙飛機就會被彈飛出去。我不得不佩服他的創意。

“創客果然是創客!佩服!”

聽到這句話他的臉紅的呀,簡直可以夕陽相媲美。

這就是我愛思考愛動手實踐的創客朋友,怎麼樣,要不要認識一下呢?