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精選四年級困難作文集合六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的四年級困難作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級困難作文集合六篇

四年級困難作文 篇1

放學了。今天的家庭作業中,有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家裏書架上的書都翻遍了,竟連一本關於名人故事的書都沒有。一家人心急如焚,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了一個好辦法:可以去圖書館借書啊!到了圖書館,一看,關於名人的書可真多,我借了其中最滿意的一本。

媽媽買的股票最近大跌,眼看虧了很多錢,媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意:到圖書館去借閱有關股票的'書籍呀。媽媽連聲誇我這個主意好。閱覽了這些書後,媽媽果然增加了很多股票方面的知識,心裏踏實多了。

爸爸的汽車出了點小故障,爲了省下修車的錢,爸爸決定自己動手修理,可又不知怎麼修,怎麼辦呢?“爸爸,你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀!”又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道:“對呀,還是我的兒子有辦法。”爸爸對照着這些書籍,很快就修好了車,我們一家人又可以開心地開着車出遊啦!

圖書館給我們帶來了太多的方便,我們一家人都離不開它。有困難找圖書館,成了我們家的生活經驗。

雙休日發生了一件事。我們一家三口人,一轉眼只剩兩口人了,爸爸去哪裏了?我突然想到了:肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館,爸爸果然在那裏。

原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題,正在圖書館裏查資料呢。媽媽責怪爸爸爲什麼不跟我們打一聲招呼。爸爸說:“我們全家人一有難題,就去圖書館,這還用說嗎?”

四年級困難作文 篇2

“奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無常。” “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對,困 難並不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測着。舞蹈是我的最愛,每當以優美的`舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把杆時,我強忍着疼痛,努力的壓着,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當我把手支撐在地上做着難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含着眼淚數着:“1、2、3……”因爲只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經達到了一定級別,可是又在練着枯燥無味的動作,一遍又一遍的重複着,甩甩痠痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對,困難 並不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的迴響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛。“奶奶,困難就是這個樣嗎?”

四年級困難作文 篇3

我們的人生豐富多彩,有許多的難關,等待着我們去一個個開啓,它們就像一個個放肆的挑戰者,等着我們去戰勝它們,戰勝困難。

當我面對困難的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的.那個寒假,我初學滑冰,由於年齡小,沒有勁又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以後我還怎麼過呀!學溜冰太困難了。乾脆不學了。我對媽媽說:“媽媽,學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子,有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期後,我的膝蓋已經有饅頭那麼大了。雖然我想放棄,但是我答應媽媽一定要學會溜冰,所以只有忍着堅持着。經過一個月的練習,我終於學會了滑冰。

當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是3年級下學期,媽媽給我買了本奧數題集,我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”,我請教爸爸,終於找出了關鍵——方程。只要它們“化身”爲字母,那麼再棘手的問題也都迎刃而解了。

當我面對困難的時候,我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習幾個小時,還覺得不夠。直到考級前一天,我放鬆了,一天都很緊張,但就是沒有練習。考級時,我面對對手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩住心神,動起了我全身的腦細胞,最後終於通過了。

當我面對困難的時候,我學會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰勝了。

四年級困難作文 篇4

每個人都有自已要克服的困難,我也有我自已克服過的困難事情,讓我告訴你吧。

在我八歲的`時候,我非常害怕打雷和閃電,所以,我也很害怕下大雨,因爲雨下得越大,更有可能會有打雷和閃電,到那個時候,我就會躲進被窩裏,嚇得不敢出來。

那天晚上又下雨了,我又像以前一樣,躲在被窩裏不出來,不管媽媽怎麼說,我都不出來,媽媽想了想,對我說:“寶貝,你覺得打雷很可怕,是嗎?”我點了點頭,“那你要克服困難,勇敢一點,你聽,打雷的聲音,也沒什麼可怕了,對吧?你再看看,閃電也是很美的,你應該學會欣賞,而不是像一隻膽小的貓一樣,躲躲閃閃。”我聽了,也不怎麼害怕了,和媽媽一起欣賞了起來。

經過這件事,我懂得了克服一件事不難,只要你克服了,你纔會覺得一點也不難,就像我一樣,這樣才能變勇敢。

四年級困難作文 篇5

知難而進,無堅不摧,碌碌無爲。那一次,我終於戰勝了自己,戰勝了困難。

當一陣春風拂過我的臉頰時,我正站在平陽縣遠近聞名的樂園中挑戰“水上梅花樁”。我躍躍欲試,摩拳擦掌。於是,我小心翼翼地踩上一個小樁,忐忑不安地向前走。一個,兩個,三個……終於,我走到中間了。

忽然,我的腳步停住了,因爲前方有好大一段距離纔有木樁。我害怕跳過去會跌入水裏,如果回去的話,又會遭到爸爸的嘲笑。哎呀,真是進退兩難呀!忽然,我想起老師說的一句話:“不能臨陣退縮。”於是,我鐵下一條心,不顧一切向前一跳。Yes!我穩穩當當地站在木樁上了。我忽然一下子釋放了,於是我再接再厲,趁熱打鐵,一下子走過了全部的.木樁。我歡呼雀躍,我戰勝了恐懼,戰勝了困難。

當我面對困難的時候,我不會臨陣退縮,而是勇往直前。同學們,如果你們遇到困難時,記住這句話“不要臨陣退縮”,我相信你們一定會戰勝困難的!

四年級困難作文 篇6

在舞蹈房裏,沒有天生就會舞蹈的,舞蹈房裏,只有那些勤學苦練的小精靈們,和一個這樣的我……

窗外雨聲淅瀝,窗內歌聲環繞,那個最瘦的女孩,就是我,老師說:“今天做平板撐,五分鐘起步。”老師說完,我皺了皺眉,抖了抖頭髮,嘴巴里小聲嘀咕:“怎麼辦,我堅持不住啊,算了,這也是最後一個環節了,要拼就拼一把!”我要證明我不是閒着沒事幹的,說完我把腳掌貼到牆角上,手臂和地面垂直,形成了一個九十度的角,直到老師報時間報到四分鐘的時候,我實在堅持不住了,整個身體貼了一會兒地面,老師的目光就立馬轉移到我身上,老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之後,就大聲吼道:“有一位同學身體貼着地面了,再加一分鐘的平板撐。”我身邊的兩位同學一臉吃驚,差點沒哭出來,而我的嘴裏還在念叨:“好,真是一個敬業的`“好”老師!”時間一分一秒的流逝,過了許久,“魔鬼課堂”終於下課了。

回到家中,我就開始練習起來,我信心十足地說:“五分鐘,倒計時開始!”前三分鐘我還算標準,可是到了第四分鐘的時候,酸、痛馬上佈滿了全身上下,臉上的汗珠不停地順着臉頰滾落到地面上,我用盡自己全部的力量撐到五分鐘,撐到五分鐘的時候,酸、痛彷彿漸漸消失了,可能是因爲全身已經麻木了吧,就這樣,我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來,此刻,我感覺到的不是酸和痛,而是克服困難後成功的喜悅,後來,我再也不怕做平板撐了。

仰望天空,我笑着說道:“困難,我不怕你啦!”