四年級故事作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級故事作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文1

杭州來的姑姑很想去海邊玩玩，於是我們一大家子開着車去三門木勺。

開始，在去三門木勺的路上，就只見雨像臉盆裏的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎着風雨到達海邊。

一下車，我就傾聽海的呼喚：“譁？譁？”我急忙脫下鞋襪，穿上雨衣，帶着水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺軟軟的，溼溼的。

海浪涌了上來，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪衝到我的後面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來跳去。

雨水淋溼了我的頭髮，海水衝溼了我的褲腳，但是，我們覺得雨中踏浪真是好玩呀！

四年級故事作文2

在我 童年裏發生的故事太多太多，大多數都已忘記，但唯有一件事深深的埋在了我的心裏。

那是今年的五一節，我和爸爸弟弟，還有阿姨去常州玩，當時常州的天氣，熱的人就像在蒸籠裏，雖然我穿着小短裙，一件 t 恤衫，可我背上的汗珠還是一個勁的往外跑。根本看不出當時是春天。

在嬉戲谷裏，我和小朋友們一起玩耍着，那裏到處擠滿了人，玩上一個項目要等好久，至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項目，人坐在船上，那種從天而將、周圍被激起的浪花包圍着的感覺，不知道用什麼詞來形容，那種刺激感真是無與能比。

每當我回想起這件事，我都會忍不住的歡呼，好想在去享受一下當時的感覺，看看“ 獸血征程 ”會不會給我再帶來新的感覺。

這段童年的美好時光， 在我的心中將永遠無法抹去。而童年的往事是每個人一生中最美好的'回憶。

四年級故事作文3

狐狸和小兔

有一天，一隻狐狸和一隻小白兔在一個山坡上遇見了，它們由於都要去考場，但卻都迷失了方向。原先狐狸見到了小白兔就心生邪念，想找機會吃掉它。但是由於考試的時光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰勝眼前的困難。小白兔對狐狸說：“我明白大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方。”但是這四周沒有一棵大樹。

“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐狸說：“我帶你去考場，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸點了點頭同意了。他們順着指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐狸聽後哈哈大笑道：“我們狐狸從來都是說話不算數的，你上當了吧？”一邊說一邊向小白兔撲去。這個故事告訴我們，必須不要輕信像狐狸這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。

四年級故事作文4

星期六，我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下着雨，但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。

漂流之前我們先就行了一些準備，大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準備就緒，漂流開始了。雨越下越大，水流越來越急，兩艘竹筏在水面上上下顛簸，那感覺可真刺激。過了一會兒，急流過去了，雨也小了，我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰爭，我把水抽的滿滿的向對面射去，它們也向我們射來，水在空中劃出了一個個弧線，好像一副畫。雨又下大了，大人喊我們坐好，這時我們才發現衣服都溼了。快到岸時游過來一羣鴨子，它們成羣結隊在水裏找食吃。

這真是一次難忘的雨中漂流。

四年級故事作文5

希望大家都有與書的故事，現在就讓我們一起說說你與書精彩的故事吧，與大家分享一下。

今天早上我揹着書包，從家拿了一本漫畫書，我邊走邊看，看着看着，到了學校進了校門走到教室坐到自己的位置上，我把書放在桌空裏，我拿出語文課本後老師進來了。開始上課，可是明明已經把這一課講完了老師總是重複講，所以我聽的很無聊，就拿出那本漫畫書，把漫畫書放在語文課本的中間看了起來，老師沒有發現，老師差不多講了一節課終於下課了。我把漫畫書很快地放進了桌空。

老師出去了，我又把漫畫書拿到桌子上看，看着看着。不知不覺又上課了，還是語文課，我又把漫畫書拿了出來，放在語文課本中間看了起來，看了很久，老師在我身旁站着，把我叫起來，把我的漫畫書給撕了，扔進垃圾桶，我看見那紙片落進了垃圾桶涌起了傷心之情從那以後我再也不在課堂上看漫畫書了。

它雖然是漫畫書，但是也是我最喜愛的漫畫書之一。

四年級故事作文6

很久以前，在一座原始森林裏，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對好朋友。

有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏；突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭飢餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍。可小三角龍的角並沒有像成年三角龍一樣尖銳，它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。於是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命

而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護自己的孩子。

三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉惶逃走了！

過後，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩遊戲。它們明白：有時，叫大人來幫忙，或許比自己面對更好。

四年級故事作文7

有幾隻老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開個會，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一齊開會，第一隻老鼠說：“我們請狗來不就行了嗎？”有隻老鼠說：“不行，狗會吃我們的。”第二隻老鼠說：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會響，然後我們不就明白貓來了嗎？”一隻年老的老鼠說：“這個辦法不錯，我們就按照這樣來做吧。”

第三天中午，太陽暖烘烘的。貓正在睡覺，睡得正香呢！一隻老鼠拿着鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由於老鼠系得太緊，貓覺得有點癢癢，就醒了過來。然後貓一睜開眼睛就看見老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。

這個故事是說，無論做什麼事都要仔細想清楚。

四年級故事作文8

蒼蠅懷着滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸着一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的牆壁上寫下對人類的強烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”

蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠的他鄉飛行。餓了，到垃圾堆和醫院的病房裏找點食物；渴了，飛進人家的湯碗裏喝個痛快；然後再到人家牆壁上留下“天下第一飛行家到此一遊”的印跡，“嗡嗡”地唱着《蒼蠅之歌》，繼續流浪。

然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。

蒼蠅仰天悲嘆：“爲什麼，世間的事會如此不公平？我這麼英俊，歌聲如此美妙，爲什麼人們還容不下我？”

四年級故事作文9

每次看書，我都看得如癡如醉，癡到什麼程度呢？走路的時候看，有時上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》，這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。

讀着讀着，我不禁暗暗佩服作者那堅強的意志。

我看作文書的時候，不是隻追求那種故事情節，而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來，再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會貫通。

因爲我愛看書，不注意保護眼睛，只得請來一位“朋友”——眼鏡。有時媽媽不讓我看太多書，怕我的視力下降。可是愛看書的我哪會聽媽媽的話？趁媽媽不注意的時候，睡覺時也經常

偷偷看書，因此我的視力又下降了。

“讀書好，多讀書，讀好書。”這是冰心奶奶給我們少年兒童指導讀書的話。讀書是一件快樂的事情，讓我們用心去感受知識給我們帶來的快樂吧！

四年級故事作文10

冬天，雪紛紛揚揚地下着，空氣似乎凝固了，結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄着，下着……

在幼兒園裏，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一羣羣可愛的孩子奔跑着，笑着……那冰冷的雪，像一個散發着快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的傳遞着，雪，飄着，下着……

雪下着下着，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴着；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿着。

在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的不亦樂乎，歡樂在雪球中散發。瞧！一個個大雪人在快樂地揮舞着雙臂，可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的手，就成了一個快樂的大雪人。

雪，飄着，下着，我們不怕冷，因爲有快樂的暖爐……

綿陽中學英才學校小學部四年級七班：黃雄飛

指導教師：楊寶軍

四年級故事作文11

梨核每天都很高興，因爲每天都有許許多多的果肉包裹着他。他以爲自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……

可是有一天梨核以爲既然是中心點，那就得讓這個梨裏面所有的東西都聽他的！於是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說：“不一定！旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發誓再也不理梨肉和梨皮了。

過了一週又一週，突然冰箱的門打開了，一隻強健有力的手把梨舉起來，放到水裏沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想遊個泳！〃另一隻手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險！”梨核說：“現在輪到我了，我要去那呢？

可是那隻胳膊把梨核扔進了垃圾桶。

“我是中心點，怎麼會在這麼骯髒的地方！”梨核說。

這則通話告訴我們：不要自以爲是，不自量力。

四年級故事作文12

在不斷的成長中，我開始成熟了，一開始就變的對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧!但是，成長不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結人生經驗。

至於我，對“成長”這兩個字的瞭解並不透徹，但，這個道理又讓我深刻領悟：什麼叫成長。

記得小時候，一個小男孩兒騎着一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎着一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來，沒啥事兒，可是，那位老爺爺的左手骨折了，還說：“你怎麼騎車呢?沒長眼睛啊!”

周圍都是人，人越來越多，但是就是沒人幫忙，說着媽媽就拉我回家了。後來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎麼了。

千萬不要找別人的不足，要找自己的不足!

四年級故事作文13

我讀小學二年級之前不愛看書，自從看了青少版的《西遊記》之後，我便愛上了看書。

讀二年級的一個週末，爸爸給我買了一本青少版的《西遊記》我看了一章後就入了迷，簡直到了廢寢忘食的地步。

記得有一次上廁所，我偷偷地帶着《西遊記》去看。爲了不讓爸爸發現，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看着。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我彷彿走進故事裏，目睹着孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐，你怎麼還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下。”說完，我又回到了故事世界中。

一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎麼還沒行？”我知道爸爸要發火了，只好依依不捨地合上書，走出廁所。

是《西遊記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴着我的成長。

四年級故事作文14

有一天，小灰兔在公園散步，看見了一隻掛着鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起。”小狗對小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

掛着鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機會來了！”於是獵人就衝上前去，把小灰兔給抓住了。

正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，並讓它說了事情的經過。小馬聽後，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，並讓它道了歉。

從此，它們3個人就成爲了永遠的好朋友。

四年級故事作文15

在我成長的過程中有過許多事，其中有一件事令我難忘。

成長中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個小鬧鐘，姨家小弟弟來我家，我正要把電池放小鬧鐘裏，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅車從書櫃拿下來，我急忙地跑過去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一乾二淨。弟弟玩一會兒，把玩具四驅車放在地上，四處看看，看見桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那裏玩了好久好久，我走過去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說：“你怎麼把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當時我很生氣，小弟弟流着淚跑出了屋 子，我在仔細一看，裏面沒有放電池呀！原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來那麼親熱了。我很內疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小啊！我是姐姐。

成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應該爲一件小事而爭吵，應該珍惜這個親情。