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童話故事四年級作文(通用15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的童話故事四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事四年級作文(通用15篇)

童話故事四年級作文1

在文具王國裏,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的髒東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄髒了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就着。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎麼樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、複寫紙等。怎麼樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什麼?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨製造出來的,應該全心全意爲人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地爲人類作貢獻。

童話故事四年級作文2

早上,小白兔揹着書包去上學,走到小橋附近,聽到了救命的聲音。

她趕緊跑過去,看見一隻狐狸正在水裏掙扎,狐狸看見了小白兔:“親愛的白兔小姐,請你救救我吧,我會……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐狸忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐狸被救上來以後,說:“謝謝你,我們可以交個朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐狸就和小白兔來了個超大的擁抱。“可是我還沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以後不得在吃小動物,第二,以後不能在動壞心眼,第三,到我家以後不能到處亂動。你同意嗎?”“當然同意!”狐狸說道,從此他們就快樂的生活在了一起。

但是,小白兔哪裏知道,狐狸其實每天晚上都會和惡狼一起殺害小動物,他們有時候竟然會想要來殺她!

一天我晚上狐狸竟然和惡狼一起來殺害小白兔,可是不知道怎麼,竟然竄出一隻豹子和老虎,嚇得他們以後再也不敢殺害小動物了。

童話故事四年級作文3

  有一條老狗,它叫溫迪,不過呢,它老了,幹活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因爲所有的狗都瞧不起它。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開這裏吧。

它便走了。它走着走着,來到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然,它聽到一個細小的聲音,“救命!救命!”溫迪順着聲音找尋,只見一個人左手拿着口袋,裝着一隻青蛙,右手拿着一根打狗棒。而那個聲音就是那隻青蛙發出來的。

溫迪看着那根打狗棒,明白了那人是一個既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動,哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當然,他怎麼可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說:“謝謝!謝謝!”溫迪說:“不客氣。”青蛙又蹦又跳地走了。

溫迪走呀走來到一個村子,這個村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來陪老奶奶。

童話故事四年級作文4

一天,小貓咪咪接到貓媽媽的任務——釣魚。

小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了,她釣着釣着,小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿,笑道:“你的魚竿連魚鉤都沒有,能算魚竿嗎?你看看我的,有這個鉤子準能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問,“那我也去裝一個!”過了幾分鐘後,咪咪的魚線上就多了一個又尖又彎的小鉤子。

過了一會兒,小兔子蹦蹦跳跳地過來了,她也看了咪咪的魚竿,就對咪咪說:“咪咪,你的魚竿可好,看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市,買收線器去了。又過了幾個小時,直到貓媽媽出來找小貓咪咪時,小貓咪纔剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶,想:咦!怎麼一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神,心想:完了,一條魚都沒釣,肯定要被媽咪批了。

半晌,貓媽媽笑眯眯地說:“任何事都要有所準備,如果你去做一個毫無準備的事,那你無論如何也不會有成果的!下次可不能再這樣了哦!”

童話故事四年級作文5

小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,雲白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這裏住的幸福極了。

不知什麼時候這裏的一切都變了。天灰濛濛的,連白雲也看不見了。水髒兮兮的,散發着惡臭,污水日夜不停地往裏面留。青蛙多多隻好收拾行李,戀戀不捨地離開了自己曾經熱愛的家。

青蛙多多爬過一座座山,遊過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想着想着,淚水不禁奪眶而出,它多麼懷念自己的家鄉啊。

青蛙多多心灰意冷地向前走着,山路忽然一轉,它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開着許多嬌豔的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開着五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活着。

童話故事四年級作文6

梨核每天都很高興,因爲每天都有許許多多的果肉包裹着他。他以爲自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……

可是有一天梨核以爲既然是中心點,那就得讓這個梨裏面所有的東西都聽他的!於是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它說:“不一定!旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣,他發誓再也不理梨肉和梨皮了。

過了一週又一週,突然冰箱的門打開了,一隻強健有力的手把梨舉起來,放到水裏沖水。這時梨皮說話了:“哈哈,我到想遊個泳!〃另一隻手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了:“我想去人體冒險!”梨核說:“現在輪到我了,我要去那呢?

可是那隻胳膊把梨核扔進了垃圾桶。

“我是中心點,怎麼會在這麼骯髒的地方!”梨核說。

這則通話告訴我們:不要自以爲是,不自量力。

童話故事四年級作文7

很久很久以前,森林裏住着一羣蛇,蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領着蛇羣,出外捕食。

一天早上,一個獵人經過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。於是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了,蛇羣便要再選一個首領,後來,他們選出一條蛇皮顏色鮮豔的蛇做領袖。

第二天,新首領帶着蛇羣去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因爲蛇首領的皮的顏色太鮮豔了,被野豬媽媽發現了,所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由於第二任首領也死了,因此又要再選首領,不過有些蛇認爲“選”首領太麻煩了,就提出不如抽籤吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇,根本不能做首領。於是選首領一事,只昨暫時作罷。

一天,蛇羣又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的剋星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成爲摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏着獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇羣看到蟒蛇的勇敢行爲,都很佩服。從此它就成爲這森林中蛇羣的首領,還令每條蛇過着安定的生活呢!

童話故事四年級作文8

森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地衝向它嚮往已久的世界。

它玩着玩着,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,於是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,於是它哇哇大哭並喊着媽媽。

它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終於建好。

它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿蔔吃。

過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”後來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

森林標兵評選活動終於開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼着,慶祝小兔貝貝當選爲森林標兵。小兔貝貝很高興。後來小兔貝貝成大家學習的榜樣。

小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終於又回到媽媽的懷抱。

童話故事四年級作文9

天上已經掛起了圓圓的月亮。

來森林裏旅遊的一隻小烏龜迷路了。他看見路邊有隻小梅花鹿正在吃草,就焦急地問:“你知道大海灘在哪裏嗎?”

梅花鹿熱情地說:“當然知道了。”

烏龜高興地問:“那麼,你能把我帶過去嗎?”

“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上,然後朝海灘奔去。

到了海灘,烏龜下來了,很開心地說:“謝謝你把我送回家,不然,我會被獵人捉走了。”

小梅花鹿說:“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。”

後來烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

烏龜來了,他想啊想,想了一個辦法。

他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣後,就躲到了樹後面。

等獵人來拿夾板時,烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。

獵人疼得把夾板一下就丟開了。

梅花鹿迅速跑了出去。

從此以後,他們無論誰遇到了困難,都會互相幫助。

童話故事四年級作文10

燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住着一戶人家,在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,於是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

燈和蠟燭的故事

在一個偏僻的小巷子住着一戶人家,在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。

有一次,男主人要寫一篇論文,於是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終於男主人找到了蠟燭,並點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接着又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處。”

從此以後,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流爲人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

童話故事四年級作文11

有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬般無奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定沒現在的`羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎,我灰太狼大王那麼聰明,幹嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當年,我還在“創意大賽”的“安慰獎”呢!

說幹就幹,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……

喜羊羊和他的小夥伴們知道了這個消息後,準備一起整一整灰太狼。

他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。

灰太狼卻毫不知情,當他興沖沖的啓動機器時,他到了未來。未來的羊當然更聰明瞭!而且未來羊的科技更先進了,什麼捉狼機、打狼機呀應有盡有,當灰太狼發現這一切時,已經太遲了。因爲喜羊羊和他的小夥伴們早就把時光機銷燬了。這下,灰太狼再也回不來了。

“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小夥伴們開懷大笑了起來。

不過,灰太狼最後還是說了一句話;“我一定會回來的!”

童話故事四年級作文12

在無邊無際的大草原上,生活着許多小動物們,有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可開心了!

有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍,小雞走過去問小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說:“沒門,難得你不知道只有我纔是小馬最好的朋友嗎?”

小雞傷心地哭了起來:“哇,哇,哇!”

這一幕正好被小羊的媽媽看見了,她把小羊叫了過來,語重心長地說:“你怎麼可以把小雞趕走了,你知道小雞她會有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個朋友總比多一個敵人好吧!快去和她道歉。”

第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說:“對不起,我們昨天不應該這樣,請你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

小雞開心地說:“好的,沒問題。”

之後,他們成了好朋友。一起歡樂地成長。

童話故事四年級作文13

有幾隻老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個會,不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開會,第一隻老鼠說:“我們請狗來不就行了嗎?”有隻老鼠說:“不行,狗會吃我們的。”第二隻老鼠說:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會響,然後我們不就明白貓來了嗎?”一隻年老的老鼠說:“這個辦法不錯,我們就按照這樣來做吧。”

第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一隻老鼠拿着鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由於老鼠系得太緊,貓覺得有點癢癢,就醒了過來。然後貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

這個故事是說,無論做什麼事都要仔細想清楚。

童話故事四年級作文14

一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發現了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”於是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩裏。它像照顧自己的孩子似的呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經過一段時間的孵化,一隻可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊着“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

這一天,一個愛好打獵的國王帶着一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林裏。就在他拉起弓箭對準一隻正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂的小麻雀,小麻雀應聲倒地。這時,烏鴉帶領憤憤不平的衆鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對着他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶着他的隊伍落荒而逃。

烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩裏。它找來草藥給小麻雀包紮傷口,悉心照顧。小麻雀奇蹟般地恢復了健康。從那以後,國王再也沒來森林裏打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

童話故事四年級作文15

天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。

第二天,小蝸牛早早地就出發,他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說着就把小蝸牛放在它的耳朵裏,然後撒腿就跑。

到幼兒園,大象老師笑眯眯的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵裏露出小小的觸角大聲喊道。

後來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。

第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鑽出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

第三天,大象老師在大門口等着說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師擡頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!