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【精品】四年級有趣的作文彙編5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級有趣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級有趣的作文彙編5篇

四年級有趣的作文 篇1

今天放學回家,我扔掉沉重的書包,一屁股坐到沙發上。面對着堆積如山的作業,心想,要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色,有個對換節該多好啊!想着想着,我竟做起了“白日夢”,夢到的內容竟也是這個有趣的對換節。

我早上醒來,整理好牀鋪。到屋外的電子日曆上一看,竟是2300年8月8日。“今天是對換節”!我高興地手舞足蹈,媽媽看到我這幅表情,快被氣暈了。我說:“今天是對換節,你們快去上學。”爸爸媽媽驚訝的大眼瞪小眼,只好背起書包去上學。而我卻拎着爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口,“叮叮叮”,急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老闆找我:“請問你們公司生產的時光機準備穿梭時停到半空中下來了,這是怎麼回事?”剛來就碰到一個棘手的問題,我到大街上去散心。馬路中央竟出現了前所未有的超級大塞車,在凝神一看,真讓人笑掉大牙,指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……

在這一天裏,全世界的孩子和家長都同時學會體諒對方,希望我的心願快快實現。

四年級有趣的作文 篇2

一次實驗課上,老師佈置了一道觀察植物的生長變化過程的作業,我覺得很有趣,回家做了這個實驗。

我找來一個一次性杯子,盛上二分之一的水,再找來了一把黑豆,放進盛水的杯子裏。第一天杯中沒有什麼變化,第二天水變得有些渾濁,黑豆體積比昨天略大了些,第三天,那些黑豆變成了胖娃娃,擠滿了杯子。我好奇地剝開了一個黑豆的外皮,裏面露出了嫩黃的小芽,可愛極了。媽媽說:現在應把黑豆移栽到盆裏,我又找了些土填入盆中,挑選了幾顆肥大飽滿的豆粒,給黑豆們搬了新家。把它們安放在陽臺上,每天給他們澆水,觀察他們的變化,起先的幾天,都沒動靜,我有些擔心會不會就這樣夭折了,媽媽說:“你要有耐心,凡事都有個過程的”。又過了幾天,黑豆胚芽露出來了,嫩黃嫩黃的。我怕他們經受不住陽光的照射,把他們搬進了客廳。過了一兩天,我發現黑豆沒以前在陽臺是有生機了,病怏怏的,還是嫩黃嫩黃的。好像不喜歡經常搬家,又像不喜歡客廳的環境。我上網查了查,哦!原來植物的生長需要充足的光合作用,嫩芽才能變綠,才能茁壯的成長。通過上網,我還知道了黑豆內含有豐富的蛋白質,多種礦物質和微量元素,有解表清熱,活血解毒的作用。難怪爸媽愛用黑豆熬稀飯,原來不吃黑豆的我,現在也欣然接受了。

現在它們已經長到六七釐米了,看着他們一天天地長大,心裏有說不出的高興。

通過這次試驗,我感受到大自然的奇妙,我體會到,觀察事物要有耐心,要仔細,懂得來了實驗和觀察的方法,享受到觀察帶給我的樂趣,增長了知識。

四年級有趣的作文 篇3

大家喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃雖然樣子醜醜的,但是它酸甜可口,含有豐富的維生素C,吃了可以補充我們體內所需的營養,使身體變得更健康,這也是我最愛的水果之一。爲了吃到好吃的'獼猴桃,我還知道了一個催熟獼猴桃的小竅門,是怎麼得來的呢?

前幾天,爸爸買來了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了,迫不及待地拿了幾個出來,趕緊切開一個要品嚐。但是,接下來發生的事讓我的開心勁兒一下子就煙消雲散了,爲什麼?發生了什麼?原因很簡單,獼猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我趕緊吐了出來。我皺着眉頭向媽媽抱怨,媽媽聽了卻笑着說:“雖然是生了一點,但是我有辦法讓獼猴桃變軟,變甜。”“什麼辦法?什麼辦法?快告訴我——”一向愛打破砂鍋問到底的我又開始好奇了。媽媽卻只笑不說,她往裝獼猴桃的袋子裏放了幾個蘋果,然後把袋子紮緊。看到這個場景,我又不解地問:“這樣子獼猴桃真的會熟嗎?”媽媽胸有成竹地說:“放心好了,過兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃。”

今天我放學回家,媽媽拿出一個獼猴桃,剝了皮遞給我。我接了過來,綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好誘人啊!趕緊咬了一口,頓時,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然後又甜滋滋的味道溢滿脣齒之間。我邊吃邊問:“又買獼猴桃了?”“這就是前兩天買的呀,我不是說過嘛,這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃。”媽媽回答。“呀!這麼快,那到底是爲什麼呢?”我不解地問,我真的很好奇呀。“那你自己去網上查一查好了。”媽媽賣了個關子。

懷揣着一顆好奇心的我,查到了資料,原來,蘋果可以讓水果催熟,因爲蘋果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質,這種物質可以使水果快速地變熟。原來這就是獼猴桃快速成熟的奧祕,我又有了新發現。啊,生活中真是處處有學問呀!

四年級有趣的作文 篇4

今年暑假,我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅遊,小學四年級作文,有趣的風俗。在旅遊過程中,我發現廣西桂林的瑤族有很多非常有趣的風俗,同學們,你們知道嗎!假如你有一天去瑤族遊玩,看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的銀項圈,而且這銀項圈外人是不能碰的,這表示她還沒有結婚。因爲每個瑤族小姑娘一出生,家長就爲她訂做這個銀項圈爲她戴上,只到她結婚那天才能由他丈夫爲解下來。那麼,如你看到脖子上沒有戴銀項圈的,就表示她已成婚了。

假如,你想問一瑤族小姑娘幾歲了,應該問:“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了,那就是她的年齡。如你說“你幾歲了?”她理也不理你。原來,她們從剛生下來的那天,她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下,直到她結婚那天,這魚才能拿出來做給她舅舅吃,別人都不能吃的。

如你是一個小夥子,哪天你到瑤族玩,你可要啦!如有一姑娘踩了你一腳,你千萬別生氣的也揣她一腳。因爲,她揣你一腳是表示她喜歡你,揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話,說明你也喜歡她,同意娶她,那她家馬上就會請全寨的長老來訂親,你就走不了啦!要小心喔!那如果一小夥子看上誰家姑娘呢?他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌,如姑娘喜歡他,就會和他對唱,如姑娘沒看上她,就會灑一盆冷水下來,那他就會知趣的走了。

同學們,你們說瑤族的風俗有趣嗎?

四年級有趣的作文 篇5

星期四下午老師告訴我們明天上午美術課,美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課,要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。

放學的時候,我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術課用了吧?站路隊的時候,我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。

於是放學的路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什麼葉子呢?對了,還缺銀杏葉。於是我把書包放到家裏後,就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。

第二天美術課,美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學們異口同聲的說“哇!”美術老師叫我們做的時候,我便做出一隻鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯的。這時候放學了,於是我開始等待着下一次美術課。