有關四年級同桌的作文彙總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌王禕彤，我認爲，他是我們班特徵最多的一位。他的頭是全班最小的，個子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是說出一些奇怪的日語。現在，我要公開一個祕密，他的外號爲什麼叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至於彤彤就是依據動畫片裏的圖圖改的啦！這個外號跟他有着密切的關係。他的密功就是臉上的任何器官都不動，就只動耳朵，這就是傳說中的動耳神功！

在一次數學課上，老師要發數學期中卷子，他緊閉着眼睛，一點兒都不敢看自己的數學成績。他的卷子發下來了，張皓翔說了一句：呀，你考了96分！他聽成了99分，於是睜開眼一看，啊！我考了96！後來他大發雷霆，把卷子握成了一團，又用筆袋砸，我說：有人的羊癲瘋啦！

這就是我的同桌王禕彤。

四年級同桌的作文 篇2

大家好，今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起，我們就成了形影不離的好夥伴。

喬琪然沒我胖，沒我高。圓圓的小臉蛋，甜甜的笑着。她喜歡留着一頭烏黑烏黑的.馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛，一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西，我沒有看見的東西，她都看得很清楚。她飯量小，我能吃三塊蛋糕，她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志，一心一意的小同學，寫字很漂亮，我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五，喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕，我很高興，也非常喜歡和她玩。

我們家住的房子比較小，我很想邀請喬琪然來我家裏玩，但是現在我們的條件很不允許。我媽媽答應我，我們家的大房子馬上就裝修好了，到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家裏玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的，我期待這一天的到來。

我的好朋友-喬琪然，希望我們可以做一輩子的好朋友！

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮，也是一個能說會道的小姑娘。

她長着一張橢圓的鵝蛋臉，下巴尖尖，笑起來，臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎着馬尾辮，兩條淡淡的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴。看起來特別機靈。身材很苗條，飯量不大。她還有一雙靈巧的小手，手工做的漂亮，字寫的也非常棒。

有一次，我和李思萌相約去書店看書，她給我推薦了許多好看的書籍。書店裏人來人往，我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地，李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來，還幫我拍掉身上的浮土，真是我的好朋友。找好了要看的書籍，我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。

看了一會兒。我開始左顧右盼，有點分心。只見李思萌正專注的沉醉於書中：時而眉頭緊縮；時而張大嘴巴；時而又眼含笑意；我好敬佩她的專心和自控力。心裏默默的告訴自己一定要向她學習。

院子裏小朋友流行玩平衡車，我沒有，李思萌有一輛。她總是大方的借給我，並且認真的教我怎麼騎：如何前進；如何後退；如何拐彎；並且耐心告訴我安全事項。認真的像個專業的小教練。

李思萌是一個如此大方熱情，善良細心的好同桌，一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢？

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌今年9歲，她個子高高的、瘦瘦的，小小的瓜子臉上有一雙機靈的眼睛，一頭烏黑濃密的秀髮在她的腦後紮了一個馬尾巴，走路的時候就甩來甩去的。

她的學習非常好，功課優秀，從二年級開始都是“三好學生”、“文明學生”。她不僅學習好，聽說最近還要去參加古箏考試。

我的同桌還愛體育，學校運動會總會跑第一，無論是一百米、二百米還是五十米速跑，對她來說都是小菜一碟。

可是她也有缺點，就是不愛勞動，每次班裏打掃衛生她都要叫別人幫她。別人打掃衛生的時候她卻從不幫助別人做。

媽媽說要看到同學身上的優點，讓我取長補短。我要學習我的同桌認真學習的優點，她不愛勞動這一點我是不會去學的。

總之，我的同桌還是很可愛的好同學。

四年級同桌的作文 篇5

在我四年的學習生涯中，有過很多個同桌，最讓我印象深刻的是我現在的同桌。他高高的個，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍着光彩的珍珠。

記得那天上數學課時，我帶的四支鋼筆有三支都沒墨水了，我拿着最後一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最後一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學都開始抄了，“這可怎麼辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒一個能用的，我變得越來越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌見我半天不動筆，就問我“怎麼了？”我說“我沒鋼筆用了，”我剛說完，他就把他的鋼筆給我說“你先用我的吧！”我感激的對他說“謝謝你！”他說“沒事，我們都是朋友，以後你有什麼困難給我說，我會盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來，放學後將筆還給他“非常感謝你！你以後有什麼困難，我也會盡全力幫助你的，”然後我們都開開心心的回家了。

這就是同桌的你，善良、助人爲樂的一個帥男孩，我希望五年級的時候我們還是一個班，還是同桌。