【精華】四年級的老師的作文合集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級的老師的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文 篇1

老師，太陽底下最光輝的職業。我的夢想就是當一名老師，當一名好老師。我心目中的好老師，她一頭瀑布一樣的黑髮，眉清目秀，一看就知道是我們的曾老師。

上課時，曾老師用生動親切的語言教給我們豐富的知識。有同學在做小動作，老師只是用眼神悄悄提醒他：“要認真聽講啊！”或者輕輕走到他的身邊，扶他坐好。

下課時，同學們都在操場上或走廊裏盡情地玩耍，只有老師還在辦公室裏精心批改着我們的作業本。

記得上學期，老師因爲長期勞累，所以嗓子啞了，疼得說不了話。我們都請曾老師回家好好休息，我們會管理好班級的。可她放心不下我們，還是趕過來，爲我們準備複習資料。多好的老師呀！

在我們生病時，曾老師會打來電話詢問我們的病情，病好了，還會輔導我們落下的功課；當有部分同學成績出現紅燈時，曾老師會和他們一起找出成績下降的原因，並幫助他們努力趕上其他同學。

上學期統考，我們班有部分同學語文基礎比較差，曾老師就把他們留到晚上九點鐘。曾老師爲了我們，犧牲了自己的時間，要知道，老師家裏還有年幼的孩子呢！

曾老師，我想對您說，如果您是線譜，那我就是音符，讓您譜奏一曲心靈的歌；如果您是風，那我就是小舟，讓您領我揚帆啓航；如果您是春雨，那我就是一株幼苗，在您的哺育下健康成長；如果您是園丁，那我就是祖國的花朵，在您的澆灌下努力成長……

四年級的老師的作文 篇2

我的老師是王老師。她對工作認真負責，對學生和藹可親。

她長着彎彎的細眉，一雙黑寶石般，炯炯有神的大眼，高高的鼻樑下那張紅紅的嘴脣簡直是完美結合。她的容貌和心靈一樣美，而且她還賦有一雙穿透力的眼睛。有一次，我的作業沒有完成，老師問“作業去那了?”我說我丟在家裏了。王老師沒說話，把眼睛一瞪，好像在說：做人要誠實。我覺得臉紅了，直冒冷汗。看着王老師的眼睛，好像已經被她看穿了。我只好乖乖的把作業交給了王老師，我說：“對不起王老師，我撒謊了，我作業沒完成，以後我再也不這樣了。”王老師原諒了我。

我還記得，我剛上學，馬馬虎虎就把數學書弄丟了，我把書包裏的書全都倒了出來，一本本都找了一遍可就不見數學書的蹤影，我急的直跺腳還一邊嚎啕。說：“我怎麼寫作業啊”。媽媽也沒有辦法，只好給王老師打電話，王老師掛了電話，就開始給每個人發短信說：誰見了濮瑛的數學書?數學書很快就找到了，她工作那麼忙，還給我爲這麼點小事操心，跟媽媽一樣。

老師是太陽，我是一個小樹苗在我成長的路上灑滿愛和陽光，讓我茁壯快樂的成長。

四年級的老師的作文 篇3

我現在是一個普普通通的小學生，現在我的數學老師叫馮克珍，從四年級開始他就一直帶着我。

從四年級上第一節課開始他就立下了一個規矩，這個規矩就是早晨必須要在七點二十分到教室，中午在兩點十分來到，每天都一樣。那時是夏天，中午開校門的時間是兩點。放學之後回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那幹什麼？去那玩去？”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候，父母從數學老師那裏得知了這一情況，才知道我說的是真話。

剛開始，這個規矩沒人受得了，到了七點二十教室裏也只有幾個人。可是隻過了短短的一個星期，所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數學成績直線上升。到了期末考試，我們的同學都考得非常好，平均分達到了九十分。

過了一個假期，雖然老師再也沒有強調過到校時間的問題，但是我們已經習慣在七點二十分的時候到校。我們到學校以後也會自覺的做數學題，做完這些題纔會活動一會。

上課之後，老師會先講早晨做的題，然後再出題來複習昨天的內容，最後纔是講新課。

你們知道嗎，他是這個級部最好的.老師，也是市級優秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！

四年級的老師的作文 篇4

我的班主任是王老師，她今年四十歲，衣着很樸素，那慈祥的臉上洋溢着美麗的笑容，一雙炯炯有神的眼睛透着溫和的目光，閃爍着智慧的光芒。

王老師的工作責任心很強，她患有腰椎間盤突出症，但是她怕耽誤了我們的功課就一直堅持給我們上課。前幾天王老師的病又復發了，人們常說：“傷筋斷骨100天。”我們想，這一次王老師該在家休息幾個月吧？但沒過三四天，王老師竟拖着沉重的步子又回到了教室站在講臺上給我們上課，她一手扶着講臺，一手在背上不停地敲着，有時痛得她臉上汗珠不停地往下流，實在挺不住時，就坐下增休息片刻，然後又繼續給我們上課，看到王老師那痛苦不堪的神情，我想要是我有哈得波特的魔法，能讓老師除去病痛，那該多好啊！

王老師可關心我了，有一次，我媽媽生病了，給了我五元錢買中午飯吃。上完第十節課，我摸了摸口袋，發現五元錢不見了，我翻遍了身上所有的兜兜，又仔細找遍了書包的每一個角落，仍然沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。放學了，我呆呆地站在門口，不知如何是好。這時王老師過來了，她關心地問：“汪藝敏，你怎麼了？”我着急地說：“王老師，我把買中飯的錢弄丟了。”王老師說：“我這兒有，你去買！”王老師迅速從口袋裏拿出嶄新的五元錢，遞給了我，我默默地想：王老師謝絕你！

王老師不但在生活上關心我們，而且在學習上更加嚴格要求我們。有一次，大考時，我語文考試只得了91分，王老師把我叫進了她的辦公室我的心撲通撲通地跳着，腳步十分沉重。我一走進辦公室，王老師就拿出我的考試卷，把錯誤的地方一一指給我看。我仔細一看，都是我粗心大意造成的，看着看着，我低下了頭，臉紅紅的。王老師語重心長地說：“汪藝敏，你不應該再做小馬虎了。”我望着老師，心想：多好的老師啊！

四年級的老師的作文 篇5

我們的班主任她是一個很嚴厲的老師。她的個子高高的，眼睛大大的，還長着一頭長長的黑髮，看上去很利索。他還有一個非常可愛的女兒。

每當他一進教室時，教室裏頓時鴉雀無聲，誰都小心翼翼的。此時誰也不想挨老師批評。

有一次我們班的一名同學沒寫日記。老師就把他叫到跟前，問那位同學作業呢？然後他說沒寫，老師很生氣的說他，讓他找地方補去。她讓我們每天中午到學校都要寫一課的詞語。還有一次老師發現了一個同學在底下折東西，老師就讓他把東西交出來，再扔到窗外。有時候她也挺好的。她看我們很好時還給我們少留了作業，我們要每天表現得特別好，她也不會那麼嚴厲的對我們了。我很理解老師對我們的嚴厲是對我們負責任，對於我們愛玩愛鬧的同學很管用。媽媽也常說：“嚴師出高徒”。

我很尊敬我的老師，也非常喜歡我的老師。老師您辛苦了，我們愛你！

四年級的老師的作文 篇6

“世上只有媽媽好”，但我要說：世上不只好媽媽，世上還有好老師！不信，大家一起來看看我的班主任劉老師吧。

我有一位漂亮而又和藹的老師，就是劉老師，她有着一雙炯炯有神的眼睛，黃色的捲髮，每天都精神抖擻的，就像一個巨人。記得我剛轉到南峯小學的時候，就因爲一個區區小事着急而哭了。

那是一個、晴空萬里的中午，劉老師叫我們寫字，過一會兒就收，眼看我的寫字本上，一個字也沒有寫，有的同學就快要寫起了，所以我就很着急，就飛快地跑去問劉老師；“劉老師，是不是要把全部的字都寫完呀?”“對呀。”劉老師溫和地說。我怕寫不完，就抽抽搭搭的哭了起來，劉老師連忙安慰我說：“不要着急，別哭，哭了也不能寫起啊。”聽了老師的一番話，我明白了一個道理：哭是解決不了任何問題、事情的。無論是炎熱的酷暑還是颳風下雨，甚至病的聲音沙啞、連續不斷的咳嗽、臉上紅的就像一個蘋果，劉老師都會誨人不倦的爲我們上課，給我們傳播豐富多彩的知識，我們也會認認真真的聽着，不會去做別的什麼事情。

劉老師不僅在日常生活中幫助我，在學習上也很支持我呢!記得那是剛發生在前幾周的事情：星期二下午上走班課的時候，劉老師說派班上的一個人代表讀書，看到同學們都爭先恐後地舉了起來，我也驕傲地舉起了手，心裏又害怕，於是又放了下去，正巧，三班的同學讀完了，被劉老師發現了，就說：“胡楠來讀吧！”我笑眯眯地站了起來，有感情的朗讀着……讀完了，劉老師還重重的表揚了我說：“讀的這麼好，以後上課要積極發言，回答問題哦！”劉老師工作那麼辛苦，上課還跟我們說說笑笑，逗我們開心呢！

這就是我心目中的好老師——劉老師！

四年級的老師的作文 篇7

每一個小學生都有自己眼中的老師，我也不例外。每個小學生心目中的老師是學識淵博、文質彬彬又或者是學富五車，和藹可親的，可我眼中的老師卻不一樣。

上學期，我們班來了一位新班主任，剛一看見她時，就能夠感覺到一陣春風拂過，帶着淡淡的春天花開的氣息，她向我們微笑，點頭示意，她的眼神彷彿有吸引力，黝黑的眼珠就像一塊磁石，她和我們說了幾句話，語句中透露出溫柔，我開始期待了，這位老師講課一定很好。

老師姓師，師老師是一位年輕的女教師，她十分溫柔，和她說話如沐春風，所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個十分有責任感的老師，不管做什麼事情都親力親爲，是所有同學的好榜樣。她做事也一絲不苟，作業裏每一個字都檢查的十分仔細，有時我粗心多寫一筆畫的字，師老師都會挑出來反覆提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來先說重點，再去講皮毛，上課從來不說廢話或說一些無用的陪襯，所以即便是成績再不好的學生認真聽她的課也能夠拿到高分，她的成功是因爲她做事從來乾淨利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛學生，就像對待自己的孩子一樣，哪怕一個同學不小心碰到了哪裏，她總會焦急地問個半天，確定無恙後纔去做自己的事情，說到這裏，讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次，她的膝蓋摔破了皮，血一下子涌了出來，我們全圍了上去，急急忙忙不知所措，朱宇欣畢竟是女孩子，傷口疼的眼淚都已經在眼眶中轉圈了，師老師聞聲而來，連忙看了看朱宇欣腿上的傷，安撫了一下朱宇欣，就抱着她衝出教室直接往醫務室衝去。那一刻，我突然發現，瘦瘦的師老師的臂膀是那麼結實寬大。

做事負責，疼愛學生，一絲不苟，這是她，她是師老師，我們的班主任，我們十分敬愛她！

四年級的老師的作文 篇8

陳老師是我們的語文老師，她從一年級的時候就開始教我們了。她長的並不年輕，但是我們都覺得她是最漂亮的老師，因爲陳老師有一雙會說話的眼睛。

陳老師的眼睛不僅大，而且十分敏銳，上課時，同學們的一舉一動盡在她的掌控之中。接着，我就說說大眼睛生氣時的情形吧，一次上語文課，同學們都專心致志地聽陳老師講課，而我卻在和一位同學正在討論遊戲，正當我說道：“我那個號，接近175級了吧!”剛要說下一句，突然發現陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望着我，彷彿在說：“艾雨傑，你怎麼回事，竟敢上課說空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語文書跟着同學們讀起課文來。當然，大眼睛也有溫柔的時候，一次語文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學都苦思冥想，可想來想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對我們說：“同學們，膽子大一些，回答錯了也沒有關係，只要動過腦筋就行了。”可是，課堂還是鴉雀無聲，沒有一隻手舉起來。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，彷彿在說：“你是一個好學生，勇敢一點，你能回答出來的。”;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地說：“你來回答。”我站起來，說出自己的答案，老師說：“回答的沒錯。”我心中的大石頭總算是落下去了，這時，我又發現老師向我投來讚許的目光，好象在說：“你真棒!”頓時，我的心裏比吃了蜜還甜。

現在，大家都知道這個眼睛會說話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!