四年級遊作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級遊作文1

媽媽爲了培養我觀察景物的能力，在一個陽光媚的星期六，帶我和弟弟去公園遊覽。

到了公園門口，首先映入眼簾的是一片花園，這裏開滿了五彩繽紛的花朵，它們紅的似火，紛的似霞，白的似雪…．兩側還分別有兩個威武的石獅子，美麗極了！

順着小路往前走，我們來到了蔬果園。在這裏，蘋果樹上的葉子已經變成了黃色，紛紛飄落了下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，樹上的果子也已經熟透了，紅彤彤的，像小朋友們臉頰，還不時地散發出迷人的香氣！又大又紅的柿子像一個小燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜。

接着我們來到了小朋友們愛玩的遊樂園。裏面有滑滑梯、搖籃、鞦韆等。其中，我和弟弟最喜歡玩鞦韆了，弟弟坐在鞦韆上，我來幫弟弟搖“啊～啊～啊！”弟弟害怕地叫着，鞦韆越蕩越高，風颳過耳邊呼呼地叫，彷彿隨時會被甩出去。終於，鞦韆停了下來，弟弟暈乎乎地爬下鞦韆，差點摔倒。

最後，我們伴着落日的餘暉，戀戀不捨地告別了公園，踏上了回家的路途。

四年級遊作文2

暑假的一個星期六，我和媽媽一起去日照海邊玩，這是我第一次去海邊玩，心裏高興極了。我們坐了8個小時的車來到了日照。第二天上午，我們參觀了海邊的軍營。 下午我們去沙灘游泳。大海真大呀，一眼望不到邊，海水藍藍的。我戴上游泳圈小心翼翼走進大海。一個海浪打過來，我的嘴裏就進了水，哇！海水又苦又鹹的。海水正在漲潮，海浪“嘩嘩”地擁向岸邊，我泡在海水裏，像坐搖籃一樣，真爽呀！第三天上午，我們又去了燈塔和萬平口等海邊景點。

我還第一次坐了海上快艇，像飛一樣快，真過癮呀！下午我們去了連雲港花果山。在山上，我們買了一包花生米，剛拿到手上，就被一隻大猴子“嗖”的一下搶去了，真是一隻不懂禮貌的壞猴子！在山上，我還第一次坐了纜車，從一個山峯緩緩滑到另一個山峯，看見層層青山，很壯觀。第四天上午，我們去了蘇馬灣海濱公園遊玩，這裏的海邊不是很好玩，海邊碎石子、碎貝殼很多，還有玻璃渣。不過我們看見了美麗的孔雀，算是彌補了海邊沙灘的不足。下午，我和媽媽坐上車戀戀不捨地回家了。海邊真好玩呀，給我留下了美好地記憶。明年暑假，我還想叫媽媽帶我去海邊玩。

四年級遊作文3

生活中，有許多快樂的事，我也有一件事很快樂，那就是??黃山旅遊。國慶節，我和亮亮、三姨、爸爸、媽媽商量去黃山旅遊，我們爭先恐後，七嘴八舌地說開了。第二天，我們打理好行李，準備出發，上了車，我和亮亮談笑風生，不亦樂乎。車子平緩的向前行駛着，我透過窗戶往外望，哇！綠油油的田野，黃燦燦的稻穗兒，好一派美麗景象，使我陶醉。車子開呀開，終於到了目的地，我們歡樂極了，直奔黃山，我望了望那高聳入雲的山峯，心想：“這麼高，我哪能爬上去呀，可是轉念一想，只要努力，就能成功”。我咬着牙，努力的一步步登上去，耶！我終於成功了！我高興的朝着媽媽笑了笑，然後，接過媽媽手裏的獎牌，來到了著名的“迎客鬆”面前，大聲喊道：“我成功了”，之後，我以獲勝者的姿態照了張相，舉在自己的胸前炫耀自己，媽媽等人都對我豎起了大拇指。通過這次旅遊，我明白了了一個道理：“只要和困難進行鬥爭，就一定能成功”。

紫薇小學四年級蔣承諾

四年級遊作文4

寒假裏，媽媽帶我去世界聞名的黃山遊玩。自從學了《黃山奇石》一文後，我夢裏都想着遊黃山，如今終於能得償所願，心裏甭提有多高興啦！

天公不作美，遊黃山時正值下雪，媽媽堅決不讓我爬那又高又陡的天都峯。我無可奈何，只好站在天都峯腳下望洋興嘆。心想：也罷，反正黃山好玩的地方多着呢！比如奇鬆、雲海、怪石，夠我欣賞的了。

先說說黃山奇鬆吧。山頂上、陡崖邊，處處都有它們挺拔的身影。特別是那玉屏樓前的迎客鬆，一叢青翠的枝幹斜伸出去，如好客的主人伸出手臂，熱情歡迎賓客的到來，這也是黃山的標誌了。

再觀雲海。爬上峯頂，周邊雲霧迷濛，彷彿置身於仙境一般，白雲在你身邊慢慢飄過，似乎你一伸手就可摸到那一團團“棉花糖”。

最後我們去欣賞最令人難忘的黃山奇石吧。有的像王母娘娘的大仙桃；有的像只小猴子在撈月亮；還有的像一位漂亮的仙女正彈奏着優美的曲子……真是奇形怪狀、千姿百態。

遊覽黃山不但豐富了我的假日生活，還讓我欣賞到祖國秀麗的大好河山！

四年級遊作文5

我的爸爸開着車，翻山越嶺，走了很長的一段路，就到達了美麗的祁連山大草原。

我突然看見了旁邊的路牌，嚇了一跳！媽呀！4000多高的海拔，但是，我不一會兒就平靜了下來，開心的說：“這有什麼！我還沒有一點高原反應！”

爸爸把車停到了停車場，帶着我們一起去照相了！哇！大草原真美啊！

藍天下是一望無際的大草原，小草綠油油的，像一張綠色的絨毛地毯一樣，鋪在地上。草原上沒有一棵樹，只有一團一團會移動的花——那是一羣羣的牛、羊、馬。牛馬有各種各樣的顏色，只有羊羣是白色的。它們悠閒自在地享受着美味。

我突然看見了看見了有騎馬的地方，就讓爸爸帶他去騎馬，爸爸掏了錢，讓媽媽和我坐上去，馬之前還是走，但是，媽媽每次一排它的屁股，夾一下它的肚子，它馬上就飛奔了起來，把我弄的屁股硌得疼。騎完了馬，我才感覺到了他在高原上游玩。

再回賓館的路上，我的滿腦子裏面都是騎馬得時候發生的事情，有趣極了！

四年級遊作文6

今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因爲湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。

假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

四年級遊作文7

初夏的陽光明媚。還在體會驅車行走在草原天路上的空曠，品味那流動的、美不勝收的窗外風景，卻已經來到草原！眼睛裏，一片青翠草原的綠，一片晴湛天空的藍，幾隻牛羊在悠閒地吃草，時不時還能聽到夾雜在風裏的吆喝聲。

在風中搖曳的嫩草，散發出醉人的芳一香，幾朵小花點綴在草叢中，舞動着它那妖嬈嬌一小的身姿，時隱時現。涼風從遠處襲來，草原上出現了浪一樣的紋理，像洶涌的綠色波濤。一羣鳥兒拍着翅膀從草地上飛起來，它們似乎受到驚嚇，不知在何處落腳。鳥兒們又倏地鑽入了草叢。

我隨風尋到一片白楊林。茂盛的樹葉遮天蔽日，盡是清涼與舒一爽。地上落下一層厚厚的`枯枝落葉，踩上去軟一綿綿的。這片白楊是繡在綠毯上的奇葩，是嵌在草原上的一道亮麗的風景。

聽，激昂高一亢的歌聲，在遼闊的草原上回蕩。一位老人坐在樹-墩上，拉着馬頭琴。此時此刻，人世間的繁雜、喧囂與世俗都不存在了。馬在草原上疾馳，套馬的漢子在策馬揚鞭幾隻玉蝴蝶翩翩起舞，爲悠揚的琴聲伴舞，讚美這美麗的草原，裝點我們美麗的祖國。

風停了，歌盡了，牧人的酒喝乾了，我陶醉在草原上的夢也醒了。我還會再來，再來領略我錦繡河山，讚美我繁榮祖國！

四年級遊作文8

盼星星盼月亮，今天終於把遠方的表哥盼來了，媽媽便帶我們到新開的月亮灣公園遊玩。

這裏的路面還都是土路，沒有鋪水泥路，但並沒有影響我們的心情。

在我的苦苦央求下，媽媽終於同意讓我們坐摩天輪了。我這裏的摩天輪有30多個轎廂，由紅、藍、黃、綠幾種顏色按順序組成的摩天輪。整個摩天輪都是由具有穩定性的三角形拼接而成，使得摩天輪更加堅固。

我們買完票坐上摩天輪，轎廂緩緩呈弧線上升，它好像是我們之前去老君山坐的纜車似的，只不過比纜車慢了許多。

當我們升到最高處時，我看見了鸛河、鸛河橋以及新修的北京大橋，一眼望去，還能看到那一座座聳立的大山，半個西峽也盡收眼底，美景數不勝數。而我那平時嚴厲的媽媽也被嚇得睜不開眼。此時爸爸說：“這摩天輪應該叫作‘摸天輪’吧!”我們都不禁笑了起來。當快到下面時，媽媽覺得酷刑結束了，但售票員說了一句“還有一圈”，這對媽媽來說就是再來“億”圈。當下來時媽媽的腿還在發抖，遲遲不能停下。

後面，我們又進了迷宮、坐了碰碰車。爸爸看着我們滿臉大汗，笑着說：“今天，你們可是玩美了。”

四年級遊作文9

今天是昭明小學晚報小記者們的第一次戶外活動。我們要去景色宜人的中華紫薇園。雖然天公不作美，時而下起濛濛細雨，但阻擋不了我們高漲的熱情。經過大約30分鐘的車程，我們來到了中華紫薇園。

一下車，我就看見一簇簇野花盛開着。它們顏色各異，形態萬千，好似一位位嬌羞的少女。進入紫薇園，我們一直向裏走，來到鳥語林，看見這裏有一些鴕鳥和孔雀。鴕鳥體形碩大，高傲地揚着脖子，在籠子裏大踏步地走來走去。美麗的孔雀看見來了這麼多的小夥伴，展開全身華麗的羽毛，盡情地展現自己的婀娜多姿。這裏還種着很多古樹，枝繁葉茂。走過長達320米的青雲長廊，我們就來到一片草地上。同學們兩人一組開始塗風箏。我和蘇曉一組。我們拿出事先準備好的彩筆，給風箏上的卡通人物塗上自己喜愛的顏色。

塗完風箏後，我們走過石子鋪成的小路，來到彩虹跑的起點。我取下包，排好隊。哨聲響起，我們如脫繮的野馬，爭先恐後地向前奔跑。站在跑道兩邊的工作人員，把手中的彩粉拋向聚集的人羣，漂浮在空中的彩粉融合成縷縷彩煙，我們就像身臨仙境一樣。

四年級遊作文10

故宮是一個古色古香的大公園。

進了午門，第一個映入眼簾的建築是太和殿。太和殿的屋頂是用黃色的琉璃瓦鋪成的，在太陽照射下閃閃發光。門前，太和殿這幾字十分醒目。殿旁栽滿了花木，這一種花沒謝，那一種花又開了。粗壯的梧桐樹，柏樹高高聳立在太和殿邊上的各各角落。微風從旁邊的溪流上吹來，使人神清氣爽！

看完太和殿，就來到了漱芳齋。聽說，那是“還珠格格”中的“小燕子”格格住的地方。漱芳齋裏面放着一張長方形的牀，牀圍是一個圓洞，像一扇向你敞開的拱形大門一樣！一隻小蝴蝶飛進來，在圓桌上停了一會兒，好像在說：“漱芳齋真美呀！”

告別了美麗的漱芳齋，就是養心殿。聽說這裏是給黃帝休息、養身用的。裏面有兩張連在一起的木椅，那是給皇帝和貴賓聊天時用的。圓桌上放着茶具。十分莊重！

哦！美麗的故宮，你就是祖國的一顆明珠。

四年級遊作文11

杭州夫子廟位於武山廣場的西北側。宋紹興元年，遷於此，八百餘年未異地。按照傳統風格和江南園林的佈局，是杭州不可多得的古代藝術瑰寶。趁着假期，我重遊了夫子廟。我一走進夫子廟，就看到鳥語花香，流水潺潺，兩個世界隔着一堵高牆。牆外喧鬧熱鬧，牆內安靜祥和，讓人流連忘返。走進西側走廊，看到很多石碑，上面以連環畫的形式鐫刻着22件孔子聖物；東廊的內容是歷代科舉榜。

經過漫長曲折的走廊，從唐朝到民國，各種珍貴的石碑陳列在一邊，內容也各不相同。有些碑上刻有紀念人物的數字；有些紀念碑刻有文字，講述以前發生的故事.難怪夫子廟也被稱爲“杭州石庫”。最讓我記憶深刻的是放在一邊的解釋機，它講述了不同朝代使用的不同文字：從線條流暢的篆書到筆法強烈的隸書，再到抑揚頓挫的楷書.這讓我這個書法愛好者加深了對漢字的理解。

五年級的時候參觀過孔廟，這次參觀帶給我不同的見解和感悟：孔廟不僅有書法、碑刻、禮儀，還有科舉文化、儒家傳承……祖國文化源遠流長，博大精深。這次訪問不僅豐富了我的知識，也啓發了我的思考。希望以後通過不斷的學習，成爲一個有知識有內涵的君子。

四年級遊作文12

終於到了暑假，我終於可以一睹黃山的美好風光了，我欣喜若狂。

經過了幾個小時的路程，我和媽媽終於來到了聞名中外的黃山。黃山坐落在安徽省南部，屬於南方丘陵的一部分，是世界遺產之一。五嶽是中國五大名山，分別位於中國的東南西北中，它們分別以雄、秀、險、奇、奧著稱。黃山把五嶽的精華集中於一身。因此，黃山聞名天下。

我們和一位好心的阿姨合乘一輛纜車，我們坐在纜車上，有說有笑，一邊觀看這美麗無比的享受，最有趣的是，我們路上還看見一隻頑皮的小猴子在藤條上盪來盪去。

突然，奇石景“步入”了我的眼簾，石頭真的是千姿百態，有的像溫順的小羊，有的像可愛的小魚……看的我們驚訝極了！

去黃山泡過溫泉的人都知道，這是黃山的第四絕。它水質清澄，水味甘美。相傳軒轅黃帝曾在此處沐浴，立刻返老還童。黃山溫泉因此聲譽大增，名揚天下，還被人們稱爲“靈泉”呢。

萬萬沒想到黃山的奇妙景色，是大自然的鬼斧神工。怪不得人們都說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”了。我們一定要好好保護這座中國的世界名山啊！

四年級遊作文13

寒假，我們去長城遊玩。

長城不僅以雄偉壯麗吸引人們，而且還以美麗的景色吸引人們。

我站在巍峨壯麗的長城上放眼遠眺，四周的大山若隱若現。大山上有茂密的樹林，把一座座大山裝點成了“綠山”。我又順着前面的路看去，長城這條“巨龍”在雲霧中隱隱約約看不到頭。

長城上，有臺階和平地，總是一會兒上坡一會下坡，上坡路讓人爬的很吃力，下坡路又使人停不下腳步，摔倒是必有的事。

幾乎每塊磚上都有一些遊人的名字，有的遊客爲了讓自己的名字更醒目些，竟刻有一釐米深！

我們找了一個平地休息了一會，我問爸爸：“爸爸，我們爬了多少公里了？”爸爸回答：“嗯……至少也有十幾公里了！”哇！幾小時內，我們竟然爬了這麼長的路！

爬到最高處，我忍不住爲這偉大的長城讚歎！長城磚一塊就有兩三千斤重，古代沒有起重機，也沒有汽車、火車和飛機，就靠着勞動人民無數的肓膀無數的手，一步一步擡上這陡峭的山嶺，多少勞動人民的血汗水和智慧，才凝結成這前不見頭，後不見尾的長城！

這樣氣魄雄偉的工程，是世界歷史上一個偉大的奇蹟！

四年級遊作文14

很久沒有去馬鞍池公園了，趁放假，去玩玩吧。5月1日，太陽公公出來了，他笑眯眯的，彷彿對我說：“你把我也帶去吧。”

爸爸把我送到了公園門口。哇!真熱鬧，我們擠了進去。我想坐遊船，可是根本買不到票。於是，我就玩起了遙控船。

我選了6號船。剛一坐下，只見一艘輪船直奔而來，那我得逃。可是不管我怎麼使勁按按紐，6號船一點反應都沒有。結果，被它撞了一下“腰”。不好!有人用水射船，像是大炮攻擊。我毫不客氣地反擊，可是不見“大炮”(水柱)的影子。原來我心愛的船沒動力了。我搬來了救兵，請叔叔給船兒修了一下。這下它來勁了，一下水就“報仇”，看你們兩艘船還往哪裏逃。它追着趕着，連續開“大炮”，終於把敵方擊中了。哈哈!現在你們該投降了吧!這時候，那兩隻船偷偷地溜走了。知道我6號船的威力了吧。玩得正起勁，時間到了，該和6號船再見了。我一邊走，一邊看，真捨不得我心愛的小船。

中午，遊人少了一些，可以坐遊船了。我來當船老大，帶着媽媽去“觀光”。我一邊開着船一邊想：要是天天來玩，那該多好呀。

四年級遊作文15

紅磚黃瓦，九排銅釘的硃紅大門，我國現存的最大最完整的古代宮殿建築羣。不用說，大家肯定都知道，這就是歷史悠久的故宮。今天，學校組織我們初一年級去故宮感覺，不得不說，故宮的建築、風景、文物、人文都把我深深地震撼了。

走過午走門，我的眼前豁然一亮，大理石鋪成的地磚，端莊典雅又不缺威嚴的氣勢，我彷彿聽到了古代皇帝上朝時的禮樂聲。前面就是太和殿，是歷代帝王辦公的地方，莊嚴肅穆。左右各安置了石獅用來辟邪。12根紅色大圓柱、朱漆大門、金瑣窗，金色琉璃瓦，向上看，又是幾條盤着的金成。紅黃相間，體現出一種帝王氣質。隨着講解員老師的聲音飄入我的耳畔，我知道了屋脊上的石獸竟然如此講究。爲了讓大殿冬暖夏涼，建築工人用管道把熱水或冷水從地面下穿過，這不就是現在的暖氣嗎！每個排水口和每個維持太和殿正常工作的地方都十分細心地用吉祥物或石獸裝飾了，這真讓我不得不感嘆古代工匠的智慧和技藝。

離來故宮時，太和殿屹立在我們身後，以那超脫凡俗的氣質給我們送行。故宮，祖國文化的傳承，將永遠屹立在歷史的殿堂耀耀生輝。