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有關告別六年級作文彙編6篇

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日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的告別六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關告別六年級作文彙編6篇

告別六年級作文 篇1

“母校”,一個簡單而又普通的詞語,“母校”一個揮筆即可寫就的詞語。但,因爲有了你,纔有了我五彩斑斕的童年回憶;因爲有了你,纔有了我六年同窗的同學情誼;因爲有了你,纔有了我多才多藝的本領。在不經意間,我即將走過小學生涯。六個奼紫嫣紅的春天,我們播種了六次,六個金桂飄香的秋天,我們收穫了六遍……

從走進亭山小學這所學校的大門開始,我就深深地愛上了這個學校。綠草茵茵,花紅葉綠,多麼迷人。可惜,時光卻如同白駒過隙一般,眨眼間,我就快小學畢業了。母校就像是一位溫和的母親,我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。

我忘不了,忘不了這裏的一切……

忘不了,敬愛的老師。是您,引領着我們走進知識的殿堂;是您,帶領着我們遨遊在知識的海洋;是您,爲我們一起栽培了知識的花朵。我永遠也忘不了您的淳淳教誨,忘不了您慈祥的面龐。老師,我即將小學畢業,懷着對您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

忘不了,親愛的同學。在這六年的小學生活中,我們共同進步,共同成長,共同歡笑,共同哭泣……正是因爲有了你們,我的生活纔會更加精彩,更加充實。也許,我會與你們就此分開,但是我永遠也忘不了與你們在一起的美好時光。

再見了,美麗的校園!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!願你們的明天更加美好!

難忘,難忘……

告別六年級作文 篇2

遠遠的,山那邊升起了幾縷炊煙。不時傳來小孩子們的嘻笑聲,打鬧聲。我卻無心也融合進這如墨渲染般的畫面。

慢慢的,天明瞭起來。街邊的小賣部,大型超市,突然間就變得熱鬧了起來。從稀稀少少的幾行行人中,到連一隻螞蟻都擠不進去的人山人海。我卻早已習慣了這奇怪的變化。

我站在小路的這頭,遠遠的望着另一頭。那裏並沒有路這頭的繁華絢麗,也沒有這裏的高樓大廈,交通便利。卻有着用金錢都買不來的溫暖。有個孩子問過我“姐姐,你爲什麼不去路那頭呢?”我回答他說:“不是我不想回去。滄海桑田,世事難料,我再也回不去了。”

每天午後我都會如期而至來到這家休閒甜品店。店裏佈置得很簡陋,幾盞燈光,放置着幾株萬年青。可店主卻很精心地在每張桌子添上了古銅色的桌布。桌的正中央,有一瓶每天都會變換的花。譬如說,今天放幾朵茶花,明日就插幾束玫瑰。光臨的顧客誰要是喜歡了,就可以拿走,不需要任何費用。店主說,凡事都講究一個“緣”字。既然你鍾情於今天的花,那你就帶走它吧。只要你能好好珍惜它盛開的芳華。

我拉過一把椅子,坐了上去。環視四周,發現並沒有什麼人了。雖然我很享受這來之不易的寧靜,可我更習慣那熱鬧。問了店主,他說,好多人都要去大城市發展了,又有多少個人能長久地駐留在原地呢?聽到這話我有幾絲的悲涼。或許,下次來到這裏時,連店主也走了吧?

有一次童心大發和妹妹一起去遊樂場。也不顧我已經多大了,催趕着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快樂的一天。可是後來離開了,也不知道遊樂場如今還“健在”沒有,許是遷拆了吧。

童年美好的回憶就這樣慢慢擱淺在青石板路上。終於,輪到我了,朝着新世界走去,爲我的美好記憶而告別。

告別六年級作文 篇3

在一個假期的傍晚,天空中掛着朵朵彩雲,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因爲此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣衝衝地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經過小拽這麼一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急着回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關說髒話、粗話、打架……等不文明行爲告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓着頭髮,嘴巴張得大大的,因爲,他想到了自己說髒話,粗話的行爲,於是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以爲她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我爲剛纔的行爲向你道歉!”小俊說:“沒關係,因爲剛纔我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。

這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行爲告別,才能成爲人見人愛的'好孩子。

告別六年級作文 篇4

校園裏鬱鬱蔥蔥的大樹,花園裏四季綻放的花朵,教室裏擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的夥伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那麼您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋裏遨遊,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一羣懵懂無知的孩童成長爲一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這麼快;也許在很久以前我們會認爲畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對於我們來說,就好比人會相見,從此之後淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那麼的快樂,那麼的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們爲您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用於我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心裏的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別六年級作文 篇5

很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我捨不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

再過不久,我將升初,帶着小學時光的回憶,帶着小學老師和同學們的面孔,去迎接新的老師,新的同學。在小學時光裏,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

我是轉校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱情包圍着;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記於心的教導,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

小學畢業會讓我們這個“大家庭”分開,誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學。

小學時光裏,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發生。跟同學老師談心是美好的,跟同學發生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

小學生活裏有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心裏話,想起我將要離開我的母校,心裏有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

小學生活,我將要和你說再見了!

告別六年級作文 篇6

馬虎是個非常令人討厭的傢伙,可不知什麼時候起,他纏上了我,整天都形影不離的跟着我,不斷給我製造出意想不到的麻煩,這不,我打算做作業時,他又開始搗亂,我的語文書又找不見了。

我知道一定是落在姥姥家了。

這下可就麻煩了,作業做不成不說,星期一上學怎麼辦呢?姥姥家離我們有十幾裏遠的路,又在交通不很方便的農村,想取回來還真不是說句話那麼簡單的的事情,昨天晚上從姥姥家回來時,爸爸特意囑咐我好幾遍讓我帶齊東西,可我最終還是忘記了把語文書裝在書包裏。

這使我想起損失五十元錢的那件傷心事,那也是馬虎乾的,那一次,我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因爲英語老師說有英語資料要我們拷回家學習,爸爸把U盤交給我的那天晚上,家裏正好有客人,而且還有兩個和我年齡差不多的小夥伴,看我拿着U盤滿世界亂轉一點兒也沒有放在心上,爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小夥伴玩,囑咐了不止一遍,可結果是,當我第二天去上學時卻怎麼也想不起放到哪兒了,爸爸氣得數落了我好一陣子,最後還罰了我五十元錢,說什麼時候找到什麼時候再把錢還我,可是直到現那個討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子,五十大元呀,馬虎同學,你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎?

爸爸爲了克服我粗心的習慣,把我每天的作業分成幾項,全做對的項減去有錯誤的項的得數,便是我應得的獎金的數目。我的錢就是這麼一塊一塊掙到的呀,有時候,一不小心還會賠錢,可這一下就讓我損失了這麼多,我能不難受嗎?馬虎呀馬虎,你讓我說你什麼好呢?

U盤事件的影響還沒有完全過去,今天又出了這檔子事,真不知爸爸知道後會怎麼說我,當我小心翼翼的向爸爸說這件事時,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實想對我發脾氣,但最終卻忍住了,接下來他給我講了個故事,這個故事的名字叫《少了一個馬掌釘》,說的是有位國王派人給自己的戰馬釘馬掌時,由於粗心少釘了一個釘,結果在戰場上馬掌掉了,馬摔倒了,國王被摔在地上,被敵軍包圍了,軍隊亂了,戰鬥失敗了。

少了一個鐵釘,丟了一隻馬掌;

少了一隻馬掌,丟了一匹戰馬;

少了一匹戰馬,敗了一場戰役;

敗了一場戰役,失了一個國家。

所有損失都因爲少了一個馬掌釘。

所有損失都因爲馬虎,我知道爸爸給我講這個故事的良苦用心了,是呀,要是在考大學時,我也象平時做功課一樣老把加號看成了減號,或者得數少寫一個零,可能整個人生都會因此改寫,失之毫釐,差之千里,馬虎的害處怎麼說都不算過份。

我決心和馬虎同學斷交了,馬虎同學,謝謝你陪我走了這麼久,但你給我帶來的麻煩太多了,咱們就此告別吧。

馬虎同學,請一路走好,走得越遠越好!