習慣四年級作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的習慣四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣四年級作文1

我愛我的習慣，因爲我現在已無法離開她，她就像我的影子，另一個我，她已經成爲了我身體無法割捨的一部分。大家猜一猜是什麼？我的習慣是看漫畫書，其實我認爲適當看一下，放鬆一下，也很不錯！

那一天空氣清新，藍天白雲悠悠的來到了我的身邊。我坐在沙發上，靜靜地躺着，心想：這麼無聊，又沒有人在家，沒人陪我玩，啊，煩死了。突然一陣優美的樂聲讓我震耳欲聾（鈴聲什麼時候變得這麼大了，把我嚇死了）。我的手不自禁地拿起了手機，我按了接聽鍵，“喂，你好。”“你好，是陳瑞珊嗎？”“哦，有事嗎？”“快上Q”，我聽到沈沈說的非常急。我猶豫了一下，說“好，我現在上。”於是，我上Q了。剛一登錄，就看到羣裏在發東西，哇，都快100條信息。我好奇心起來了，就看一下他們在聊什麼。原來他們在聊漫畫，看了幾張他們發的圖片，我就心動了，然後我就上BAIDU去搜索了一些漫畫。纔看了一些，我就愛上看漫畫了。

我希望有更多人能愛上看漫畫，因爲在漫畫的世界裏有很多快樂等着你去收穫。我愛漫畫，我習慣了她的趣味。

習慣四年級作文2

窗外，細雨濛濛，暮色沉沉。幾天前的那幕場景又在我的腦海裏閃現，久久難以忘懷。

那是一個煙雨濛濛的早晨，數學老師告訴我們，他今天要發一張試卷考考大家。一聽說考試，教室裏馬上安靜下來，大家都在擔心自己。

考試開始了，同學們都在認真地答題，我也不例外。只不過我有一個習慣——每次一拿到題目想都沒想就做，做完一道，再檢查一兩遍，發現錯誤時就拼命改正。就在我不斷改正的過程中，我答題的速度慢慢地落下來了。當老師提醒我們快要下課時，我還有兩道題沒做。老天！我焦急萬分，筆一刻也不停，心想：快點，再快點，快要下課了！可是，那該死的下課鈴偏偏不等我，“鈴鈴”地響了起來。我只好無奈地把試卷交了上去，心裏很不好受，怨恨自己速度太慢，擔心成績不理想。

第二天，老師發下試卷，我看看那刺眼的分數，心裏不是滋味。這時，老師走到我身邊，拍拍我的肩說：“別泄氣，只要加快答題的速度，養成好的答題習慣，你就會進步的，老師相信你，加油！”

窗外，雨停了，烏雲散開了，一道彩虹橫跨在天邊，色彩斑斕。

習慣四年級作文3

書是我們成長中不可缺少的營養品，書是我們成長中不可缺少的夥伴。

讀書能讓我們學到不少的知識，讀書也能讓我們明白許許多多的道理。

還記得剛開始《查理九世》時因爲裏面的故事非常精彩，就連續看了好幾本，我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書，從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看，都要讀。其實，我們也每天、每時、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠永遠是我們非常好的夥伴兒。

講到讀書的名言有數不勝數：高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破成卷，下筆如有神。”“學海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的名人名言，古今中外對於讀書有激勵和引導作用。“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。”

書是我們的夥伴，書是我們學習的工具，書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書，愛護書，讓讀書成爲一種習慣吧！

習慣四年級作文4

我有一個生活習慣就是上自行車時往左邊上，下自行車時往右邊下。一天外公帶我去學游泳，後來又帶我回家，我下車總是喜歡往右邊下，所以今天我也是在右邊下，外公的摩托車的排氣管在右邊，所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮，當時我心裏就像着了火一樣。

自從被燙着以後我必須每天上藥，這還不是問題，但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門，沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴重了，媽媽又用針把我的皮給挑開，把裏面的膿用藥把它們去掉，這樣過了幾天後我的腳才慢慢起疤，到這時我和媽媽才覺得鬆了口氣。現在我可以下水游泳了，這讓我真高興，差不多我的腳用了兩個星期的時間纔好掉，耽誤了我學游泳的課程，我要加倍努力把損失奪回來。

大家以後可要注意，別像我這樣被燙着，燙着可真麻煩。

習慣四年級作文5

我有許多好習慣和一些壞習慣。

我的第一個好習慣就是：凡是遇到自己不會的問題，先思考，多動手，如果還弄不懂，再去問別人，一直把它弄明白爲止。比如：讀課外書，一句話不懂，先思考，實在不會再問別人。

我的第二個好習慣就是：不懂的字就查字典，弄懂讀音、意思和組詞。比如：我寫一篇日記，硬寫不出一個字：乞，我連忙去查字典，知道了這個字讀qi，筆劃，可以組詞乞丐、乞求。

另外我還養成了一個好習慣：就是自己的事情自己幹，儘量不去麻煩他人。原來，我不會疊被子，起牀穿好衣服後，就直接去刷牙、洗臉，都是家人疊被子。從5歲開始，姥爺教我疊被子。因爲姥爺當過兵，他教我怎樣把被子疊成一個方塊，即整齊，又好看。現在，我每天都能熟練的疊被子。

但我還有個壞習慣，就是每天回家脫了衣服，把衣服扔的是東一件、西一件，沙發、牀上、椅子上到處都是，弄得房子裏亂七八糟的。

我今後要繼續保持我的好習慣，改正我的壞習慣，做一個人人都喜歡的好孩子。

習慣四年級作文6

習慣，剛開始可能需要家長督促，但後來就會變成自己主動去做。

每天晚上八點鐘，不管我作業有沒做完，媽媽都會讓我彈鋼琴。剛開始，我每天都要媽媽催，耳朵裏收集到的都是什麼學了都不練吧，曲子都沒彈熟吧，要麼就是天天要人催吧……漸漸地，我不用媽媽催，自己就會很自覺地走向鋼琴。現在我覺得，每晚八點鐘彈鋼琴已經是一個很自然的事了，好像這個點就應該做這個事一樣。

每天，我都會帶上我的小天才手錶，從不會忘記。有一次，我竟然沒帶！到學校，我想看一下時間，結果，我看向了我空空的手腕，頓時，我想我沒帶手錶。這是一個對我來說是改不掉的習慣，就算我知道我沒帶手錶，我也會習慣性的看向手腕。現在，我已經開始依賴手錶了，這也已經成了一個習慣了。

因爲英語老師讓我們每天錄音打卡，所以我就會打卡十至十五分鐘。久而久之，現在我每天不打卡都渾身難受，打完卡，錄完音纔會覺得舒服。

我身上有着許多習慣，但對我來說比較難改的一種習慣應該還是壞習慣啦！

習慣四年級作文7

生活中每個人都有好習慣，而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的.在學習好的習慣都會有些故事發生。

在學習裏我就發生了很多關於習慣的故事。我是一個很愛看書的人，每天看書都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習慣的樂趣，

在一個明朗的日子，我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來，我越看越好看，越看越入迷，正在這時，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書里拉了回來，我想，我正看的入迷時，吵我幹什麼？媽媽對我說：“看書要做筆記把好詞好句劃出來， 還要深刻的體會書中意思，和故事情節，而且看書不可以在陽光強的地方看，會傷害眼睛的，喜歡看書是好事，但要掌握方法，更要保護眼睛，知道嗎？”我點了點頭，按照媽媽的方法一一的去做，最後，我讀懂了這本 《神奇的花園 》書，還從中找到了樂趣，我真是太高興了。當我再看這本書時，我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。

習慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養好習慣的樂趣是快樂的，希望每個人，都一起來分享好習慣的樂趣。

習慣四年級作文8

媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說了多少回，我就是改不掉。平時，我寫作業時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字檯上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什麼時候已經爬到我眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，於是就三兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

爲此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我後悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學後，我打開書，心裏一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎麼的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那隻小猴今天怎麼一個勁兒地朝我笑，我好奇地對着它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那隻猴子好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一擡頭，看見鬧鐘無情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現在做起。

習慣四年級作文9

“書籍是人類進步的階梯”，書是我們成長的關鍵，書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書，讓讀書成爲一種習慣。

讀書可以提高自己的語文學習成績，“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了各種各樣的書，積累了很多優詞佳句，當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句，寫起作文來就會得心應手，作文好了，做閱讀理解的題目時就會輕鬆答題，這樣語文成績自然而然就會提高了。

讀書不但可以提高語文學習成績，還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍後，就知道地震是什麼樣的，當地震來的時候，要馬上從兩邊從教室出去，並且要貓着腰，捂住口鼻，同時要到空曠的地方躲避災難，這樣纔可以安全逃離；又如看了一些有關交通的書籍後，知道不能酒後駕車，要遵守交通規則，就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規則，否則會害苦了自己。也許他們僥倖安全通過，但是生命是珍貴的，也是經不起“折騰”的。

“博覽，開闊視野，讀書，遠離平庸”，大家愛上讀書吧，讓讀書成爲一種習慣！

習慣四年級作文10

書是我們的智慧，書是我們的財富，書是我們的夥伴。剛開始上小學的時候，我不太喜歡讀書因爲我覺得讀書比較煩，因爲字很多認不到，拼音也只會幾個，就覺得看書沒什麼意思。

後來，語文老師教我們學拼音、識字，我學會了拼音，認到的字越來越多，慢慢地也能看懂書裏的內容，我越來越喜歡讀書了。數學老師教我們加法，減法，乘法，除法。我們的計算能力越來越厲害了。

英語老師教我們學英語，可以看懂一些英文字，可以和外國人交流。科學老師教我們人類的身體結構，動物怎樣繁衍，植物怎樣繁殖，人類一天所需要的營養……我們學的越多，知識也越來越多。漸漸地我從一個無知的女孩變成一個知識越來越多的女孩，有時上課時因爲能靈活運用從書中積累的知識而獲得老師的表揚。就這樣我每天都要讀書，雙休日的時候還常常會看到晚上十一二點。

語文老師曾經說過一句話：“學到知識永遠是我們自己的，誰也偷不走！”我也非常贊同這一觀點，所以要好好讀書。通過讀書掌握更多知識，增強自己各方面的'本領，讓我們一起努力把讀書成爲一種習慣吧！

習慣四年級作文11

如今，我已習慣這樣的生活。

在苦中尋找快樂，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。

早上的時候，習慣讓媽媽叫我起牀。

上學的時候，習慣與好友一起走路。

晚上的時候，習慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。

……

許多事，我已經習慣。但我明白，天下沒有不散的宴席。有一天，他們都會離我而去，那些往日的習慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽西下，我會捧着一杯濃茶回憶過去。

但我真的害怕那一天會到來。我習慣在天氣晴朗的日子捧着書本去問老師問題。老師鼓勵的眼神總讓我感動。我多麼期待世界永遠不要轉動，我的老師可以永遠年輕，而我永遠是一個乖乖的小孩。父母在我失意時陪伴我，同學和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子，我已習慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿着感動。

或許，我現在還小，有很多事情想不通，對死亡，我還有着一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活着，我無法承受親人離開的感覺。

我不怕死亡，但卻怕有一天我會不習慣沒有他們在的生活。

習慣四年級作文12

每一個人都有優點，當然也有一些不好的壞習慣，我覺得我月考粗心大意，使我非常的懊悔，和我以前都很挑食，我愛吃的食物，我就暴飲暴食地吃，這是我最不滿意的習慣；今後，我要把它改掉，因爲這樣會使我以後什麼都不敢吃，如果把它改掉，我就可以什麼都敢吃了。

從今天起，我決定要改變自己，我 一定要把自己過去不好的事都改掉。我曾經做過挑食這件不好的事，我什麼都不敢吃，我真後悔，同時心裏有一個很好聽的聲音，告訴我：“珮瑜，你不能不去吃東 西，你一定要吃這個，不然你就什麼都不吃了！”我聽完這一段話，我還是把苦瓜吃掉了！我會改變的原因是因爲這段話，使我找到新的我，我好感謝這個聲音！

如果上天可以給我一個機會，並且要我一天改變，我都願意，從今以後，我要找到新的自我，我一定會需要那個聲音的幫忙，我也要這輩子就把它改掉，而且我會很努力地把它這個壞東西改掉！

我覺得我的每一個不好的習慣，都把它丟掉，不然我又會變回以前的那一位可怕的小女生，我還真恨以前的我，從今天起，我會更努力爲自己的生命，揮灑着絢麗的色彩！

習慣四年級作文13

我的生活有一定的習慣。每當我放學時就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業，作業寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋牀上瘋，而我在廳裏看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰情況”。該睡覺了。我飛快的爬上牀進入了夢鄉了。“起牀了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了牀洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學了。沒有了早自習，我們的感覺很爽吧!至少不用上學起來的那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎麼行呢?算了吧這也是學校的安排呀!下午第一節課是英語可是英語老師請假了，所以班主任代課。上個禮拜五的下午發生了這樣的一件事，我回到家時爸爸不在家媽媽說：“你爸爸去瀋陽抓藥去了。”

我說：“知道了!”“快點起牀呀!你得快點上學去值日呀!”“哦。”我起了牀上廳裏去穿衣服時媽媽對我說：“你快點兒。”急急忙忙的上了學校，到學校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然後拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習慣了。

習慣四年級作文14

從我成爲小學生的第一天起，聽到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學習習慣”，我似懂非懂的點了點頭，這時入學的那種興奮的已經充斥了我整個的大腦！

坐在明亮的教室時，入學的第一節課，聽到老師的句句叮囑也是：“你們已經是小學生了，以後要多培養良好的生活習慣、衛生習慣、行爲習慣”等等，這節課，讓我明白了習慣對我們的重要性！

在一年的學習當中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費食物、不懂禮貌、上課說話，做小動作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習慣，在學校和老師的教導下，慢慢地我學會了改掉這些壞毛病，現在的我變了一個愛勞動，愛讀書，講禮貌的小學生！

良好的習慣督促我自己的事情自己做，習慣，是一種力量，它時刻監督着我，讓我成長爲一個獨立，自信，堅強，自律、熱愛學習的合格少年！

習慣四年級作文15

老師常說：習慣會影響人的一生，說的沒錯，我就有過這樣的切身體會。

我有一個好習慣—愛看書。每次放學回家，我扔下書包做的第一件事就是看課外書，有時看得都忘了吃飯。就連外出，我也會帶上一本課外書，躲進爸爸的車裏打發漫長的旅途時光，雖然媽媽爲此批評了我好幾次，但我還是我行我素。久而久之，我的詞彙就豐富了，寫作也比以前更得心應手。以往乾澀的作文漸漸變的有些生動了，我還當上了班上的習作之星呢。

人無完人，，說了好習慣，不得不提一下壞習慣。我最大的壞習慣就是做事有些疲沓拖拉，這種習慣很不好。晚上，我作業做遲了，第二天早上自然會起不來。風風火火地跑到學校也會落得個遲到的“下場”，有一次我還受到了嚴厲的懲罰。事後我也在反省自己，如果以後我參加了工作，作爲一名國家領導出席會議，就算是遲到一分鐘，整個國家的形象都將因我而大受影響。

看來，好習慣讓人終身受益，壞習慣貽害無窮，從現在起，我一定要多培養點好習慣，堅決糾正不良習慣！