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習慣初中一年級作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的習慣初中一年級作文,希望能夠幫助到大家。

習慣初中一年級作文

習慣初中一年級作文1

習慣,到底是個什麼東西,我的身邊都是寂寞,習慣這個詞,讓我熟悉而又陌生。習慣,其實我挺討厭它的,但我又有什麼辦法?習慣了,一直都是一個人;習慣了,永遠接受嘲諷;習慣了,男生們在我耳邊說過的髒話;習慣了,隱約感到難受;習慣了,沒有人懂得日子。。。。。。

習慣了,呵,習慣了,謝謝你們,讓我這麼早就習慣了這麼多。習慣,呵呵,我真的還沒長大,別讓我一個人承受那麼多,不要說對不起,你沒有錯,是我錯了,我不應該待你真誠,我不應該如此愛哭,我不應該太過較真,我不應該如此純潔,我不應該,我不應該每天那麼想你們,我不應該總是向你們表露出真情實感。

我錯了,錯在我早已習慣這一切的一切,我錯了,我不應該在你們的生命中出現,請忘記我吧,我不配再被你們想起,我真的不配,我一個人也會活得很好,地球沒了誰都會轉動,我不好,請你們都離開我,謝謝,不用擔心,習慣了堅強,我不會再哭了,鼻子酸的話,忍一忍還會過去,再見吧,哦不,不再見。

點評:小作者寫的有些悲觀,未免讓老師感覺很心疼,習慣一方面是自我培養,一方面是不可避免的受環境的影響,反而和應不應該並沒有什麼關係,小作者不應該一味的否決自己,人生應該是積極樂觀的,做自己認爲正確的就好,太在意外界的眼光反而會被影響的厲害,老師對小作者的建議是不忘初心,方得始終,加油。

習慣初中一年級作文2

每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。我也不例外,習慣像我的影子每時每刻跟隨在身後。

我的好習慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家裏有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的`影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個爲什麼……從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣,可歸功於我媽媽。前一段時間,她在家裏搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查,發現臥室裏髒亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難爲我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,爲了逃避洗碗的懲罰,我就養成了隨時整理房間的好習慣,只要看到哪裏不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意儘量不寫錯,保持作業本乾淨整潔。

我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終於我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!

看來,好的習慣是由於家長老師的幫助慢慢培養起來的,壞的習慣卻是因爲個人的惰性慢慢滋生的。爲了自己以後的發展,我要讓好習慣繼續發揚,讓壞習慣到此爲止。