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我的好習慣初一作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的我的好習慣初一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好習慣初一作文

我的好習慣初一作文1

我是一個活潑開朗的陽光男孩,我有比較多的好習慣,也有許許多多的缺點,我最大的好習慣是喜歡看書。

有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的《童年不同樣》這本書,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手鐗”:“好揚揚,我的好兄弟,你就發發慈悲把你的那本書‘奉獻’給我吧!”話音剛落,司可揚已經把書放到我的手裏.我看到書本已經“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然後就津津有味地“啃”書了。

奶奶給我制約一個規定:一個星期只能去一次博大書城,對於家裏其他人覺得沒什麼意見,但我心裏就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因爲要一星期讓我覺得時間過得很漫長,所以每次到書城會用一小本子專門記好詞好句和格言警句呢!

有一個星期天,我如願以償地走到書城,不一會兒,我就在書海里博覽羣書。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專心致志地沉浸在書的世界中。

呀!這一看就是兩個小時,我伸了伸懶腰,才發現屁股生疼。我自言自語地說:“哎,奶奶怎麼還沒來?”平時這時奶奶應該來找我了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我又開始攻讀第二本書了。

“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個兇巴巴的眼神,把我從書中夢境拉回來:“快和我回家。”我才恍然大悟,原來吃飯時間到了。

讀書讓我受益匪淺,每次讀書真的很高興。我如飢似渴地讀書,一定會有豐碩的成果,這就是我的好習慣。

我的好習慣初一作文2

我有許多好習慣和好習慣,但是其中一個好習慣令我難以忘記。我的這個好習慣就是“好讀課外書”。

我愛讀書的這個好習慣的來源非常有趣。七歲以前,我媽媽就給我買了各種各樣的課外書,逼迫着我讀。可是那時我根本不愛看課外書,只知道到處跑着玩兒。可是媽媽非逼着我讀書。逼急了,我就和媽媽頂嘴、爭吵。媽媽說一句,我就犟一句嘴,吵得面紅耳赤。經過一次次的脣槍舌戰,我終於敗下陣來,在迫不得已的情況下開始讀起書來。就這樣,慢慢地我就和書成了好朋友,逐漸和書結下了不解之緣。

原先我讀書時,如同囫圇吞棗,一目十行,每次媽媽問我文章中的主要內容時,我總是張冠李戴地亂說一通。結果呢,往往被媽媽的“連環十八掌”打地屁股開花,然後我就逃之夭夭了。

後來,不知怎麼地我迷上了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》。讀着這本書,我慢慢地懂得了讀書的樂趣。然後我就開始了讀書之旅,認真讀書,看清楚每一個字,不會的字就查字典。對於我來說,讀書的好處很多:我瞭解了很多知識,我開闊了眼界,我提高了寫作水平。我不僅知道了動物怎樣在野外生存,知道了大自然的四季更替,而且我還知道了宇宙的一些奧祕等等。

好讀書是一種美德,我會堅持我的這個號習慣,讓自己以書爲友,相伴一生。

我的好習慣初一作文3

我的一個好習慣良好的習慣是事業的奠基石,惡的習慣是人生的絆腳石。

古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”我有一個好習慣,整理房間——疊被子。每天早上,我都會到每個房間把被子疊得整整齊齊,使人一看就舒服。每當家裏來客人了,客人總會問:“你家的被子怎麼疊得這麼好?”媽媽會自豪地笑着說:“這是我崽疊的。”聽了這話,我就像“五腑六髒抹蜜糖——甜透了心,”我疊被子的技術越來越好。冬天,我蓋的是毛毯和厚厚的被子,毛毯被我整理後,就像被刀刮過,平整得如同一本書。疊完被子之後,我還會掃地,把地掃得一塵不染,然後再拉開窗簾,讓柔和的冬日暖陽透射進來,把被子上的小細菌統統殺死,陽光讓我的小屋裏充滿溫暖。晚上抱着有陽光味的被子睡覺,我做着一個又香又甜的美夢。夏日,我蓋是毛巾被,毛巾被疊的時候很容易亂,亂了,表面就像波浪一樣一起一伏,所以要小心翼翼地疊,我疊出的毛巾被像豆腐塊一樣,有棱有角,表面也很平整。疊被子讓我養成了好的生活習慣。地上有一些紙屑,我就要馬上掃掉,甚至不讓地上的一根頭髮闖入我的眼中,我比以前更愛整潔、乾淨了。被我整理後的房間,立刻就煥然一新。在學習上,我更加細心,粗心的情況越來越少,幾乎消失。老師經常誇我是一個學習紮實的孩子。

習慣,看不見,摸不着,但對人生的影響卻滲透在點點滴滴。讓我們都有一些好習慣吧!

我的好習慣初一作文4

我有很多好習慣,比如:上課喜歡大膽舉手發言,節約用水、節約用電等很多方面。

每次,不管上什麼課,我都會去跟着老師的思路去想,老師問個什麼問題,只要會,不管對錯,我就立馬舉起手來,因爲錯了也沒有關係,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候,我總不喜歡大膽的舉手發言問題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因爲這樣,每次,遇到那一些類似的問題時,就很容易做錯。看來舉手發言的好處還真不少呢!

另外,我還有一些好習慣,其中,就是節約用電。有時候,只要我一寫完作業就馬上關了燈,有一點小事,我也會關了燈在做;還有,我也很節約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關好,就會上前把水龍頭關好了再去忙其它的事情。

現在,我要保持我的好習慣,以後,我還有養成更多的好習慣,來讓自己個方面,都能變的更好,更優秀。

我的好習慣初一作文5

我有許多好習慣,比如:愛問問題、愛查資料、愛讀課外書……但最令我難忘的是“查字典”這個好習慣的養成。

在讀書中,我們會遇到一些“攔路虎”,而字典就是它們的剋星,也是我們的“好老師”。遇到生字,我們就可以向它“請教”。

記得有一次,老師佈置了一篇有關閱讀短文的作業,並千叮嚀萬囑咐閱讀時遇到生字要查字典。可我們依然我行我素,偏不查字典。到檢查作業時,老師讓我們把那篇短文讀下去,可沒有一個人敢舉手,都趴在桌子上,像打了敗仗的士兵,一個個無精打彩的。老師只好讓我們拿出字典,練讀,掃除閱讀障礙,然後詳細地給我們講解。最後又佈置了一篇閱讀題,但這次沒有重點說查字典的事。

我想,這一定是老師特地考驗我們的。於是,我吸取上次的教訓,把不認識的字先標出來,然後一個一個地查字典,並把讀音和字義記下來。經過二十多分鐘後,我終於把生字查好了。果不其然,第二天老師真檢查起來了。我自信地把手高高地舉起來,開心地環顧四周。只見同學們有的拿書蓋住頭,企圖一葉障目,不見泰山;有的私底下掏出字典偷偷地查起生字來;還有的趴在桌子上躲避老師的目光。老師當然叫了我來讀短文,我讀得正確又流利。老師笑容可掬地表揚了我,我心裏比吃了蜜還甜。

從此以後,無論讀課文還是讀課外書,只要遇到生字,我就會拿出字典查一查。掃除了閱讀路上的“攔路虎”,我越發熱愛閱讀了!

我的好習慣初一作文6

“把鋼筆字寫完”。孫老師剛佈置完作業,我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”

“知道了”!

我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎麼做?”我轉頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。

“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發現椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。

“幹什麼?”我小聲的問道。

“幫我拾一下地上的膠帶紙。”

我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......

沒錯,我養成的好習慣就是樂於助人,樂於助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!

我的好習慣初一作文7

每個人都有一到兩個好習慣沒,不亂仍垃圾,不亂花錢,勤洗手……我也不例外,那就是愛看書。肩窩與我相伴,教我冷靜,給我安慰。

一走進我的房間,你就會看到各種各樣的書,上至天文,下至地理。所以每當雙休日,作業做得疲勞時,就拿來一本書,緩解一疲勞。當我打開書,我就感到似乎飛了起來,翱翔這裏書的天空中,每當我漫遊在書的世界裏的時候,作業就被拋在了腦後沒,然而,當我飄飄欲仙的時候,媽媽已經站在我的身後,用“地雷式”的聲音把我“炸”醒,我便知趣得做起作業。所以,我通常“啃”書就是幾個小時,絲毫不感覺累,每當看完一本書,我就會感到全身精神煥發,再看看窗外的綠樹,呼吸一下新鮮的空氣,做作業就會專心致志。這就是我的好習慣。

到了星期天,我都會整理書架,因爲我週五、週六看得書太多,書架有點亂,影響美觀。當然,我在理書架的時候也會再一次拿起書,再一次回味,陶醉在書的世界裏,這就是我的好習慣。

我的這個好習慣像一個不開口的老師,教給我一些做人的道理,讓我知道了榮辱,豐富了我的知識面我喜歡讀書,因此我變得文靜,不再玩無聊的遊戲;讓我進入另一個嶄新的世界,讓我懂得人間真情。我會隨着書中的情節而喜怒哀樂,隨着書中的情節慢慢地瞭解書中的含義,這就是我的好習慣。

正如高爾基所說:書,是人類進步的階梯。書,是我前進的動力,讀書是我的一個好習慣。

我的好習慣初一作文8

俗話說得好:“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。”說起我的好習慣,仔細想想,我呢,其中一個好習慣――愛看課外書。

我的習慣是從試卷地啓發下而來。有一次考試,試卷上書本的內容一點也沒有,全是課外的知識。我腦子便一片空白,我絞盡腦汁也想不出來,那張試卷我就考砸了。我想不能光看正課,要多看一些課外書,於是,我便買來一些課外書,並常在閱覽室出現。

在看課外書中我結交了不少新朋友:白雪公主、小矮人……從此,我每天都要看1小時左右。當晚上坐在燈光下看書時,看着一行行的字,突然,它們像小精靈一樣,跳着,可愛極了。慢慢的,我便養成了愛看書的習慣,因爲書不僅給我帶來了知識,還給我帶來了無窮無盡的樂趣。

好習慣是一個人在社交場所的最佳服飾。起初,我們造習慣,後來是習慣造成我們,人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由它每個習慣所養成。習慣是人類最有力的嚮導,中國有一句諺語:習慣成自然。同時,希臘哲學家亞里士多德,曾經說過:“習慣是一種優秀。”我想:我的習慣也是一種優秀吧。

我的好習慣初一作文9

我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩,可自從這學期起,我的壞習慣“異變”了——成了好習慣!

這學期的第三週開始,學校給每人發了一張“好習慣儲蓄卡”,只需塗滿200顆星星,就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內容需要做到:1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話,堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾,見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行,輕身慢步過走廊,路隊安靜整齊,課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之後,我便想:一定要拿到七彩卡!

在今後的日子裏,我天天都努力的控制自己,早上一進教室,就馬上拿出課本讀書;課間玩耍時不再說土話,也不追逐奔跑;遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生!漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校裏,無論在哪個地方遇到老師,我都會舉起我那稚嫩的雙手,敬一個隊裏,並說一聲“老師您好”;在學校裏,無論在哪個地方,只要見到紙屑或雜物,我都會將“它”撿起;在課堂上,無論我多麼想開小差,我都會努力控制自己,不能讓自己犯這樣的錯誤……終於,功夫不負負有心人,我終於拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。

在這學期快要結束時,我明白了一個道理:一個人,只要肯堅持,肯努力,就沒有辦不成的事情!

我的好習慣初一作文10

習慣,大家一定都知道是什麼,每個人也都有一些好習慣和壞習慣,今天就來曬曬我的好習慣吧!

好習慣一:

我是一個愛看書的孩子。只要一有書看,我就會看的如醉如癡,完全被裏面的各種人物、場景牽住眼球。在生活中,書已成我形影不離的朋友,也讓我有了一個真正的愛好。記得有一次,媽媽新給我買了一本好書,我迫不及待地打開看,一直看到很晚,要不是媽媽提醒我去睡覺,我還真要看到天亮呢!

好習慣二:

我還是一個勤勞的孩子。如果家裏有什麼地方需要打掃,我總是第一個提議幫媽媽幹。平時,我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗,可多了,只要我能幫上忙的,我都樂意幫媽媽幹,這樣不僅能讓媽媽休息,還可以讓我多學些家務怎樣做。

好習慣三:

我的習慣還有許多,我還是一個愛乾淨的孩子。我的房間我時不時要整理一下,並且整理、打掃起來,那一定是一塵不染,我不會放過眼前的一粒灰塵,連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認真仔細的`擦一遍。有時,連牀底的髒東西也要認真清理一下呢!

我的好習慣都怎麼樣?其實,我的好習慣還沒有說完呢!你願意和我交個朋友嗎?

我的好習慣初一作文11

今天,我們來談談習慣吧!每個人都有好習慣和壞習慣。先從我講起吧!

我是一個活潑開朗的孩子,我也有許多好習慣和壞習慣。現在我們先說說好習慣吧!我的好習慣是不懶墮,放學回家就會先寫作業,把作業寫完後纔去幹別的事情。因爲這一點,我媽媽經常表揚我。我還特別的熱心愛幫助人,有人遇到需要幫助的事情,我總是毫不猶豫的幫助他們。我幫助過同學繫鞋帶,幫助過老師搬東西,還幫助媽媽做家務等等。最重要的一點我還愛學習愛看書,我學了很多的課程,我從來不覺得煩,我覺得這些都是有用的。我看了很多的書,每一本我都喜歡,我從書中能得到許多不知道的知識和快樂。

我也有一些壞習慣,我的壞習慣是馬虎大意,考試的時候,我經常會把一百寫成一千,把一百分變成九十多分。我還不仔細,把點寫成豎,把豎寫成點,我還經常把字添上一筆兩筆,導致我語文分數總是上不去,因爲這個缺點我沒少捱打被批評。哎!這個壞習慣一定要改掉呀!

我的好習慣和壞習慣還有很多,今天就先說到這,你的呢?

我的好習慣初一作文12

“習慣”對我們的生活有很大的影響,習慣可以使我們成爲天使,也可以使我們成爲魔鬼。每個人都不希望自己成爲魔鬼,那麼你成爲天使的習慣是什麼呢?

我的好習慣就是讀書,讀好書。我喜歡看各種各樣的書:懸疑小說、科幻小說、推理小說、中外名著等等。每年爸爸都會給我訂購刊物。每當拿到透着油墨清香的報刊時,我的心中便亮起一盞明燈,我像一個飢腸轆轆的人,如飢似渴地咀嚼着優美的文字。

不知道你有沒有讀過《哈佛家訓大全集》,它如座標引領人生,使我懂得了人生的酸甜苦辣鹹;也不知道你有沒有讀過《荒野的呼喚·白牙》,它宛如獵人在尋找目標,捕食每一個獵物。書裏面的血和淚,告訴了我適者生存的道理。每一本書都是一位智者,在年輕時積累着真諦,而閱讀這些書,就是在領悟真諦!

讀書可以增長人的知識。有的時候,碰上不會的語文知識填空,也許就能運用讀書獲得的知識填上。有的時候,也許別人在談論關於文學的事,這時在旁聽的我,便會滔滔不絕的說上一陣,贏得別人讚賞的目光。

在每一次的睡前閱讀中,我都渴望能找到精華。後來,我終於明白,每篇好文章都是精華,在閱讀過程中,滋潤着我們的心靈,豐富着我們的情感,昇華着我們的靈魂。就讓我們爲中華崛起而讀書吧!

閱讀是一種習慣,也是一種滲透生命的方式。讓它用高山之豪邁,清泉之靈秀來影響你吧!

我的好習慣初一作文13

告訴大家吧,我有一個換習慣:寫作業的時候喜歡當“小偷”——偷食。

每到我寫作業時,我就會起“賊心”了,去飽餐一頓。現在,我對天發誓:“如果,我今生今世沒有改掉這個壞習慣,我投胎成豬!”

第一天,我要一個小時完成今天的作業.可是,過了半個小時,我只寫了十頁,心裏一直想着:薯片、牛肉······我的口水都已經搖搖欲墜了。這時,天助我也,我無意間發現了我房間裏有一包薯片。我走過去,剛要伸出手去拿薯片時,我卻猶豫不決,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?還是寫作業?”

最後我的意志還是輸了饞癮下。哎,第一次的改壞習慣,失敗了!”

第二天,我寫作業時,總是心不在焉,總是想着離開位置,去偷吃,真是孫猴子的屁股——坐不住。

過了會兒,心總算平靜下來了。開始寫作業了,寫着寫着,一個十分大的漢堡出現了在我的腦裏,我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來,靈魂似乎早已被美食奪去。

哎,第二次失敗了!

後來,我想了個法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多貴。經過了N天的時間,終於,長江後浪推前浪,壞習慣死在山攤上。

我的好習慣初一作文14

我有很多“好朋友”,它們幫我養成了很多的好習慣,今天我就來介紹介紹他們。

我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想,玩是怎麼幫你養成好習慣的呢?我告訴你們,就是因爲我太喜歡玩了,可是沒有寫完作業怎麼能玩呢?在我寫作業時,這個小夥伴就像一個軍官在催促我;在我完成作業之後,軍官就變回我的好朋友。爲了週末能痛痛快快的玩,週五哪怕是12點,我也要完成作業。就這樣,“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。

我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內容井井有條。跟着它走,我既能玩的開心,又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。

最後我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜誌讓我知道了潛水鏡裏面充滿了空氣;幻想小說讓我幻想野貓之間的友情;漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閱讀的好習慣。

這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?

我的好習慣初一作文15

俗話說“尺有所短,寸有所長”。每個人都有自己的優點和缺點,當然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習慣吧。

新學期的第一天,在同學們的推選下,我光榮的成爲十位班長中的一員。當時心裏十分高興,下午放學,我微笑着對媽媽說:“媽媽,我成爲我們班的班長了。”

“不要高興的太早,要想當好班長,首先要對自己嚴格要求。”媽媽說到。

我對媽媽說“:您瞧好吧。”

從那天起,我每天晚上把作業寫完後,還要把英語老師所講的內容再讀一讀,這漸漸地成爲了我的一種習慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內容,久而久之這也成爲了我的一種習慣……我的好習慣說也說不完。

今天,老師批評了兩位班長,一位是因爲上課愛和同桌說話,還有一位是在數學課上玩鏡片。老師對她們說“:做爲班長你們應該好好反思一下,你們是同學們的領頭羊,你們到底該怎麼做?”

老師的這句話深深地刻在我的心裏,我要讓這句話時刻提醒自己,激勵自己。