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習慣六年級作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的習慣六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習慣六年級作文15篇

習慣六年級作文1

記得曾聽過這樣一個故事:記者在採訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行爲習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多麼的富有哲理。良好的行爲習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。

再看看我們現在所處的環境:每天早上,打掃清潔區的同學早早地就來到學校,一掃帚,一掃帚地將學校打掃得乾乾淨淨,可是下課後我們又能從操場上、教室裏見到一些垃圾,這些垃圾中有的是同學不經意間丟落的,有的卻是隨手扔掉的,你們想過沒有,這種隨手丟垃圾的行爲有沒有尊重過別人辛苦的勞動成果呢?課間,有些小朋友到處追跑,踢門的現象屢有發生,雖然學校經常檢查並禁止這種不文明的行爲的發生,但仍有些同學管不住自己。我們設想一番,如果每位同學都如此的話,那我們的學習環境將變成什麼樣了?

那麼怎麼才能養成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然後放進垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你遇見老師,問候一聲:老師,您好!這時你就很優秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

古人說:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。今人說:播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。今天,老師把這兩句話送給大家,希望大家嚴格要求自己,從自己做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,成就自己的大未來。

習慣六年級作文2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。

看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人亂買零食,鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大家提一些建議:

首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成它,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,並且當你完成目標時,會品嚐到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求,忘乎所以,那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後,就得一天不落的記下去;認識到沉迷於網絡的危害性了,就不能再找藉口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的獨自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去爲好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

習慣六年級作文3

壞習慣不是最好的僕人,而是最壞的主人,這句話真的是一點都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數學或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮鬥,而是在家裏繼續過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點,看電視看到10點。直到暑假的最後一個禮拜,我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最後一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數據沒數據,要關鍵詞沒關鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘後,我十分生氣:“這道題怎麼會這麼難,估計初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那麼又怎麼辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎麼樣,我不能抄,因爲這是老師精心佈置的。”“老兄,別硬撐着,你也不是第一次抄了。”“就是因爲這樣,我的大腦纔會產生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我纔讀了3遍題目,就找到了關鍵句,從而想到了答案。就是因爲這樣,我以後做題目就不再上網找答案了,而是先自己思考,實在不行就請教爸爸或媽媽,我已經養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,於是我就有了抄襲的心,可是抄又有什麼意思呢?始終不是自己寫的,於是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。現在,勤于思考,善於鑽研,已經成爲了我的好習慣!

習慣六年級作文4

讀一本書,有人覺得樂趣無窮,有人覺得單調無味,同是一本書,爲什麼會有兩種完全不同的看法呢?原因在於自身的習慣,如果一個人讀書能品出其韻味,就能進入樂之境。

我是一名讀書愛好者,我已經習慣了讀書,我起初讀書的時候,對其厭煩之至,而使我改變這種看法的是一本外國名著《長腿叔叔》。

這是母親送我的生日禮物,當我收到這本書時,我覺得它肯定與其他書一樣,枯燥乏味,但在母親強烈渴望我愛上讀書的心下,我只好硬着頭皮翻開第一頁。但我以極其不願意的心情讀完第一章時,我突然發現讀書也能給我帶來愉悅。接下來,我懷着好奇的心讀完了這本書——這是第一本令我讀了一遍又一遍還不願丟下的書。就是這本書,使我愛上了讀書,從那以後,我每次放假都要去一次書店,對買回來的每一本書都愛不釋手,每一次讀書都覺得津津有味,對每一本書的內容的歷歷在目。書,已經成爲了我生命的一部分,沒有了它,我真不知道怎麼生活下去。書,使我傷心的時候歡快起來;書,使我無聊的時間變得其樂無窮;書,使我的生活變得充實起來;書,使我又多了一個知心的朋友!

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,書,使我的語文成績步步攀升,也使我表達能力強,素質水平高。每當打開一本書,書中的每一個字都像一個個小精靈,向我招手,向我微笑,一本書就是一個精靈王國,每一個小精靈都用魔法令我的課外知識豐富起來;每一個字也像一個個跳躍的音符,演奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都充滿着幻想的色彩;每一個字還像一個個優秀的導遊,帶着我遨遊知識的海洋……當我失落的時候,書安慰我;當我無聊的時候,書陪着我去知識公園旅遊;當我生氣的時候,書平靜我的心情;當我犯錯的時候,書給我講人生的大道理……書,已經成爲了我生命中不可缺少的一部分,失去了它,我的生活版模必定亂了套。書,我已經離不開你了,讓我用心去傾聽的你聲音,讓我做第一個真正瞭解你的人,讓我們做永遠的朋友!

《長腿叔叔》讓我愛是讀書,習慣讀書,我希望我的文章能讓每一位讀者與書教朋友。書,讓我們做永遠的知己,永遠永遠……

習慣六年級作文5

世界上,諾貝爾獎的獲得者中,猶太人比例最高;在人類發展的歷史上,那些具有劃時代影響的人物,如哲學家馬克思,物理學家愛因斯坦,音樂巨人貝多芬等數十人,都是猶太人。猶太人自稱“上帝的選民”,還真不是自大。一個人口不足兩千萬的民族,是怎麼做到這些驚世駭俗的成就的?我們來看一組數據:猶太人平均每人每年閱讀書籍報刊60冊,而中國人僅爲平均每人每年5冊。一年閱讀的書籍有60多冊,平均每六天就要讀一冊書,如果沒有堅持不懈的精神和良好的習慣觀念,是不可能達到的。

醫學科技發達的今天,有很大一部分人都在抱怨自己的健康狀況越來越差。有一部分人自詡爲“夜貓子”,常常是早出晚歸,有時甚至會夜不歸宿,還認爲自己很健康,殊不知,這些壞習慣正在慢慢蠶食着自己的精力。以後老了一回頭,腸子都會悔青。當然,這樣的人只是少數,但其他人也不容樂觀。據統計,世界上共有肥胖症患者5億人,大多分佈於發達國家,人民生活安逸,所以一些貪食者胃口大開,不受節制,才吃出了5億胖子。而究其根源,是因爲人們沒有健康的生活習慣。所以說,爲了自己的健康,多多養成一些良好的生活習慣還是很有必要的。

那麼,如何養成幾個看似無用實則大有益處的好習慣呢?

首先,也是最重要的,每天必須鍛鍊,哪怕只有五分鐘。如果真的沒有時間,上學上班的路上可以跑一跑。堅持一個月,身體就會有明顯的改善。

其次,日品一文,不論是詩詞歌賦還是記敘文散文雜文,再清閒時備上幾篇,讀一讀,心情立刻就會不一樣。

工作學習時,將QQ、微信等即時通訊工具全部關掉,工作銷路就會大幅提升。

並且要學會勞逸結合,累了的時候,設好鬧鈴,小憩上十五分鐘,不僅沒有浪費時間,還能讓自己有個好精神。

最後,不要忘記親近大自然,家中種花亦可,養寵亦可,時常逗弄幾番,也可培養自己的情趣,使那於題海中勞倦的心重新振奮起來。

習慣六年級作文6

坐在無趣的教室裏,老師板着一張嚴肅的臉,提高分貝的發着令人生厭的考卷;當我拿到考卷,只見上面寫着斗大的紅字和叉叉,我只得了四十分!這怎麼可能!響徹雲霄的吶喊聲驚醒了睡夢中的我,“啊!還好只是一場夢。”這時,纔想起昨天的作業都沒寫,時針無情的指向七;這下,又要滿腹心虛的去了。

疲憊的走上四樓樓梯,同學們的晨間掃地結束了,鐘聲似乎在催促着我趕快進教室。慚愧的推開教室的門,同學們的目光像箭一般的朝我射來;老師毫不客氣的檢 查我的作業,空白、空白,還是空白,炸彈就此一觸即發,老師把我叫到辦公室斥責了一番,還處罰我抄寫課文。爲了昨天晚上的偷懶付出這樣的代價實在是罪有應得啊!

每天晚上,我總是抱着“反正明天早起再寫”的心態推拖着,但屢屢以睡過頭、沒寫作業、遲到收場,也爲自己換來不少處罰。漸漸的,我的課業每下愈況,成績幾乎吊車尾,老師也不再在意我的成績了。

成爲被老師放棄的問題學生,我開始思索,是什麼原因使我變成現在這墮落的模樣?所有疑問馬上被解開心態問題。我沒有養成“今日事今日畢”的習慣,早上也沒有早起準備,預習也被省略,果不其然,自食惡果。

知道自己的問題後,我擬訂一套計劃。作業、考試務必當日完成;早上五點起牀預習,整理書包……。我不能輕易的向“惡”勢力低頭,我要挑戰自我。

習慣是很難被改變的,爲了成功,我用了雙倍的努力。一天天進步,當鬧鐘響起的五秒後,我果然成功的戰勝睡魔,離開溫暖的被窩;起牀馬上刷牙洗臉,把睡意通通洗掉;接着拿出課本有方向的預習,頓時覺得身心舒暢,在寧靜的早晨讀書原來是如此充實的感覺啊!

六點三十分,我從從容容的背起書包,毫無牽掛的走出家門,信心滿滿的昂首闊步,我大聲的朝着天空大喊:“我成功了!”

習慣六年級作文7

每人都有自己的好習慣,比如喜歡堅持鍛鍊、寫日記、打掃衛生等等。我的好習慣卻比較特別,說起來很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。

從小學開始,我就有這個好習慣,它帶給我許多歡樂,不少啓迪,引導我走進知識的海洋。

曾經有過那麼一回,在數學競賽輔導後,老師佈置了幾道練習題。前幾道題很快就被我解出來,唯有最後一題,我們討論了好一陣子還是無路可走。放學回家後,我按照原來的習慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以後,我靜靜地思考着,思考着,漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開始變得有規律了,可以分清它們之間哪些有聯繫,哪些沒有聯繫。接着,我在那些沒有聯繫的地方添上了輔助線。在此基礎上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴密地證明出來。這時我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來,高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以爲發生了什麼事情,急匆匆地跑出來問個究竟。我真是從心底裏感謝它——我的好習慣。

記得還有一次,我作文之前在腦海裏拼命尋找素材。由於兩節課後要交作文,我慌得腦子裏幾乎一片空白。這時,我告誡自己:別慌,靜下心來,慢慢思索,只有這樣,才能找到好的素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,並很快地寫好作文。幾天後,發下作文本,成績還真不錯哩!當時,我更喜歡它,更感謝它——我的好習慣。

現在,我更加深切地體會到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來;只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂。我喜歡靜靜地思考,我深信這個好習慣將會使我終身受益。

習慣六年級作文8

好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。

小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事,還記的天真的我也曾經問過爸爸:“好習慣可以把我變成一個像馬克?吐溫一樣的偉人嗎?”爸爸笑了笑對我說:“我並不知道你將來是否成爲一個出色的人,但我知道出色的人都有着曾經讓他比別人更出色的習慣,可能只是每天堅持寫一篇日記,甚至只是在每一封信後寫上“標準石油4美元”接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,並無幾人知道,就算它的價格只是4美元。

那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算幹了,在公司危急時,只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的'同事們覺得他做這些根本是無濟於事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至暢銷海內外,我並不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成爲了這家標準石油公司的總裁。聽完這個故事,雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程,但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海裏早已做出了對這則真理的假設,它彷彿成爲了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習慣究竟能否改變命運,但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養成,記得一句名言這樣寫道:“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

習慣六年級作文9

相信大家一定有許許多多的好習慣吧!當然,我也不例外,養成好習慣是一件受益終生的大事,爲了養成好的習慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!

我的好習慣表現在方方面面,比如:在學習,生活,助人爲樂等.學生少不了學習,就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學都會,可往往得到的成績卻不同,這是什麼原因呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學很懶就隨便寫上一個,也是爲了省出時間玩.有的問老師,家長或親自查字典.我就是後者.記得有一次,作文課上週老師給我們輔導一篇作文,題目是。。。,指導完後,我選擇了去年過年媽媽教我擀餃子皮的事,可我又想:”擀”怎麼寫呢?正想着,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”,”一帆風順”了.這多虧老師幫我養成了這個好習慣.

我不僅在學習中有好習慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事後,就讓我養成了不亂花錢的好習慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶着去了學校.那天正好是讓我們給山裏的孩子捐錢買書,買本子,每位同學都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學,只能在家裏幹活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她誇我說:”好孩子真是長大了,不亂花錢了!”說着臉上露出了欣慰的笑容,聽了誇獎的我心裏像喝了蜜一樣甜.

人生的路還很長,不管是在今後的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長補己之短,”養成更多的好習慣吧!

習慣六年級作文10

習慣是人之根本,一個人的習慣如何,常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺,不好的習慣也同樣可以使人後悔終生。好的學習習慣會提高學習效率,它還是成功的開始;好的學習習慣,能讓我們在學習中游刃有餘、事半功倍;好的學習習慣是學習過程中必不可少的過程。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。可是同學們,你們知道怎樣才能形成好的學習習慣嗎?是一個人反覆實踐,持之以恆的才形成的。良好的學習習慣會使人走向成功的彼岸,它是成長必經的道路,是成才的重要條件,是一個人素質的體現,是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的學習習慣是一個人學習成績的基石,好的學習習慣有助於提高學習效率,減輕學習負擔,會使乏味的學習充滿樂趣,讓學習成爲每個人快樂的源泉。

人人都想提高學習成績,坐上第一的寶座,享受第一的榮譽。可是,怎樣才能提高成績呢?不知道大家有沒有聽過這樣幾句話,“習慣是成功的前提,成功是習慣的積累”。成功必須依靠習慣,而習慣又是什麼呢?其實,習慣不是什麼高遠的東西,習慣就在我們身邊,伴隨着我們每一個人,只不過,是有人把他隱瞞了而已,沒有發掘,而有的人發現了習慣的存在,用好的習慣來管束自己,讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學習習慣,我們可以從身邊的小事做起,比如課後及時的預習課文,寫字時遵守三不要,認真完成作業等等,要想養成學習習慣並不難,難的是你是否能能堅持,你想不想。養成很好的習慣,自主能力就能提高,讓習慣爲自主生活打好基礎。好的學習習慣是成功的開始,是成才的基石。

俗話說:“千里之行始於足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學習的道路更爲堅難。如果你想攀登知識的高峯,那麼就請從養成好慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行點評:制訂並明確學習上的目標,以此來激勵自己,提高了學習的習自覺性和主動性,並以興趣激活學生學習的樂趣,良好的學習習慣將爲你勇攀知識高峯而助一臂之力。

習慣六年級作文11

前些天,我讀了《傅雷給傅聰的信節選》,感觸至深,信中的傅雷說着:傅聰寫信老是不乾淨。一件微不足道的事情能體現一個人的意識與性情,體現一個人的好與壞。難道不是嗎?

信中的內容,全都應和在我的生活點滴當中,就好象把以前的前半生,全都複製了下來。現在回想往事,真是覺得可笑。

那是小學五年級的時候了,家裏舉行一次性的大掃除,因爲家裏亂得不能再亂,我的房間更不用說,被子掉在地上,地板上海有幾十塊蘋果皮,書架上的書全都不見了,原來書同胞們正在安詳在地板上,牀上躺着呢!父母瞄了瞄我的房間,接着的是一聲尖叫,“啊-----!”那聲音可以跟雷婆婆比試一番了-----都快把整棟房子給震了下來,父母終於回了過神,在接下來的是喋喋不休地說我:“我真是要懷疑你是不是女孩子了,你看看鄰居家的小敏,不用說她就連你弟弟的房間都是整整齊齊的,你說你,誒!”我裝可憐地說:“人家要複習嘛!再加上時間本來就是不夠的,我哪有時間去整理!”媽媽一針見血回答:“你別跟我裝可憐,你以爲你媽媽我還不知道你爲人嗎?沒空?鬼話連篇!吹牛也要打草稿!懂不懂?我吃得鹽比你吃的飯還多!小鬼。”我無奈地說:“不愧是我的老媽!嘿!老媽你的稱號——火眼,真不是白當的了!在下佩服得五體投地!”“噗哧”一聲,我倆都笑了。過了一會兒,媽媽語重心長地說:“女兒啊!不是我說你,幸好最近忙來客人,要不然,客人來了,心裏會怎麼想?”我要搖了搖頭。媽媽又繼續說小去:“一個人的學習在怎麼好,在怎麼棒,那都是沒有用的,而人家關注的是你的思想,言行舉止。一個人的習慣,能反映那個人的意識與性情。如果現在有一個客人,來到你的房間,那個客人會說:‘這個女孩子的房間怎麼那麼亂,不用看,成績肯定不好。’對嗎?”我說:“那好!我先在就整理房間,等一會兒‘司令’您就要勞您大駕過來驗收了,保證讓您不相信你自己的眼睛!OK?”媽媽微微一笑,說:“不用驗收了,我相信你,不用檢查你也會做得很好。”這件事,我一直記在心裏。現在,我的房間一點也不亂!

同學們,請記住一句話:習慣決定一切,是好是壞,就由你們自己來判斷咯!

習慣六年級作文12

人們渴望上天賦予自己高智商,盼望擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧——習慣。

北京大學心理學博士盧致新在談到成功的人們似乎永遠在成功,失敗的人們似乎永遠在失敗的原因時說:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達;一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。”

在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決於習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力,即使是人們賭咒、發誓、打包票,都沒有多大用。”

1988年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲最主要的東西呢?”

“是在幼兒園。”

“您在幼兒園學到了些什麼?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”

這段對話是耐人深思的。從幼兒園學到的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這也說明從小養成的習慣會追隨人的一生。

有這樣一首小詩:《釘子》——丟失一顆釘子,壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

這首小詩說明了一顆釘子與一個國家的關係。細細品味,可以發現小詩裏蘊含着一個大哲理,那就是:要想成功,必須從小事做起,而良好習慣的養成,也惟有從小事做起才行。誠如教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。”

柏拉圖曾告誡過一個遊蕩者:“人是習慣的奴隸。”英國詩人德萊敦也說:“首先我們養成習慣,隨後習慣養成了我們。”不同的童年造就了不同的人生,而這“不同”的基本點就是行爲習慣的不同。

“播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種人生。”好的習慣對於人生是十分重要的、它可以讓人的一生髮生重大變化。(

習慣六年級作文13

你們聽過壓歲錢的來歷嗎?別以爲我這是在說故事,是聳人聽聞的,這事似乎就發生在我的身上,讓我難以忘懷那奇妙的感覺。

20xx年大年30晚上屋外下着渺渺白雪,我和爸爸坐在靠椅上一邊睜一隻眼閉一隻眼的看電視一邊哆哆嗦嗦挨完晚間十二點。於是,我不顧一切的跑到樓上去補眠。剛坐在牀上就不知道自己是如何躺下睡着的,只感覺睡中額頭難受,渾身不舒服。

第二天,也不知道是因爲老爸睡得太晚沒叫我起牀,還是因爲我睡得太死沒有聽見。睜開朦朧的睡眼,只覺腦子非常迷糊頭熱臉紅的。用手支撐着沉重的身體坐了起來,彷彿摸到了什麼溼漉漉的東西,一看似眼淚又似口水的東西流在了枕頭上。起身下樓準備吃飯,覺得自己如一個傻瓜般,連路都不會走了,接着整個下午都跟出了神一般坐在牀上。

吃過晚飯後,爸爸媽媽裝作愁眉苦臉的樣子,從口袋裏拿出幾張大鈔,放到我的面前,這詭異的感覺——讓我腦子頓時空白,隨後開心的接過來。

拿着老爸老媽給的壓歲錢,我興高采烈地跑到小店用了十幾塊買了零食。但是,回來的路上我想到:這是我們大家的節日,我光顧着自己吃喝玩樂,卻忘記了這是爸爸媽媽一下來辛辛苦苦掙的勞動錢,我應該買一些書來看,增長一些知識,來回報爸爸媽媽對我的付出。

把買來東西給了老爸,我建議道:“老爸去買新衣服的時候,咱們再去一趟書店,用我的壓歲錢。”我一邊說着一邊揮着手中的壓歲錢給老爸看,“反正錢都是要用的,那就要把它用在有最大好處的地方。老爸!好不好?”我進一步的解說給老爸聽。爸爸看到我這般肯要努力的眼神,二話不說的答應了。

來到書店,買了許多本好書,我順便還買了幾件學習用品。讓我知道壓歲錢要用在更有意義的事情上面;讓我學會了“不亂花錢好習慣,學習理財用處大”。

習慣六年級作文14

再見了,壞習慣。

英國著名哲人查爾斯說:“播下一種思想收穫一種行爲,播下一種行爲收穫一種習慣,播下一種習慣收穫一種性格,播下一種性格收穫一種命運。”由此可見,習慣的重要性。而《再見了,壞習慣》這本書裏就講了許多個改掉壞毛病的故事,值得我們深思,雖然主題嚴肅正經,但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。

《救命紅薯牆》讓我知道勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要養成節儉的好習慣;《尋找心願石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣,養的天數越多,就會越深,故事中的小夥子,日復一日,年復一年地扔石頭,最後找着了心願石,也被他扔進了茫茫大海當中,沒能許願成功,後悔莫及;《專心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續兩次獲得了諾貝爾獎,也讓我懂得了做什麼事都要一心一意,專心致志,這樣才能做出成果,作出成就,不然就白費了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態度一模一樣……還有很多很多故事,說也說不盡,講也講不完。

好習慣讓人一生受益,壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣:摸嘴脣、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨,這些壞習慣無傷大雅,何必反覆提醒我改掉呢?可現在,讀了這本書,知道了一些壞習慣的壞處,我才恍然大悟,爲了不讓這些壞習慣在我身上停留,我必須得改掉它們。壞習慣,你害了我,壞習慣,請走開,壞習慣,請你遠離我。

在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣,他們卻無法改過來,這回會導致更壞的事情發生,俗話說得好:“學壞三天,學好三年。”壞習慣是要慢慢且一點一滴改過來的。

我就說摸嘴脣這個壞習慣吧!我以前有事沒事總會區摸一下,剝一下皮,日積月累,嘴脣都被我摸破了,後來我發明了一種好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就記住了,但有時候還是會情不自禁去摸,但每打一下,日復一日,我堅持不懈永不放棄,終於把這個壞習慣改掉了。

再見了,壞習慣。

習慣六年級作文15

每當我看到那本粉紅色的優美句子積累本時,總能想起許多事,因爲它使我在寫作中從語言貧乏變得詞語豐富。

大家應該都知道寫作文是每個學生必不可少的一項作業,可是我寫的作文總是乾巴巴的,沒有一點優美之處。當我看着別人那美的像一幅畫時的作文時,心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說:“如果你想寫好作文,就要多看書,積累優美的句子,因爲你寫的時候就能把你記在腦子裏的東西,運用到作文裏,作文自然就變得優美了!”

我聽了媽媽的話後,想了片刻……然後趕緊從書桌裏拿出一個嶄新的筆記本準備積累。我在想,不如就每天都積累一些吧,這樣就能提升作文水平了。“加油,加油!”我爲自己加油起來。

此後,我每天都堅持積累一些優美的句子。可是好景不長,我才堅持了一個星期,就堅持不下去了。我對自己說:“算了,算了我還是不寫了吧。”然後我所幸幹起別的事來。媽媽看到我這幅模樣,和藹的對我說:“難道你要放棄了嗎,這可不是你的作風呢!你難道沒有想過不積累的後果嗎?要是你不積累,作文就寫的不優美了,當你看到其他同學的好作文時,那只有羨慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正確的決定。”說完,媽媽便默默地走出了書房。

我看着媽媽離去的背影,非常的煩惱,我到底寫不寫呢?正如媽媽所說,如果我不積累,作文就寫不優美了……嗯!我要認真積累,因爲我要讓作文變得優美,讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從牀上爬了起來,以飛的速度衝到書桌前,然後拼命地積累起來,我覺得自己好像一個很餓的人找到食物,然後不顧別人的瘋狂吃起來。更像一個迷失方向的人,突然之間找到了方向。

從此,每天看書的時候遇到好的句子和詞語,我就認真的摘抄下來。積累句子的好處也從我身上顯現出來,我的作文從原來的乾巴巴變得生動優美起來。我很開心,我的作文還被老師表揚了呢!我的心裏美滋滋的。

我嚐到了積累優美句子的好處,這是多美好的呀!以後,我還要堅持每天認真做好積累,決不會有一天的放鬆。相信,通過我的努力,我的作文會因爲有了優美的句子而變得更加生動!