實用的我的四年級作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我喜愛《西遊記》中的孫悟空，他可是《西遊記》中的男一號呢！

在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！

孫悟空的出世令我驚歎不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現得淋漓盡致。

孫悟空經歷了一次死亡的洗禮之後，他拜了菩提祖師爲師，決心學會長生不老之術。他的本領令人佩服。長生不老、筋斗雲、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現在了一隻普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？

孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經的路上，不知打死多少妖怪，爲了保護唐僧取經立下了還沒過來，他的事蹟脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。

孫悟空在我眼裏是這樣的，他在你眼裏是怎樣的呢？

我的四年級作文 篇2

二十年後的我將會發明一種神奇的衣服。在咱們東北地區有四個季節，但是有一點讓我們感到不好，四個季節需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實在是太麻煩了。所以二十年後的我將要成爲服裝設計師。下面就來聽聽我發明的神奇衣服。

在胳膊上設計一個透明的讓人看不見的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會出現在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個按鈕是圓型的，一按就有下一個直到你喜歡爲止。

這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。

夏天按一下那個電鈕會出現一個小屏幕，裏頭有一些你最喜歡的、時尚的、好看的……如果不喜歡再按那個電鈕，往下按就可以了。

冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點哪個都可以。

如果二十年後我真的成了一個設計師，那麼我要爲大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。

我的四年級作文 篇3

你們想不想知道我最喜歡的動物呢？想的話我就告訴你們吧！我最喜歡小貓了，小貓的眼睛紅紅的，耳朵尖尖的，頭圓圓的，嘴巴小小的，長得非常可愛。

那你們知道小貓走路爲什麼沒有聲音嗎？因爲小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊，所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

小貓很喜歡吃魚，記得小時候我養了一隻小貓，這隻小貓是白色的，我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿着一條小魚，放到小貓的面前來回晃動，它的眼睛也死死地盯着這條魚來回晃動，有趣極了！然後我就把小魚放到了小貓的面前，小貓一口就吞下了整條小魚，生怕有人給它搶呢。小貓着急的`樣子還真是可愛呢！

這隻小貓還非常的淘氣，非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這隻小貓爬到了高高的圍牆上，當時我看到小貓爬這麼高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔心似的，小心翼翼的在圍牆上走着，不一會兒就從圍牆上爬下來了。我提着的心終於可以放下了！

你們說這麼淘氣可愛的小貓怎麼能讓人不愛呢？

我的四年級作文 篇4

我，一向對任何事都極爲認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦！

夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮着，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作業，看完書，我還會在燈下認真地寫日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿足地擱筆，正想舒服地伸個懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什麼？唉，我無奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準備在書房埋頭苦幹。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去，我抿着嘴脣，眼睛緊盯着畫紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多麼起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發握緊了筆，加快了速度。畫好了，我微微皺了皺眉，有些不滿，粗細不一的線條凌亂不堪，這樣不認真的畫作怎麼可以交上去？可此時，睏意襲來，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說：“時間很晚了，要不明早就交這張吧！”我搖搖頭，大聲對自己說，不行，不行，一定要認真，你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴脣，讓睏意退卻，我調高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個睏倦的自己，攤開一張潔白的紙，磨損的筆頭重新換成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱着，在我聽來，那是扣人心絃的華美樂章，是激動人心的運動員進行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴着“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫完了，一抹微笑在嘴角漾開，我釋然。又瞥到了鍾，秒針弟弟走得似乎不那麼急促了，似乎在對我微笑。

這就是我，一個認真勤奮的我！

我的四年級作文 篇5

我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。

每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側牆上寫着：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往裏走，就能看見一個漂亮的小花園，花園裏種着五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香瀰漫在空氣中，實在太令人陶醉了。花園裏還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一羣小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎着春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的遊戲，我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學們的天堂。

我的四年級作文 篇6

一天，我拔通了外公家的電話。電話接通了：我聽見對方說：“喂，您好！”。“喂，外公，你還好嗎？”“誰是你外公呀？我今年才32歲呢！再說我是個女孩，難道你沒有聽出來嗎？”“那請問您是誰啊？”她說了一個名字，讓我大吃一驚——原來她和我的名字一樣。她還說：”我是二十年後的你。”啊，原來我錯把數字鍵按成了未來鍵。“那你現在是幹什麼工作的？”“我現在是幹海洋環衛工作的。我現在要上班了，以後再聯繫。”說完她就掛了電話，接下來便是一陣忙音。

從此以後，我就不再認真學習了，總認爲反正我以後的事業已經有了，有我的“克隆人”在我今後的時光裏爲我做事。長大了也是幹海洋環衛工作，再不需要去背那些唐詩宋詞、英語單詞和那些該死的阿拉伯數字了。整體就悠哉樂哉，不學無術，和小夥伴們玩遊戲，甚至進網吧上網聊天，淨是做那些無關學習方面的事。

時光飛逝，一轉眼就過去了一個多月。在這段時光裏，我熟知了所有的電腦遊戲，並能熟練操作它們。遊戲玩膩了，靜下來的時候纔想起我的朋友——我的克隆人。我打電話給她，可沒想我才提起話筒她便厲聲質問我：“你這短時間是怎麼搞的？學習成績那麼差，你害得我把我的工作都搞丟了，現在你快樂着我悲傷着！”她的話讓我頓時明白：原來我的未來和她是相連的，我要是再這樣下去，以後就真的不可能有工作了。

“下課！”語文老師的一聲把我從夢中驚醒。他說我們今天的作文題就是“二十年後的我”。我頓時毛骨悚然！

我的四年級作文 篇7

游泳——我一直把它當成一項簡單而又快樂的體育活動，只要稍加學習就可以遊得很好。直到這次我去學了才明白，原來游泳並不簡單，它是一項既消耗體力有需要有很大勇氣的活動，想要遊得、遊得遠那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼，至今還是記憶猶新。

和往常一樣，吃過早飯我和媽媽一起來到了游泳館。經過幾天的訓練，我已經可以在淺水區裏暢遊了。我揮舞着手臂，得意洋洋地向媽媽炫耀：“游泳實在太簡單啦！”話音剛落，只聽王教練說：“今天我們去深水池游泳！”我哼着小曲和同伴們一起朝深水池走去，心想：深水池和淺水池不是一樣嗎？走到深水池一看，頓時傻眼了，淺水池的水只到膝蓋，深水池的水有1、6米，莫名的恐懼由然而生，不會淹死吧。在教練的命令下，我很不情願地下了水，可是腳怎麼也碰不到池底，我想這下完了，想到這裏全身不由自主地抖了起來，縮在岸邊不肯遊走。任憑媽媽如何嚴厲地呵斥，我就像個小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。

過了好一會兒，教練的鼓勵驅趕了我內心一點點的恐懼。於是我試着遊開去，可是才游到三分之一，感覺沒有力氣了，身子一直往下沉，像是到了一個無底洞，還連續嗆了好幾口水，一緊張什麼動作都忘記了，胡亂撲騰，這下慘了，肯定沒命了。正在我慌亂時，教練來到了我身邊，輕輕地托起我，告訴我不要忘記動作要領，堅持一下就可以到目的地了，順便還交了我一個在水點跳的訣竅，一下子我整個人都輕鬆了，內心的恐懼似乎一掃而空，原來我不會淹死的，哈哈。在媽媽和教練的鼓勵下，我終於遊了開去……

深水池游泳很恐懼，但是我戰勝了他。現在我覺得游泳是快樂的，戰勝恐懼更是快樂的。

我的四年級作文 篇8

我最大的特點就是膽小。爸爸說，我長得就是一副膽小的樣子：小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，組合在一張小小的臉上，連走起路來，都是邁着小小的步子，一副膽怯的樣子。

每次我放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我獨自一人趴在桌子上寫作業，總是擔心會不會有小偷破門而入。窗外風呼呼地颳着，窗子吹得像鬼一樣叫着，嚇得我寫字的手直髮抖。有一次，我正在寫作業，我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，我左右看了一下，沒發現什麼，我心裏充滿了恐懼，過了一會，“嗡嗡”聲再次響起，一隻蒼蠅從我眼前掠過，我一面結結巴巴地說：“有，有……蒼蠅！”一面飛奔到爸爸懷裏躲起來。

去年，學校裏舉行歌詠比賽，我很幸運被選爲我班唯一參賽選手，我既高興又緊張更害怕，怕唱不好，辜負了同學和老師的期望。回到家，爸爸媽媽鼓勵我說，不要害怕，只要刻苦練習，做好充分準備，演出時就不緊張了。於是，我每天寫完作業就認真練歌。時間過得真快，一晃就到了歌詠比賽那天，在老師的鼓勵下，我忐忑不安地走上舞臺。音樂響起來，我感覺我的腿發軟，喉嚨發緊，根本不知是怎麼唱出第一句的。直到第一段唱完以後，我的心才漸漸平復下來，用心把剩下的歌唱完。最終，我獲得了校園十佳歌手獎。回到家，爸爸媽媽誇我變勇敢了。

膽小的我真的變勇敢了嗎？

我的四年級作文 篇9

我已經是四年級的學生了，可爸爸媽媽總把我當幼兒園的小孩看待，着實讓我有點“鬱悶”。我說我長大了，那當然是有充足的證據可以證實的。

暑假裏的一個早上，我一起牀就發現爸媽都上班去了，他們忙得連我的早飯也沒做。我的肚子餓得咕咕叫，對了，就自己炒雞蛋吃吧！可是，平時都是媽媽做的，我從來也沒學過這門“手藝”呀。我硬着頭皮，學着媽媽的樣子打着煤氣竈的火，把鍋放在爐子上，倒入一些菜油，然後從冰箱裏拿出兩個雞蛋，笨手笨腳地打在碗裏。這時，鍋裏的油冒起了白煙，發出吱吱的響聲。不好，油要燒着了！我手忙腳亂地把剛打入碗裏的雞蛋倒入鍋裏，只聽“哧”的一聲，從鍋裏竄起一股火苗，儘管我迅速將鍋撤離了火源，油沒有再燒起來，但鍋裏的雞蛋卻變成了黑糊糊，我這位小白臉也變成黑包公了。“唉！這真是吃雞蛋容易，炒雞蛋難啊。”我自言自語道。不過爲了解決“溫飽”問題，我決心再嘗試一次。這一次，我吸取了頭一次的教訓，先把雞蛋打到碗裏，再點火、倒油，等油熱了後，我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋裏，加入佐料進行翻炒。不一會，廚房裏瀰漫着雞蛋香味，一盤金黃色炒雞蛋出鍋了！

吃着自己親自做的雞蛋，心裏特別地美。我已經不是衣來伸手、飯來張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣佈，我——宋明達長大了！

我的四年級作文 篇10

成長在母親牽手的溫暖中，成長在父親期盼的眼神裏，成長在自己回眸的微笑裏。

眨眼功夫，笑與淚已伴我走過了十五個春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受着純真，體驗着成長。

我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了，再也不是那個只知道1+1=2而2+1等於幾就不知道的笨學生了。我再也不會光着腳丫去趟童年的小溪，再也不會拉着小夥伴的手在雪地裏嬉戲，再也不會遇到困難就退縮了。

成長在時間的長河裏，長河載着我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學會了複雜代數運算、幾何證明；如今的我依然會去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學會了漫步其間，留下一串串記憶的腳印；如今的我依然害怕困難，但我學會了從失敗中站起，努力追趕心中的夢想。

回想起這十五個春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長不就是這樣嗎？走過了就會知道它的美，就像貓吃完魚後咂嘴的幸福，成長的道路也佈滿荊棘，走過了，才知道那條被刺痛的傷口是戰勝困難的快樂，是值得人懷戀的。

這就是在成長裏的我。