【推薦】四年級學生作文合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

仰望星空，一顆星星閃閃發光，彷彿是一雙雙眼睛不停地眨巴着。

星星呀，我想對你說的實在是太多了。

星星呀星星，你們天上有學校嗎？我們可有。每個學生都要上小學、初中、高中和大學，這是國家規定的。還有小朋友跟我一起玩。每到課間，走廊上就熱鬧起來，小朋友們在一起玩耍，是一件多麼美好的事啊！

星星呀星星，你們天上有圖書館嗎？我們可有。走在大街上，你就會發現，到處都是圖書館或書店。書可是非常好的“營養品”哩！書裏面有許多知識，打開書，一股油墨味撲鼻而來，令人心曠神怡。書中有歷史、軍事、戰爭、文學、科學、手工等知識，書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。你是否看過書呢？

星星呀星星，你們是否睡覺呢？我們人類都是要睡覺的，到了時間就會覺得很困，那是因爲人體有一個“生物鐘”。我們只有睡好了纔可以工作。

星星呀星星，你們在天上玩遊戲嗎？我們可要玩呢！幾個小朋友或是捉迷藏，或是跳皮筋，或是踢毽子，或是跳繩，玩得不亦樂乎。你曾有過這樣的樂趣嗎？

“睡覺了，快過來呀！”噢，再見了，我媽媽叫我睡覺了，明天還要起早牀上學呢，晚安！明天見了，我的朋友！

四年級學生作文 篇2

有人說，“其實作文並不難”，這是將作文簡單化了，如果不難，爲什麼世界母語寫作會成爲一道世界難題？

有人說，寫作文需要天賦。其實不然，因爲作文不等於創作，創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由於，清明節是在學校過的不能在家裏過；在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裏和家人一起往鄉下掃墓（踏青），給死往的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面展了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平展在裏面，以免發生一想不到的“事故”；最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切預備停當，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮節以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在宅兆前許願“希看奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同平常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

四年級學生作文 篇3

童年像一個棒棒糖，吃了會回味無窮；童年像一條彩虹，那樣五彩繽紛許多人的童年有許多搞笑的事，但我的童年也有許多搞笑的事噢！

記得小時候四、五歲左右，我去一條小河玩水，忽然，看見有許多活蹦亂跳的小魚在水面上，於是，我趕緊回家拿籃子去撈魚兒，大人們說：小心點，別掉進水裏啦！ 我說：掉下去說不定還可以見到龍王，順便帶小龍女上來玩，果然，我真掉進水裏了，我邊喊救命！ 最後，大人們把我救了上來，我喘了一口氣，對周圍的大人們說，沒見到龍王，差點就去閻羅王那裏報到了。

漸漸我長大了，膽子也大了起來，有一天我在路上的一棵樹上看見有一個大的馬蜂窩，我趕緊找了幾個朋友，我數123，大家用棍子把馬蜂窩捅下來，膽小 的人飛快的跑到兩三裏遠，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有幾個朋友叫住了我們，我們反過頭，看了看，怎麼沒馬蜂來追我們？大家走到馬蜂窩前，一棍子打裂了 馬蜂窩，哈哈，原來是個空馬蜂窩，虛驚一場，大家笑得上氣不接下氣。 童年就是這樣的搞笑。

四年級學生作文 篇4

美，它是遊蕩在寒冬中的點點飄雪；它是漫步在藍天上的幾縷浮雲；它是跳躍在湖上的一抹斜陽；它是迴盪在密林裏的幾聲鳥鳴，而由心生的美好似一把金鑰匙，是感動，是永恆，開啓人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。

我的目光追尋着美。20xx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵裏，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，衆人相幫的美。

在學校裏，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區裏，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家裏，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善於發現，就能時時發現美，處處發現美。

四年級學生作文 篇5

每個人身邊都有一個最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。

美，人們總是會把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱之爲美麗，而這些都是用來裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來展示。今天，我就要來向大家介紹這美的'不同吧！

每當我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽剛剛升起，還是在傍晚夕陽西下走在這條從家裏通往學校長長的路上時，我總會看到這條路乾淨而又美麗。這種美卻是那些默默無聞的清潔工來打造的。當我們還在夢中熟睡時，而她們卻拉着那清潔車和一把用的時間長久發亮的掃把在路邊彎着腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕着上班和上學的人越來越繁多。這時，她已經邁着沉重的腳步，拉着裝滿了臭烘烘的垃圾車，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過她的身旁捂着鼻子說她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見她的胸懷是多麼寬廣，有誰能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！

靜物是凝固的美，場景是流動的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，你就能發現美。在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多麼的刺耳，無論你的行爲、動作有多麼的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報的，我們大家都要像這位最美——清潔工學習！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃乾淨，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據我統計一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節日假期裏更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！

四年級學生作文 篇6

有好幾次夢見，大海上掀起一朵朵浪花，拍擊着岸邊的礁石，發出清脆悅耳的聲響。

大海，這位無私的奉獻者，它以廣闊的胸懷，迎接任何事物。奔跑的河流，跨過山嶺，融進小溪。流動的小溪，穿過小縫，流向大海。自然的，便構成了人人觀賞的一處美景。“快救我！現在人類在不停地向我扔垃圾，我原來澄澈的水一下子變得渾濁，幫幫我！”這是誰的聲音？側耳細細傾聽，這是大海在呼喚，這是發自內心的呼喚。

也許，正是這樣。要知道海洋的總面積約佔地球的三分之二，而陸地約佔三分之一。現在，人類在不停地污染海水。原本水天一色，站在遠處，根本分不清哪裏是天空，那裏是大海，擡頭仰望，一絲絲捲雲從天空中慢慢地浮過，留下煙霧在那裏徘徊，清晰地倒映在海水裏，那麼自然，那麼美好。但是，我們將可能永遠也看不到這景色了，因爲，海水在漸漸渾濁。

一個又一個食品包裝袋漂浮在水面上，這是一個垃圾場嗎？不，這是能包容一切萬物的大海，曾經是湛藍的海水，微風拂過，海水會泛起一波又一波的浪，魚兒在裏面歡快地游來游去，多麼幸福！如今，它們的家卻變成了“垃圾場”，叫魚兒們怎麼生活？

大海雖然能包容一切萬物，但是我們總不能得寸進尺吧！是大海給了我們水資源，給了我們生存的機會，如果沒有它，我們那兒會有水，怎麼生存下去呢？

要知道，我們只有一個地球，我們要愛護我們的地球，污染水資源就等於污染環境。難道大家都聽不到大海的呼喚嗎？難道人們都沒有一點點的環保意識嗎？難道人類聽不見地球在哭泣嗎？讓我們一起行動起來，保衛我們的家園，讓地球不再哭泣，給我們的子子孫孫留下一片純淨的水源吧！

四年級學生作文 篇7

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時地飄着幾絲小雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住地閉上了眼睛。我感覺到有不幸的事情發生了。

我睜開眼睛一看，只見一隻老燕子躺在地上，我想：這隻可憐的老燕子可能是爲了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也許是爲了保護小燕子不被撞，先讓小燕子飛，而自己卻在小燕子到達安全的地方後才起飛，誰想到可憐的燕子媽媽卻被這輛大貨車撞了。

不一會兒，一支身材嬌小的小燕子從樹上飛了下來，輕輕的落在老燕子的身邊，不停的焦急的叫着，好像在說：媽媽快起來呀！媽媽快起來呀！可是無論小燕子怎麼呼喚，老燕子還是一動不動。小燕子又張開翅膀，好像在伸出手想把媽媽拉起來，可是小燕子哪裏拉得動呢。小燕子飛到空中不停得叫着，只見空中又有一隻燕子疾馳飛來，猛地落在了老燕子的身邊，這也許是小燕子的爸爸吧，兩隻燕子在老燕子的身邊悲傷的叫着，老燕子掙開了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀撫摸自己的孩子，可是還沒有擡起翅膀，老燕子的頭就垂下了。燕子爸爸淒厲的叫了幾聲就飛走了，小燕子仍然不捨得離開，一步三回頭，好像在等待奇蹟的出現，眼睛裏閃動着淚花，它是多麼的愛自己的媽媽啊！就這樣一個幸福的家庭被拆散了。

人類啊，什麼時候能把動物平等地看待呢？

四年級學生作文 篇8

說起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說的是楊桃。

楊桃，可不是我們平時看到的桃子，不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產在我們的海南島，我就是在那吃的它，雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時候的它可不好吃了，又酸又澀，得放到變成黃色，這時候纔算熟了。

它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子裏，那味道真是爽極了！

楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的營養價值，它含有碳水化合物、蛋白質、脂肪和各種微量元素，是一種養分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因爲它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗議了！會拉肚子的！

其實無論什麼水果都是不能多吃的，適量地會對我們身體健康有利，過分的多吃，我們就承受不了，還會傷胃呢！

楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現在交通運輸發達，在我們的超市就能買到。你們也去嚐嚐吧，我相信，你們一定會喜歡這種水果的。