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【精選】快樂六一小學四年級作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂六一小學四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】快樂六一小學四年級作文三篇

快樂六一小學四年級作文 篇1

今天,我真高興,因爲“六一”到了,班上將舉辦豐富多彩的活動,作爲小學生的你,應該和我一樣高興吧?

下午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,一陣陣同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室,我被“嚇”着了,滿教室都飄着汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的同學爲使活動更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學,弄得同學們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學們哈哈大笑。有的同學還帶了五顏六色的綵帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以爲有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢!有人也把剩餘的綵帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂場面,我從不曾看過。真令我興奮之極!

同學們自娛自樂了這麼久,你肯定會問,爲什麼活動還不開始呀?!這不,老師來了,我們不約而同地歡呼起來,老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踊躍參與,場面越加熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了比平衡的遊戲:就是每組派幾個人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點走過去摸到牆,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持手腳協調,平穩地快步向前,很順利,我就最先回到了起點,把接力工具交給了下一位。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得太快,該到放學的時間了,班上的活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個 “六一”是我幾年來最快樂的“六一”兒童節,將永遠印在我的心裏,永生難忘!

快樂六一小學四年級作文 篇2

又是一個六一節到了,可我卻只能呆在家裏。守着那沒有沒了的作業;守着那寂寞的小屋;守着那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。

做了一會兒作業,人感覺有些昏昏欲睡。於是起身去衛生間洗了把臉,想讓自己清醒一點。可是一碰到作業人又變得無精打采,提不起精神。

媽媽似乎看出了我的心思,笑眯眯地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海裏突然閃現出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一羣小朋友歡天喜地地在田野的`草堆裏玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑着點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我輸了。我只好趴在牆上數50下,耳朵卻還聽着四面八方。1、2、3......哈!50下終於數到了,我迫不及待地衝到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎麼也找不到媽媽。奇怪,藏到哪裏去了呢?我簡直翻箱倒櫃,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關係,面對媽媽呀,我有的是招術。我故意推翻椅子,隨後,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當她彎腰扶我時,我忽然大笑着喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟着笑了起來。頓時,家裏,我心裏都洋溢着歡快的笑聲。

該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾後面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發現我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意着媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環,一無所獲,只好到別處去找。聽着她遠去的腳步聲,我躲在窗簾後偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”

窗外陽光豔麗,屋裏笑聲不斷,久久迴盪着。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

快樂六一小學四年級作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,校園裏彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛。

上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁着輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這裏隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上,學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優美的聲音,讓臺下的觀衆們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘着歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

表演結束了,同學們熱烈的掌聲經入不息,久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!