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【精華】快樂六一小學三年級作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂六一小學三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂六一小學三年級作文四篇

快樂六一小學三年級作文 篇1

“六一”兒童節,是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽,哪裏傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因爲我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿着帥氣的披風,戴着鋥光瓦亮的頭盔,手裏還拿着一張盾牌,怎麼樣?威風吧?

上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂六一小學三年級作文 篇2

一年一度的兒童節又到了,我好開心,因爲今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

今年的兒童節活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接着,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最後,是我們班的精釆演出,我們班爲了要與衆不同,特別多了一隻可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

看完表演,終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常捨不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!

快樂六一小學三年級作文 篇3

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的.笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因爲在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂六一小學三年級作文 篇4

我們盼望已久的六一兒童節終於到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢着歡聲笑語。前一天,學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

節目很快開始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

最讓我心動的是區、街道領導爲《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面,我多麼希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢了!但我相信:機會是留給有準備的人的。”

最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

臺上的同學們盡情地表演每一個節目,把快樂帶給了每一個人,臺下的我們一個個面帶微笑,聽着歡快的音樂,享受着節日的氣氛。

“放飛童心,快樂童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這麼快樂!