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精選快樂的六一三年級作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂的六一三年級作文四篇

快樂的六一三年級作文 篇1

“六·一”是我們少年兒童的節日。

那一天,我和外公外婆一起去瀋陽世博園。我們從南門進入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內早已是遊人如織了。轉眼向右看到一個大型的遊樂場,而且有衝浪,那裏是遊人最多的地方,我們在那裏停留了好些時候。

我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內長着墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

我們買了旅遊觀光車票,乘坐旅遊觀光車沿一號線來到了百合塔。擡眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入雲,閃閃發光非常壯觀。一進門的時候,看見許多會動的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機,給恐龍照了許多相留做紀念。外公說我照的效果還真不錯。

到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以後,我找個地方歇一會。看見好多小朋友手裏拿着玩具戟,“啊!這不是三國演義裏呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當做紀念品。”外婆說好啊!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳琅滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。

快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂的六一三年級作文 篇2

今天就是我們的國際六一兒童節。

早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。

來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心裏說:“只能使用殺手鐗了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現在沒有人要書了。”然後,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最後只能稱得上說了。接着一個老奶奶帶着一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最後交易了3元錢。

下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖。”我就上前去猜,同學搖一搖,我就直盯那張紙,最後我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。

今天真是個快樂的六一節!

快樂的六一三年級作文 篇3

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”終於來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶着屬於自己的美好時光。

瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放着六個大禮盒,盒子裏裝着全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴裏,甜在心裏。

走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人彷彿身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳着笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的鬨堂大笑。

四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿着五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情並茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀衆聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

快樂的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了學校。這是我人生中最快樂的`一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級作文 篇4

炎熱的盛夏隨着時間的腳步、伴隨着聲聲蟬鳴來到,隨着盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬於自己快樂的一天,遠離枯燥的學習,隨着自己的心聲去放任飛翔。

今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:

一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要爲我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”

一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班裏大鬧了一場,氣球和綵帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!

一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據地”靠牆放,接下來,老師弄了好多節目和遊戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。

下午,太陽把它剩下的餘暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。