實用的小學四年級作文七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

過年時，我們全家一起去江北的老家。

快到長江邊時，我遠遠地就看到了一座長江大橋，它好似一道美麗的彩虹，掛在浩浩蕩蕩的長江上。白天，長江大橋上顯得格外忙碌。橋上，一輛輛汽車來來往往，川流不息。橋下，一艘艘輪船飛快的行駛在寬闊的江面上。

我們乘坐的車子隨着車流開上了長江大橋，我發現橋面被一根根粗壯的鋼索拉在高高的塔上，這些鋼索像一根根跳動的琴絃，還有一些可愛的小鳥在這“琴絃”中飛來飛去，好像是在彈奏一首首動聽的歌曲。

就在這時，我們身後傳來了兩位老奶奶對話的聲音。

“現在有了這座橋真是方便多了，不用像以前那樣麻煩。”一位老奶奶說。

另一位老奶奶回答：“是啊!一座橋就像將江南江北變成了一個地方。以前沒有這座橋時，想到女兒家真是太困難了，現在隨時都可以去。”

旁邊的一位老爺爺也感嘆道：“以前我們想過江時，只有乘小船，遇到颳風下雨時，就沒辦法過江，有的時候，小船碰到霧天或大浪還會翻船呢！現在的交通真是太便利了。”

我聽着他們的對話，突然發現我們的車子不知何時已經開過了橋。我想：原來這座橋在老爺爺和老奶奶的眼裏是那麼有用，也是那麼的方便。

望着他們快樂歡悅的笑容和發自內心的笑聲，我感受到這是一座給予他們很多幸福的橋樑，真的是“一橋飛架南北，天塹變通途。

小學四年級作文 篇2

太陽慢慢地從東邊升起來，溫暖地陽光灑落人間，動物村裏的小豬天天躺在窩裏，懶洋洋的，每天過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。幾個星期過去了，小豬像吹泡泡似的越來越胖，胖得都走不了路了，豬媽媽着急了，於是把動物村裏的其它居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了一個主意：“咱們把小豬送到醫院去減肥吧。”大夥都異口同聲地同意了。於是，兔弟弟和貓大哥把小豬擡上了救護車，把他送去醫院。

到了醫院，馬醫生查了又查，皺起了眉頭，說：“辦法倒是有，不過要小豬餓上一個星期，”豬媽媽狠下了決心，馬醫生每天還讓小豬做操、掃地、洗碗……小豬一點一點地瘦了。小豬可以出院了，回到動物村裏，小豬成了村裏的清潔工，經常幫居同們幹活。從此小豬不再過着“衣來伸手，飯來張口”的日子了，村裏的居民們都常常誇他是個樂於助人的好孩子。

小學四年級作文 篇3

一棵高大的石榴樹默默地挺立在外婆房屋的後面，也許它不曾被他人注意，也許它只是孤零零的一棵，但它給予我的卻無限的多。

小時候，總愛到石榴樹附近玩捉迷藏，高大的石榴樹每次都會象慈祥的老人一樣，伸出懷抱把我裹的實實的。

記得那時侯，石榴樹還沒結果實，但樹枝上掛着一朵朵白色的小花，在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了，小花在風的帶領下，發出清幽的氣味，我和一羣同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏，每次一到他們捉人的時候，他們都會非常氣憤，因爲粗壯的石榴樹都把我藏得非常嚴密，不留一絲破綻，知道爲什麼嗎？因爲我天生屬猴，爬樹的技術一級棒，每次玩的時候，我就象一隻活蹦亂跳的猴子，僅用幾秒鐘爬上了樹頂，濃郁而翠綠的葉子環抱着我，我就像花仙子一樣，他們想找也無能爲力。

因此，這棵樹給我留下許多成功的喜悅，清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。

長大後，我的心事越來越多了。很少回到外婆家，是分惦記着那棵飄香的石榴樹。

剛好在我十五歲生日那年春天，爸媽帶我一起回到外婆家，我終於可以於石榴樹重逢了，這本是件開心的事，可我的心情怎麼也提不起來因爲那時侯的我經歷考試失利的遭遇後，已變得毫無信心，無精打采的。

來到外婆家，我失落的心情總在徘徊，不知不覺中來到了那棵相隔了幾年的石榴樹旁，石榴樹雖然經歷了歲月的沖刷，但依然挺拔不屈地立在那裏，樹上的小花依舊嫋娜地開着，這時我心中有股不知名的暖流，在翻滾着，洶涌着，面對着這棵慈祥的老樹，我似乎明白了些什麼。

微風過處，又送來縷縷熟悉的石榴花香，是那麼的令人陶醉。是它，讓小時侯的我從不會在此絆倒，而今天的我也要重實信心，整頓好心情的悲傷，攜着着清淡的氣味飄向成功的彼岸……

石榴樹啊，你給我留下的太多太多……

小學四年級作文 篇4

昨天剛下過雨，草地上還有些水珠掛在葉尖兒，土地都溼得有些軟軟的、滑滑地，上面還冒着溼氣。早上上學的時候經過草地，因爲不喜歡溼漉漉的草場，就不由自主地繞了個彎兒。

因爲耐不住好奇心，一放學，我就直奔那兒。本想看看草上的水珠，但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問號：爲什麼蘑菇會長在溼潤的草地上？這蘑菇能吃嗎？有毒嗎？腦中的問題使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又馬上害怕了，這蘑菇有沒有毒？我的臉色立刻變得蒼白，手都立刻發抖，身上出了冷汗，但我絲毫沒有離開過這棵蘑菇：這棵蘑菇又細又長，略微有些灰色，上面像把傘，可下面的莖卻很粗，這還真像傳說中的“蘑菇房”。我看了看周圍，卻不長一棵蘑菇。這又是怎麼回事呢？我思考着這個問題回了家，上網查了，也問了爸爸，這才明白，這個蘑菇是靠真菌和水才能長出來的。所以，這個蘑菇沒有毒，我頓時鬆了口氣。

第二天早上，我依舊去看望草地上的“新成員”。可我明明記得這個“新城員”長在這兒，怎麼沒了呢？我還特地作了個記號在那兒。我心中又產生了一個個疑問。我又看了看它生長的地方，沒有坑，應該是自己沒有的吧？那爲什麼呢？我此刻真覺得資料的可信度，但我還是堅持明白這幾個問題。經過我的思考，我知道還缺一個要素——水。附近的草乾乾的，並不像前幾日一樣溼漉漉的。當然是缺水了。

這個草地上的新成員——蘑菇，來也匆匆，去也匆匆。但這個新鮮事兒，在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼，卻帶給我很多思考。

小學四年級作文 篇5

因爲愛看書，我也喜歡上了藏書。我家有個很大的書櫃——整整一面牆！可這個大書櫃怎麼裝得下我的寶貝書呢！終於，又一個大書櫃進入我的書房。

書櫃上整整齊齊地排滿了圖書，翻閱《上下五千年》，品讀《史記》，細看《明朝那些事》，漫說《人類的故事》，這些歷史百科全書讓我暢遊古今歷史，笑看風雲人物。我特別偏愛小說，《哈利·波特》幽默風趣的語言讓我忍俊不禁，跌宕起伏的故事情節反映現實和人性發人深省……

徜徉書海，我如癡如醉。一次中午，我正在津津有味地看着剛買的書。突然，爸爸媽媽來催我睡午覺。我正看得入神，如何安心去睡，最後拗不過爸媽，不得不上牀。可是，已經被書牢牢抓住的我翻來覆去，怎麼也無法入睡。我眯着眼睛，似乎看見書架上那幾本新書正向我招手，彷彿在說：“快來把我看完吧！”我的心癢癢的，急中生智，想出了一個好辦法——對，就用金蟬脫殼之計。

我從被窩的另一頭鑽了出來，雙腳着地，小心翼翼地，像做賊似的`向書撲去。可還是不小心碰到了放在牀邊的遙控器，遙控器掉在地板上，發出了巨大的響聲。我以爲，等待我的會是爸爸媽媽的霹靂和怒視，失望地回過頭去一看，還好，他們仍然躺在牀上呼呼大睡。我忙躡手躡腳走到書櫃邊，捧出書來一臉竊喜地看着。

小學四年級作文 篇6

爸爸，我想對你說，每次當我不開心時，你總是第一個安慰我、逗我開心，謝謝您！

您還記得嗎？有一次，我期中考試考了91分。媽媽又說我，我一氣之下跑進了房間，眼淚不爭氣地流了下來，您見了，連忙跑過來，安慰我，說：“寶貝兒，不要哭，這件事媽媽確實有錯，不該那麼嚴厲地說你，但你也有錯呀，期中考試也不能考91分呀，對不對”我反覆地想了一遍又一遍，覺得自己的確有點不對。於是，我抹去臉上的淚水，走出了房間，向媽媽認?錯。

爸爸，謝謝您，在我成長的路上，給了我許多的開心與快樂！

媽媽，我想對您說，每次我考試沒考好時，您經常爲我熬夜睡覺，也爲我操碎了心，可是，請您不要給我太大的學習壓力。

您還記得嗎？有一次，我非常疲憊，而您又要我去讀英語，又要我去寫試卷，我有點兒不耐煩了，就對您解釋，結果您又說我頂嘴，哎，可惜是火上澆油，於是，您便打我，當時，我真的非常傷心！

媽媽，請您聽我解釋，不要誤會我，好嗎？

小學四年級作文 篇7

眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。

記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室裏進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看着他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師爲了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，於是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛，並且從這雙眼睛裏看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生後，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。

還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼後背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那麼多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，並沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，於是趕緊坐到飯桌前狼吞虎嚥地吃起了飯。

眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。