實用的說明文的作文錦集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的說明文的作文8篇，歡迎大家分享。

說明文的作文 篇1

我喜歡的物品是一個玩具——布娃娃。是我過生日的時候姑姑送給我的禮物。

這個布娃娃有一對炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，可漂亮了！

布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。有一次，我生病了，媽媽把我送進醫院。我在醫院裏十分寂寞，每天打完點滴就沒事幹。媽媽把布娃娃帶到醫院裏，我總能看見她那笑眯眯的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學校去上學。傍晚放學回到家，媽媽總是先讓我寫作業，等作業全部做完纔可以吃飯，我只有乖乖的聽媽媽的話。可是老毛病總也改不了，那就是做作業的時候，精力不集中，老愛做小動作。我一回頭，看到了我心愛的布娃娃，她眨巴着水汪汪的大眼睛，好像在批評我似的：“小主人，做事要專注，不能三心二意的。”我就立刻低下頭認真地寫起作業來。因此，我非常感謝她。

布娃娃不僅是我最忠實的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。

這我喜歡的物品——布娃娃。

說明文的作文 篇2

我們的地球也應該叫做水球，因爲我們生活的這個地球有71%的表面積被水佔着。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量爲13.86億立方千米。

其中，96.5%在海洋裏；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態；1.7%在地下；餘下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

水在陽光的照耀下，不斷蒸發瀰漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成雲朵、變成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水，雖然說數量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又鹹又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業，淡水也只佔總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散佈在湖泊裏、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

說明文的作文 篇3

星期天，我和媽媽在街上看見有賣小兔子的，非常討人喜愛，於是，就買了一隻。

小兔子真可愛，雪白雪白的絨毛，長長的耳朵向後豎起，眼睛就象紅紅的瑪瑙，真是酷極了。

小兔子被關在籠子裏，小巧玲瓏的袖珍似的身子，一會兒東味味，西嗅嗅，好象是在熟悉自己的居住環境，一灰兒又縮成一團，好象很困似的，閉着眼睛在打盹。 真有意思。 我非常喜歡這隻小兔子乖乖。

說明文的作文 篇4

相比在大家眼裏，細菌它就只有一個“好處”，那就是會危害人體的'健康。

但是，其實並不是這樣的，任何事物都是兩面性的，細菌，它說到底來，還是弊大於利，但是它也是有少量的好書不是嗎？細菌一般就是在很髒的地方，就比如說我們人類的廁所；骯髒的地板；不乾淨的牀……

但是，細菌不一定是沾在沒有生命的東西上，貓的細菌非常的多，假如說，是要數起來的話，那就可能是上千萬個了，貓，就主要是它的毛髮，是聚集細菌的根部，貓毛不僅僅是貓不怕冷的神器之一，還是聚集細菌的神器，貓的細菌比狗的還要多。但是呢？細菌也是可以分好壞處的，好處就是營養作用，免疫調節作用，定值抵抗作用，這三種作用都對我們人體有幫助。

細菌，它可以是說地球隨處可見，這世界上除了天空，沒有他到不了的地方，細菌是看也看不見，摸也摸不着。

我給大家一句話，世界上的萬物都是有兩面性的，都分好和壞！

說明文的作文 篇5

葡萄原產於歐洲。亞洲的西部。非洲的北部。

葡萄有多姿多彩的顏色，有綠色的，紫色的，還有紫紅色的。一串串誘人的紫葡萄是由紫紅色的皮，淡紫色的果肉很籽組成的。一顆顆的葡萄在陽光的照射下閃閃發亮，像紅寶石一樣。整串葡萄從遠處看，就像倒掛這的金字塔一樣，而且它們非常的團結，像親兄弟一樣彼此相依不肯分離。

葡萄還能演奏不同的聲音呢!不小心把葡萄摔到地上，它會發出“啪”的聲音好像杯摔疼了，在嚎啕大哭。洗葡萄時不小心把葡萄掉進水裏“撲通”一聲，它好像在說“洗澡真爽”。

葡萄非常的香，你一聞一股香氣撲鼻而來，聞了就想吃。葡萄又酸又甜但它的籽卻很澀。

葡萄不但好看好吃而且還有很多作用呢!它可以解渴，釀製葡萄酒，製成葡萄乾還可以治療高血壓防止癌症。

想不到葡萄有這麼多的作用，我們以後可要多吃葡萄啊!

說明文的作文 篇6

今天，我們發了美術學具。

一看見發美術學具，同學們可高興了。當然，我也是。

學具包裝盒的封面上，是一幅精美的圖畫。上面畫着一筐新鮮的水果，讓人感覺彷彿香味撲鼻；水果旁還有一隻長着綠色翅膀的大螳螂和兩隻七星瓢蟲。

看到這麼漂亮的封面，我覺得裏面的學具一定會更好。於是，我迫不及待地打開了學具盒。果然不出所料。裏面裝着一把綠色的小剪刀，一隻毛筆，一個白色的調色板，黃、紅、綠、藍、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調色棒。還有一套調色方程轉盤，它裏面是白色的，外面是彩色的。另外，還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。

有這麼多漂亮的學具，我真的太興奮了！

我覺得有了這些的學具，在以後的美術課裏，我一定能畫出美麗的作品來。

我喜歡我的美術學具！

說明文的作文 篇7

我們忽略了大樹最強的本領，如果沒有它，世界將陷入災難之中。它們幾百棵大樹齊心協力，擋住了洪水，防住了風沙，它們還守在河邊，淨化着水源。如果沒有樹，人們將被洪水淹沒，將被沙漠覆蓋，人們還將失去純淨的甜泉。樹木是多麼重要！如果砍了它們我們將會沉浸在痛苦之中。

說明文的作文 篇8

有的人也許並不喜歡陽光，因爲它會把你曬的汗流浹背，曬得你皮膚黝黑髮亮。但是我認爲陽光是美好的，因爲它給人予希望。

曾經歷過“黃梅時節家家雨”的狀況。那時，難得有大晴天，衣服掛了出去，突然間便遇上大雨傾盆，又得手忙腳亂地將晾曬的衣物收回來。那種情況下，衣物往往到了晚上還幹不了，須得動用烘乾器之類的東西來驅除水份。衣物上的水霧嫋嫋而起，心中的煩惱也油然而生。

更糟糕的是要下雨又未下成的時候，空氣異常悶熱，屋內水氣瀰漫，牆壁潮溼得膩人，連電視機打開後屏幕上都是霧濛濛一片，而人也彷彿要發了黴。

那樣的天氣自然是不宜出門的，呆在家裏，望着陰沉沉的天，流着擦不盡的汗，心中滿是憋悶。也許，這已經有了些坐牢的感覺吧。可是，坐牢也不得長久拘禁於暗室，也得讓人放放風曬曬太陽啊!

那麼着過了多日，天終於放晴，情況便截然不同了!看吧，燦爛的陽光下，家家戶戶都取出了衣服被褥曝曬，陽臺上、場院裏，五顏六色，琳琅滿目。大人孩子也都出來了，陽光灑在他們的身上，笑容漾出了他們的心裏。歡聲笑語中，眼前盡是生機勃勃的景象。

當年，新加坡的官員曾憂心於國小地狹，缺乏資源，而時任新加坡總理的李光耀卻信心滿滿，他說：新加坡擁有陽光，這就夠了!在那個久雨初晴的日子，我似乎一下子明白了李光耀的話。

有陽光的日子是美好的，不管遇到什麼挫折，只要心中有陽光，我們就會勇敢的戰勝挫折。衷心的祝願每個人每天都充滿陽光。