實用的說明文作文集錦10篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的說明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。

說明文作文 篇1

在蔚藍地海洋裏，霸主是誰?毋庸置疑，當然是鯊魚——這種令我們熟悉而陌生地動物。

鯊魚地外形一看就是精心爲殺戮準備地：三角形地帶鉤牙齒，張着血盆大口，一看就叫人魂飛魄散。

鯊魚對各種美味從不挑剔，金槍魚、烏賊，各種海獸它都吃，甚至攻擊自己地同類，對任何魚類都不放過，是所有魚地噩夢。

令人驚奇地是，在這個兇猛動物地前面，常常有着“嚮導魚”隆頭魚，科學家經過研究發現，隆頭魚負責把鯊魚帶到魚羣密集地地方，讓鯊魚飽餐一頓，自己趁機捕幾條魚充飢。等鯊魚飽餐之後，隆頭魚游到鯊魚嘴裏吃塞在牙縫裏地殘渣，所以，鯊魚即使餓着肚子也不會把這個忠實地嚮導吃掉。

鯊魚分爲兩種，一種以鯨鯊、姥鯊爲代表，它倆也是第一、二大鯊魚。這種鯊魚進食時張開大嘴，吞食浮游生物。鯨鯊是牙齒最多地鯊魚，但它地牙齒小而鈍，根本不能嚼碎獵物、消化獵物。

另一種鯊魚長着鋒利、帶鉤地牙齒，最出名地是虎鯊，雙鬢鯊，噬人鯊(又名大白鯊)，它們單獨捕獵，靠着快速地遊動和鋒利地牙齒撕碎獵物，是鯊魚中最兇猛地一類。

鯊魚雖然兇猛，但不會主動攻擊人類，除非把人類當做海豹，海象，而人卻常常自不量力地傷害它們。鯊魚渾身是寶，肝可制魚肝油，皮可製革，肉可食，最名貴地還是那魚翅，每年都有大量鯊魚被獵殺，製成各種用品和奢侈品。現在，鯊魚已成了重點保護動物。

鯊魚是人類地朋友，我們要保護它們，讓它們自由自在地在大海里生存!

說明文作文 篇2

我在廣州，我有個家，很美麗的家，我家很大，裏面，有很多東西，有鍾、有燈是很美麗的、有樹、有後花園、有魚、有前花園等等，我的家很美麗，很漂亮，很美麗，我有花呢！很香的花，我家過年的時候，我家嗎了，很多花，有橘子，有很多東西，我家有而是小狗很可愛，很漂亮的，很美麗，很可愛。

我現在介紹的是我家外面，我家外面，很美麗，我家有一棵大樹，很大的大樹，很大的，我家一棵栗子樹，我一棵小樹，很小的，小的樹，很好看，很美麗，那種花，很漂亮，很美麗，我家有小狗，有3只，很可愛的，我家有狗窩，狗真的很開心，我看過狗流淚，我看到我也流淚了，我家有辣椒，很好吃，我家有泳池，很大的，我家有龍眼，很好吃的，我家有楊桃，很好吃的，我家有西瓜，我家有，車，很大的，我家有，百合花，好香的。

我開始介紹我家的裏面了，我裏面有花盆，有鍾、有大廳、有房間，有天台，我家有樓梯，我家有地下室，我家有2個大廳，我家有玩具房，我家有廁所，我家有空調共有9臺、我家有凳子，我家有電腦，共有4臺，我家好美麗，我的家永遠是最美麗的家園。

說明文作文 篇3

走進校園，撲面而來的便是香氣怡人的菊花香，那盛開在北邊小花園的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的若霞，白的如玉，絢麗多彩，在秋風中搖曳，競相開放。菊花那一片片嬌豔的花瓣，好像用線穿在一起，露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的捲髮，合攏在一起；有的像一個小圓球，裹在一起。那奇特的三葉草，葉子還是那麼綠，綠的可愛。太陽花仍是每天向着太陽，朝開暮合，發出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架，紫瑩瑩，綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來，彷彿一羣小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場，它是我們的樂園，我們常常在上面遊戲，歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風光，葉子已由碧綠變爲金黃，微風一吹，落葉紛飛，一片片金黃的`葉兒像一隻只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱，剩下光禿禿的枝幹，但是它們仍是忠誠的衛士，保衛着迎風飄揚的五星紅旗。走進教學樓，便會聞到一種醉人的花香，噢，原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發出濃濃的芳香瀰漫在空氣當中，沁人心脾，真不愧是十里飄香！此時，從寬敞明亮的一間間教室裏傳出的朗朗讀書聲迴盪在校園上空。。。。。

說明文作文 篇4

在一場秋雨過後，空氣非常清新，下午兩點，老師帶着我們全班同學到祿豐縣城北邊參觀一座歷史悠久的古代石拱橋——星宿橋。它座落在星宿江上，橋因江得名。此橋又叫“西門大橋”。

星宿橋建造於明萬曆，四十二年（公元1614年），後屢遭水患，清初三修三塌，雍正五年又坍塌，道光十二年（公元1832年）在原址重建，到現在已有三百九十多年的歷史了。

我們來到橋頭，橋向東西，橫跨星宿江上。擡頭仰望，眼前出現了一座雄偉、壯觀、具有民族特色的橋牌坊，它是由兩層樓閣的小亭子組成的，在兩層樓閣之間的橫樑上刻着金光閃閃十分逗眼的三個大字“星宿橋”。橋牌坊四柱三門，兩旁的底坐有兩個大石鼓，上面刻着精美的圖案，有花草樹木，有被當地老百姓稱作獸中吉祥物的石龍、石獅……，它們形態各異，栩栩如生。在牌樓的八個角上各掛着一個小小的魚銅玲，當微風輕輕吹過，銅玲就會發出悅耳動聽的叮噹聲，彷彿在熱情歡迎遠方的遊客。

這座石橋全長118.8米，寬10.56米，高10米。橋身、橋面、橋欄、橋墩全部都是由二、三百公年重的紅沙石和石灰摻糯米漿砌成的。有六個船形的橋墩，七個拱形的橋洞組成。

如今這座古橋已被雲南省列爲祿豐縣重點文物保護單位。成爲祿豐人民假日、飯後休閒、娛樂的好地方。

走過大橋，橋尾的石牌也不甘示弱，它雖然沒有橋牌那樣雄偉壯觀，引人注目，可是它記載了，當時修橋的工匠和捐款建橋的人的名字，銀錢的數量以及星宿橋的歷史。在石碑中間有四個醒目的大字“坤維永鎮”，意思是：和地相連永遠安定。

走到橋下，遠看大橋像一條巨龍、像巨蟒、像巨象飲水……七個圓形的橋拱倒映在水裏就像七面大圓鏡。星宿橋不但堅固、美觀、而且高大雄偉。它體現了祿豐古代勞動人民的智慧和高超的建築工藝，是雲南寶貴的歷史文化遺產。

我愛家鄉的星宿橋，更愛祿豐勤勞智慧的人民。

說明文作文 篇5

從前有三個形影不離的好朋友。他們是鉛筆弟弟、橡皮姑娘和鉛筆刀哥哥。他們一起爲小主人服務，每天都過得開開心心。

可是有一天，三個好朋友發生了爭吵。原來他們在爭論誰的功勞最大呢。鉛筆弟弟得意地說：“我的功勞最大，小主人可是用我寫出漂亮的字，畫出美麗的畫呢。”橡皮姑娘不服氣地說：“你有時還在小主人的作業本上亂寫亂畫呢，每次都是請我幫忙打掃乾淨呢。”鉛筆刀哥哥贊同地說：“就是，就是，有時你頭髮亂，寫不出漂亮的字，小主人還請我幫你整理頭髮呢。”鉛筆弟弟聽了蠻不講理地說：“我不管，我不管，反正我的功勞最大，有了我，小主人就會考到好成績。”橡皮姑娘和鉛筆刀哥哥一起說：“我們不管你了，你愛怎麼樣，就怎麼樣吧，以後有事也別找我們了。”

第二天，小主人正好考試。小主人胸有成竹地拿到了試卷，他寫着寫着，突然，鉛筆斷了，小主人想找鉛筆刀幫忙，可是鉛筆刀正在打遊戲呢。沒辦法，小主人只好繼續寫。寫着寫着，小主人又寫錯字了，他想找橡皮幫忙，可是橡皮正在和別的文具比美呢。小主人只好繼續寫……試卷發下來了，小主人考得很不理想，他傷心得哭了。

文具盒阿姨知道了這件事，語重心長地對他們說：“孩子們，你們每人都有自己的長處和短處，要學會看到別人的長處，取長補短，這樣才能更好地爲你們的主人服務。”

鉛筆、橡皮和鉛筆刀聽了文具盒阿姨的話，恍然大悟，慚愧地低下了頭。從此，他們再也不爭吵了，每天開開心心地爲小主人服務。

說明文作文 篇6

曾有位社會科學家對400多名兒童進行了40多年的跟蹤調查，發現：雖然知識水平，家庭背景，經濟收入，種族膚色有所不同，但凡是從小善於家務勞動的兒童，到了中年獨立面對社會時，在工作崗位上大多特別能幹，家庭生活中也較美滿。

勞動，是人們生存和發展的基礎，勞動創造了人，創造了世界。

學做家務勞動有利於培養我們的社會責任感，有利於培養我們熱愛勞動，勤儉節約的品德。常做家務，能磨鍊我們的意志;爭做家務，會融洽我們與父母，家人的關係。

前不久，我聽說了這樣一件事：小明是六年級學生，有一天，他爸媽突然外出，未來得及給他留錢。儘管冰箱裏有菜，他還是餓了整整一天。因爲他以前從未想過做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啓示：學會生活要從學做家務開始。

也許有的同學會說，我們的主要任務是學習，做家務會影響我們的學業。這種看法是片面的。首先，做好功課之餘，我們有充足的時間從事家務勞動。再說，我們學習任務是學會做人，學會求知，學會生存。而學做家務勞動是學會生存的重要一課。從這個意義上來說，做家務本身就是學習。更何況，在學做家務的過程中，我們還能開發智力，掌握勞動技能。

願每一個想使自己成爲適應社會發展、素質全面人才的同學，都來學做家務勞動，從小練就一雙巧巧手。

說明文作文 篇7

我有一個精美的文具盒。

文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什麼金銀珠寶還要珍貴，因爲它包含着媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺，色彩豔麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。然後它們一個嘴裏咬着一顆珍珠，一個正在滑雪，另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈，圓圈裏面一張大大的荷葉裏躺着一個青蛙王子。每當我學習疲勞時，看到這個威風的青蛙王子，我就精神抖擻了。

文具盒的背面，印着的乘法口訣表。表的左側有一隻可愛的凱蒂貓，它手裏拿着一根教棒指着乘法口訣，像是在向我提問：“喂，小朋友！你會背了嗎？”受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。

文具盒裏面分上下兩層，第一層放着我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放着尺子、橡皮。

筆是我學習的必需工具，沒有了它，我便無法正常學習、考試。每當我取得優異的成績時，我便心存感激它，因爲“軍功章”裏也有它的一半功勞啊！

文具盒忠實地爲我服務，不時提醒我好好學習。我愛我的文具盒。

說明文作文 篇8

每天早晨起來，我再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。只有走出家門，你纔會發現大霧籠罩着整個城市，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾着我們，給我們帶來許多不便。雖然我常常裹着大衣、揹着書包從街上匆匆走過，但也會時不時打一個噴嚏，連感冒也久治不愈。

最近一段時間，我們成都的天氣總是霧濛濛的。就在11月21日，四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾。現在，霧霾天氣嚴重地影響成都的空氣質量。霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害。現在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕，其實，真正的兇手是我們人類，是我們不懂得保護環境，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”，我們可以把坐汽車變爲騎自行車;可以少吃炒菜，多吃燉菜;可以戒菸或把吸完的菸頭扔到垃圾桶裏;可以少放煙花爆竹;還可以多種植花草樹木，來淨化環境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發生。

啊，讓我們立刻行動起來，一起來阻止霧霾天氣的發生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!

說明文作文 篇9

我的家裏養了一隻很討人喜歡的小貓咪——笨笨。笨笨渾身都是蓬鬆而柔軟的白毛。他有一雙炯炯而有神的眼睛，嘴邊長着兩縷想鋼針一樣的鬍鬚，走起路來十分鎮定。看它神氣得樣子，誰也想不到它之前是爺爺在路邊見回來的流浪貓。

笨笨對我們家裏的每一個成員總是忠心耿耿的，只要我們輕輕的拍拍手掌，他就會跑過依偎在我們的身旁。當爺爺把它摟在懷裏時，它就會咪咪地叫個不停，像是在撒嬌似的。當它被冷落時，就會獨自趴在沙發上，滿懷心事的樣子。笨笨總是再白天睡大覺，但是一到傍晚的時候，他一定會向奶奶報到，因爲它知道奶奶準會帶它去公園散佈的。

笨笨雖然非常好玩，但只要看到一隻可惡的老鼠，他是絕對不會放過的小學六年級作文：我家的小貓作文小學六年級作文：我家的小貓作文。一天晚上它看見一隻達老鼠，只見笨笨一弓身就撲上前去。不一會兒，就把那隻大老鼠給捉住了!那隻老鼠不停地吱吱叫，好像在求饒似的。只見笨笨的爪子一鬆，老鼠以爲笨笨心軟了，想轉身溜走，笨笨卻又把它抓了回來，然後又放下，放了又捉......最後，笨笨嘴裏叼着拿只大老鼠，得意洋洋地來到媽媽的面前，像是要向媽媽領功勞似的。媽媽儀鮮奶慰勞笨笨，它感到十分高興，“喵喵” 地叫個不停，太有趣了!

笨笨不但時可惡的老鼠絕跡，他的存在也的確帶給我們很多歡笑。

說明文作文 篇10

在衆多的水果中，我最喜歡的要數西瓜了。

西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫成籃球的樣貌，還真能在衆多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特!淡綠色的底上鑲嵌着墨綠色的花紋。

說起它的味道，那更是妙不可言，無以倫比的

把西瓜切開，一股清香就撲鼻而來，而且汁水會源源不斷地從切開的瓜裏涌出來。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，想什麼時候享用都能夠

西瓜被人稱爲“夏季水果之王”。據《本草綱目》記載：胡嶠徵回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國。又一說：五代時胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國。由此可見，西瓜在我國有着悠久的種植歷史，因它來自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。

西瓜的吃法也有很多。能夠將瓜切成兩半用勺子吃;還能夠將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮能夠像菜一樣炒着吃，西瓜籽也能夠製作成各種炒食。能夠說，西瓜渾身是寶!

據說，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養顏的功效呢!俗話說得好“暑天半隻瓜，藥物不用抓。”呵，同學們，一齊來嘗美味，快樂同分享。