三年級的作文5篇[必備]

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

星期一，我剛走進校門，我就看見一輛高貴，大氣的轎車，這輛車在陽光的照耀下，銀光閃閃的，光彩奪目。

我跑過去看看，這輛轎車的牌子叫“東風悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚，造型前衛，車身動感，車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈，像兩個紅色的大眼睛。

我到教室去問同學這輛車是誰的？同學說：“這輛車是班主任老師的'。”我一聽，我就跑到辦公室，跑到英老師的位置說：“英老師，可不可以讓我坐坐你的車？”“可以呀！”英老師說。我和英老師坐上車，英老師先後退，然後左轉，我坐在車上，感到很舒服，寬敞，空間也大。

英老師帶我從三龍走了一圈，回來的時候，我把窗戶打開，手伸出去，老師又打開天窗，風從窗外吹來，我感到很涼爽。

放學了，我回家問爸爸這輛車好不好，爸爸說：“當然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適。”我情不自禁的要爸爸買那輛車。爸爸說：“好呀！”

我希望長大後也能擁有那樣的車。

三年級的作文 篇2

記得那天，媽媽和爸爸帶我去雲臺山玩，我四點起來，不一會，就坐上了大巴車，我拿出買的零食，又拿了水，過了一會，我就睡着了。時間過的真快，好像只過了一會，就到達了雲臺山。一看時間，已經是中午了，我們去餐館吃飯。

我還買了紀念品，那是一塊石頭，它有顏色，上面刻着年、月、日和我的名字，它的下面有一些黃色、紅色的小珠子，我非常喜歡它。我還買了雲臺山的`土特產，有野果，菊花茶和黃色的野果，我去結賬的時候，發現一個很好玩的東西，左面是一個圓圓的東西，右面是一個長笛子。到了晚上，我們在一家旅館睡覺，吃飯。裏面有空調、電視。

到了早上，我看見有賣玉米的，有賣水晶鴿子的，我買了一塊土黃的，一塊米白的。我坐在大巴車上，到了山腳下，我們爬了好長時間才爬上去，後來我們還玩了大峽谷，裏面還有紅色的石頭，我讓爸爸給照了一張相片。到了晚上，我才依依不捨的離開。

現在每當我看到這張照片，就會勾起我難忘的回憶，多麼美好的童年時光啊！

三年級的作文 篇3

我是三年級的學生了，教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識，而且還教我如何做一個對社會有用的人。

今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什麼樣的。

首先，我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好：“嚴師出高徒。”只有一個教學嚴格的老師纔會教出優秀的.學生。如果我做錯事情的時候，老師會及時糾正我的錯誤。並告訴我爲什麼錯了。當我表現好的時候，老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。

其次，我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣，老師就會在下課的時候和我們一起玩，我就會和老師有更多彼此瞭解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。

我愛我的老師，在教師節來臨之際。我祝願天下的老師節日快樂！

三年級的作文 篇4

我最熟悉的人就是我最親愛的媽媽了。她有一雙大大的眼睛（都說我的眼睛像我媽媽）和小小的鼻子，還梳着短而整齊的頭髮，但我最想說的是她那張特別會嘮叨和管人的嘴巴。

我記得有一次，媽媽帶我去上英語課外班，我們早到了20多分鐘，媽媽想：閒着也是閒着，就拿出英語書要給我默寫英語，默着默着，我就已經有好幾個單詞不會默寫了，媽媽自然很生氣，後果很嚴重讓我回家把每個單詞都默寫五遍。

晚上下了課回家以後，我就開始默寫，寫着寫着，我有點不想寫了，媽媽看出了我的心思，嚴厲地說：“繼續寫，不寫完不許睡覺，我也一直陪着你！”後來我認真的寫，不一會兒就寫完了。

還有，我媽媽平常也讓我刷碗，不刷不讓玩遊戲，還讓我頭天晚上要自己收拾好書包，不收拾也不讓睡覺。平常還要求我自己能做的事儘量自己做，媽媽說這是要養成我的好習慣。

你看，這就是我媽媽的'一張特別會嘮叨還老管人的嘴，夠嚴的吧？

三年級的作文 篇5

我的媽媽是“廚神”，她做的菜酸甜苦辣鹹，各有滋味。經過我留心觀察，發現媽媽的愛像她做的菜，也是多味的，不信跟我一起去品嚐下。

酸酸的愛

有一次，姑婆要回老家了，把小妹妹託給我們帶，媽媽說要帶我們去“流行美”扎頭髮，到了“流行美”，媽媽只給妹妹紮了頭髮，不給我扎。我心裏酸酸的，我吃醋了。

甜甜的愛

在上體育課的時候，後面有的男生喊我“妖貓，妖貓”，我沒理他們，接着後面有的男生更過分，開始用腳踢我，我反抗，又踢回去，他又猛地踢過來，我沒躲開，結果踢中了我的肚子。頓時肚子好像翻滾了一下，我差點吐了。回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，媽媽輕輕抱着我，眼睛裏充滿愛意，我心裏暖暖的.，像吃了糖一樣甜甜的，感到沒那麼痛了。

母愛應該是五彩繽紛的，多味的。這些味道滋潤着我們，伴着我們快樂成長。