我的三年級作文（必備5篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

在我讀過的書之中，我最喜歡吳承恩寫的《西遊記》。它是四大名著之一，也是中華民族的瑰寶。

《西遊記》講述了孫悟空不平凡的出生，以及在花果山逍遙的生活。後來孫悟空大鬧天宮，結果被佛祖壓在五行山下，最終孫悟空隨唐僧到達西天，取得了真經。

在這本書中，我最喜歡的就是孫悟空了。他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他不但敢和至高無上的玉皇大帝爭鬥，併爲自己爭來了“齊天大聖”的美名。還不怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個妖魔，面對困難絕不低頭。其次，我還喜歡唐僧，他接受大唐皇帝的.御令，前往遙遠的的西天取經。

其實不論是在生活還是在學習，我們都會遇到這樣那樣的困難，這時我們應該學習孫悟空的精神，迎難而上，這樣才能取得“真經”。

我的三年級作文 篇2

我的前桌，名叫杜瑤嫺。杜瑤嫺愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫺不僅愛勞動愛學習，還是一位助人爲樂的同學。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

有一次，我做完值日後回來，發現自己書包裏卻沒有那橡皮泥。正在我着急的時候，杜瑤嫺走了過來問我：“趙旌宇，你幹啥那麼着急嗎？”我着急的.說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫺說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫺的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應了。

又有一次，在下雨的時候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫺傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒着大雨，騎在媽媽的後面，回了家。

有一次，我問她：“杜瑤嫺，你爲啥要助人爲樂？”杜瑤嫺說：“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的。”

杜瑤嫺這種精神，真值得我們學習。

我的三年級作文 篇3

這個暑假我回爺爺家，一進大門就被院子裏的小兔子吸引住了。

小兔穿着一件棕黃色的皮毛大衣，長耳朵，三瓣嘴，還長了好幾根鬍鬚。它的小鼻子一動一動的，好像在找哪裏有好吃的。跑的時候一蹦一跳，就會露出短短的尾巴，非常可愛。

我擔心穿着皮毛大衣的小兔太熱，就給它分享一小塊雪糕，可它聞了聞就跑開了。爺爺拿來了些青草、菜葉和果皮，好幾只小兔馬上圍上來搶着吃了起來，原來這纔是它們愛吃的東西啊！我正聚精會神地看，不小心碰倒了身後的板凳，“啪”的一聲，小兔們都停了下來，先是一動不動，然後又直立起身子探出頭，耳朵也豎了起來，睜大黑亮的眼睛四處張望，直到確認沒有危險了才又趴下來繼續吃。吃飽的小兔子坐下來舔起了自己的小爪子，哈哈，原來跟我一樣是個小饞貓。可爸爸卻說它們要搞清潔工作了，果然它們就像我早上洗臉一樣用舔過的`爪子在臉上擦來擦去，小兔子洗的非常認真，連耳朵的後面也沒忘記，真是羣講衛生的小精靈啊！

小兔的身上又軟又滑，我用手摸它的時候，它的耳朵就貼在背上，眯起眼睛很舒服的樣子，就像一個小毛球。這就是我喜歡的小兔子，相信你也一定會喜歡！

我的三年級作文 篇4

我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨鍾的還是擺在我家臥室的龜背竹。

龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的`葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節一節的。我們家的龜背竹長得歪歪的，看起來像個大老闆躺在椅子上。

媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什麼事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子裏，經常給澆水，過一段時間，它就會生出根，然後長大。

一陣風拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風的吹動下掀起了一陣波浪，好看極了。

這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。

我的三年級作文 篇5

時間就像動車，一轉眼我的三年級就過去了。在老師的呵護下，我在三年級裏，收穫了很多，有知識，有夥伴，還有快樂……

三年級開始時，吳老師踏進了我們的'教室，看到我們是坐沒坐相，站沒站相。一年過去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。

三年級裏，吳老師陪着我帶着我們天天跳繩。知道嗎，現在我們班跳繩很厲害。校長都經常來看我們跳繩呢！當然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。

三年級裏，我學到了很多知識，跟着吳老師背了很多語段，不少古詩詞。我以前很少考100分，三年級裏我拿下好多個100分呢。

三年級裏，我還交上了更多的朋友，體會到朋友之間溝通的重要性。我還發現一個大祕密：朋友間相互幫助，學習自然就好了。

開心快樂的三年級已經過去了，我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級裏，也像三年級一樣快樂。

三年級，再見！四年級，我來了！